学生最重要的任务是学习并取得理想的成绩，但并不是每个学生都能做到。 这是多方面原因造成的，比如上课不认真听讲，没有自己的学习方法，对学习不感兴趣，学习效率不高等。 这里总结了初一英语如何提高成绩的学习方法，仅供参考！

初一如何提高英语成绩？ 小编整理了以下方法，希望对大家有所帮助！

对于父母来说，没有什么比孩子的成绩更重要的了。 父母最高兴的事情莫过于看到孩子的成绩提高了。 孩子最开心的事情就是看到我的努力得到了回报。 我家孩子是在图图课堂的策划下做的。 都是针对孩子现状的有针对性的策略和方案，让我省心不少！ 成绩好的孩子就有希望通过中考选拔，升入高中，升入大学。

首先，要有一定的“语感”。

其实很多同学都是这样的。 他们的分数不高也不低，但一问就什么都不知道。 这就是为什么没有知识框架，没有条理系统的学习，只凭“语感”出题的原因。 像这样有一定的“语感”，对以后整个初中、高中的语文学习都有促进作用。

考试会越来越难，越来越热闹。 并不是每一个语法什么的都是你学过或看过的，所以这个时候你要根据所学来理解和做题。 选择和阅读都有突破（有时候你问他为什么选这个，他选对了怎么提高英语成绩，但他说不出来，就是感觉）。 这就是语感的好处。 虽然是考试，但毕竟是一门语言。 ，一门被人类不断发展和修改的语言，它仍然有规律可寻。

其次，学习方法很重要。

有些学生每次考试都考得很好。 事实上，他们更系统地学习了英语怎么提高英语成绩，这就是为什么有些人能快速准确地通过考试的原因。 比如你挑一个词，问他怎么用，是什么意思，怎么造句，他一定能说的头头是道怎么提高英语成绩，条理分明，让他很快看出考的是什么分数在考试时，最快的选择是最正确的，这导致了所谓的“不检查”。

其实根本不检查是不可能的，但是换一种说法，如果你认为你什么都懂了，题目很简单，你完全确定自己在做什么，你还需要检查吗？！ 这就是学习方法的重要性，他可以让你做题又快又准，具体的学习建议后面会说到。

第三，一定要多背，多背。

初一所学的英语为以后打下了基础。 只有下部结构铺设好，才能建造上部结构。 所以初一如何提高英语成绩，分享亲身经历！，这时候同学们要多背，多背。 这是一个输入输出的过程。 只有连续输入后有一定的积累，才能输出。 不要把英语当成一门重课，它是一门语言（这一点我反复强调过），小学一年级学拼音的时候想想，背起来不难，但是你得背，英语音标的学习也是如此。 这样; 想一想小学语文课本是不是每节课都有一排生词？ 老师要你做什么？ 无非就是注音、解释、造句！ 其实英语也是一样。 当一个新词出现时，你应该首先理解它。 怎么读，什么意思，多重意思，什么时候做名词，什么时候做动词，然后跟她背几个固定的搭配。

再往前推，英语句子是由单词组成的，文章是由句子组成的，所以整个英语学习就是这样一个输入输出。 只有熟练掌握了这个基本的东西，你才能造句，才能在阅读中理解你从未见过的句子，感受到你从未见过的词或句子想要表达什么。

四、预览

预习可以让我们更容易接收到老师在课堂上所传授的知识。 不要以为不预习就可以理解老师所传授的知识。 老师准备的很多，可能现场学不到所有的内容。 当你想自学时，你有其他学习任务或被其他问题打扰。 只要我们每天利用一小部分课后时间怎么提高英语成绩，对下一节课的内容有一个大致的了解，就不会出现上述情况。 即使遇到不懂的知识，我们也还有多余的时间去消化。

五、学会听课

很多同学把听课看成是被动的事情，但听课其实是主动求知的过程。 我们在上课听老师讲解的时候，要跟着老师的思路多思考，想几个“为什么”，并用它们来提出建议。 同时，上课要养成良好的学习习惯。 做记号、做笔记、不懂的地方问问题是少不了的。