这三天，我一直在教“标准日语”初级卷1第22课。这节课是学习简体和口语的一些常用表达方式。虽然我在课堂上一直强调学习要以尊重为基础，否则深入学习或处理海外就业都会受到很大影响，但简化和口语的表达方式已经开始出现在书中，关系之间的日常亲密关系会受到很大影响。对话也是简化形式，所以今天我将本课出现的口语表达方式进行总结日常日语口语，并用例句进行解释。

けど，前面的文字会详细解释，不再赘述。

最后的助词わ是女性用语日语学习：继续助词し的作用，具有三个主要功能：

1、表示轻微的意志或提议，可译为“呀”、“哟”等。例：知道らないわ。我不知道。示例：私人は行かないわ。我不去。例如：この方がいいと思うわ。我认为这很好。

2、表示轻微感叹，可译为“呀”、“啊”等。例：いい天気だわ。天气真好。例如：まあ、きれいだわ。是啊，太美了！例子：丢るわ 丢るわ。 （雨雪等）往下走日常日语口语，往下走，继续往下走。

3、表示惊喜、惊喜，可译为“呀”等。例如：りはむわ、台风に遭遇うわ、散な旅行だった。这一趟，车又挤了，又遇上了台风。真是可惜了。

……ている 可以简写为……てる

在 口语

例如：爱してる。我爱你。例如：知道ってる。我知道。

最后的助词の，重音时用のよ。主要用于妇女和儿童，主要有四大功能：

1、 表示略带自信的语气，翻译为：“... lah”、“... ah”等。例如：いいえviolate うの。不，不对。例：これですの，私のは。我的是这个。

2、表示感叹的语气，翻译为：“……啊”。例：まあ、そんなにweiいの。是啊，太神奇了。

3、询问的语气，用振奋的语气朗读。翻译为：“做”、“做什么”等。例：どうして、食べないの？为什么不吃呢？例如：什么是をするの？你在做什么？例子：あなたは好きなの?你喜欢吗？

4、 表示命令的语气，或者如果想说服对方，用降声读，用强音。它主要由儿童使用。例如：ご米は黙って食べるの。默默吃饭！例：テレビなんかないで勉强するの。不看电视，好好学习！例如：あなたは 心与しないでいいの。您不必担心！

って

1、等价于助词と的口语陈述日常日语口语日常日语口语，表示内容和引用。例子：知道らないって言ったよ。他说他不知道。例如：生まれたって文いた。听说她出生了。例如：什么ですって。你说什么？

2、等价于...という...的口语表达式，表示同位词，翻译为：“...such...” “...this.. ."。例：东京って场 东京这个地方。例子：李秀莉って中国人李秀莉是中国人。

3、相当于ということだ的更多口语，意为谣言，翻译为：“听说”、“说”、“说是”。例：哥哥も行きたいって 听说哥哥也想去。例：明天はだって。听说明天会下雨。

4、重复对方所说的话。例如：电影を见に行くって出かけました。说去看电影就出去了。

かな

表示自言自语的问题，或以自言自语的形式间接向对方提供不太准确的信息。例：日ごはんを食べるかな。 （对自己重复）午饭吃什么？例：どこかな（自言自语）这是哪里？

最后的助词な（なあ）具有三个主要功能：

1、 表示感叹号。例：きれいだな 好漂亮！例：うれしいな 我好开心！

2、 表达强烈的愿望，通常以...たら（たい）...な的形式。例：谁是か字典を借してくれたらいいなあ。如果有人能借给我一本字典就好了。

3、表示说话人的判断和提议，带有希望对方同意的语气，翻译为：“ba”、“ah”等。例：100日元では、电影はられないな。 100日元看不了电影。例如：いいい天気ですなあ、どこかへ出かけませんか。天气这么好，我们去散步吧。

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