一对一外教把经过博士毕业后2年时间的沉淀、深思与梳理，我感悟到：假如能够重读博士，我一定会注意以下这20件事！读博的路上，你会遇到很多挫折，比如：写论文没思路、导师很忙不指导、数据质量不佳、论文被退稿，等等，这些是每个博士生都会遇到的共性问题。...

“英语课程思政”，是指英语教师将思政教育与英语课堂教学二者有机融合，在培养学生语言能力的基础上，有意识地引导学生增强国家认同感。一是培养具备“语言技能+跨文化交际+湖湘文化英语表达”能力的“文化自信”英语人才，需要建立符合专业英语教学需求的成系统地融入湖湘文化思政要素的英语课程。三是构建本省高校新媒体环境下具有民族文化自信的湖湘优秀文化英语教学素材库。...

在新的历史起点上，要做到在英语语境下传承湖湘文化基因，需要在国家“中国文化走出去”战略的引领下，在传承中华优秀文化传统的基础上，推进湖湘文化进高校英语课程思政，在英语语境下融入湖湘文化，将社会主义核心价值观引导贯穿于英语知识传授和英语语言能力培养之中，快速扩大具备传播湖湘文化的语言应用者基数，有效支撑“中华文化走出去”国家文化战略。...