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青岛市第66中学:层次分明的教学,让每一位学生绽放光芒 今年,俄语班扩大了招生范围,班数增加到2个


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山东省青岛市第六十六中学校长项殿国给初中生们寄语:

每个人的人生都是以自己的名义写的自传,青绿的岁月承载着光荣与梦想,承载着希望与挑战,奋斗是人生永恒的底色。新学期即将开始,希望大家能够经受住磨难,顶住压力俄语口语一对一外教,尽自己的最大努力,收获最好的成长!

梦想能走到哪里,脚步总有一天会到达!青岛市第六十六中学的沃土,一定会让你的梦想成真!

半岛电视台记者 郝春梅

“让成绩好的学生更好,成绩不优异的学生也能升到巅峰”,青岛市第六十六中学从高中一年级开始全面实行分级教学,让不同层次的学生都能树立自信俄语口语一对一外教,看到希望,真正对学生负责;聚焦课堂改革,努力打造一支专业化的师资队伍青岛市第66中学:层次分明的教学,让每一位学生绽放光芒 今年,俄语班扩大了招生范围,班数增加到2个,让师资成长,为学生发展提供最硬核的保障;今年,俄语班的数量增加到两个,一个是自学班,另一个是市内七个区的招生班,以满足更多学生和家长的愿望......近日,对青岛市第六十六中学校长项殿国的采访,让记者看到了一所以特色、多元发展、低调务实、势头正气的青岛市第六十六中学。

学校特色多元化,让学生实现梦想

青岛市第六十六中学前身为青岛铁中学校,始建于1925年,在95年的发展历程中,积累了深厚的文化底蕴和人文底蕴。学校坚持“让学生实现梦想”的办学理念,以学生发展为抓手,大力开展学术课程、综合素养课程、专业发展课程建设,挖掘和拓展体育艺术传统优势,利用学校外教资源,开设高考艺术、体育专业相关课程, 如足球、篮球、啦啦队、编舞、播音主持、声乐等,为每位学生提供适合个性化成长和成功的空间和渠道,形成特色鲜明、多元、特色鲜明的办学品牌。

俄语自学即将开始,七个区招收通用俄语班

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自2015年以来,学校一直在招收俄语班,是中俄中学联盟的执行理事单位,成立了莫斯科国立大学青岛俄语教学中心,并与莫斯科国立大学、圣彼得堡国立大学等十几所俄罗斯大学签署了合作协议,为学生提供了在世界著名大学学习的机会。

项殿国告诉记者,截至目前,学校已经招收了5个俄语班的学生。2015届和2016届的30余名学生已经就读于莫斯科国立大学的本科课程,2017届的学生在莫斯科国立大学的预科学习,2018年和2019届的学生在该大学学习,俄语口语由经验丰富的俄罗斯教授外教。“前几届学生发展得非常好,我们收到了更多学生和家长的询问,因此学校计划在2020年扩大俄语班的招生范围,一个面向市的四个区,另一个面向市的七个区,”项校长说。

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聚焦课堂改革,打造专业师资队伍

学校连续十余年开展课堂教学改革俄语口语一对一外教,2008年开展'案例指导'教学模式,2011年开展'高效课堂、有效学习'教学研究,2012年开展板基问题组课堂教学模式研究,2019年开展基于核心素养的探究式教学策略研究, 学校的课堂改革是持续不断的,正是在这种日复一日的坚持中,真正实现了内化和提升”。具有教育教学背景的项校长对学校教学团队的成长感到非常自豪,“在这个长期的过程中俄语口语一对一外教,教师的能力得到了提高,也促进了课堂教学质量的提高,最终受益的是学生。

据了解,青岛市第六十六中学设立了“课程建设工作室”、“名师工作室”、“骨干教师进修班”、“青年教师读书班”等学习型科研师资培训平台,逐步形成了一支品德高尚、教学能力强的师资队伍。国家、省、市各级优秀教师、特聘教师、学科带头人、教学专家占教师总数的70%以上。教师在国家级、省市级精品课程竞赛和基础教学技能竞赛中多次获奖。自主学习、合作探究的小组教学,大大提高了学生的学习能力,教学质量稳步提高,高考本科达标率连续四年保持在80%以上,新疆班毕业生全部考入高校。近五年来,完成国家、省、市科研项目14项,在研项目17项,因此学校被授予“青岛市教育教学改革领军学校”。

层次分明的教学,让每一位学生绽放光芒

师资发展引领学生成长,学生进入青岛市第66中学后,总体上得到了很好的发展,“从市教育局的学校绩效考核数据来看,经过标准化后每个学生的录取和高考成绩的变化,我们的学生发展表现高于一般高中的平均分, 学生不仅在艺术、体育等专业上取得了丰硕的成绩,对于学生来说,在纯文化课程中,由于学校和老师对教育教学的深入研究和“一命一策”的实施,取得了非常显著的成绩“,校长说,正确的教育就是最好的教育,每个孩子都有自己与生俱来的天赋和天赋, 学校在高中一年级全面推进层次教学、多元化培养,让成绩好的学生更加优秀,成绩优秀的学生也能发挥自己的长处,让每个学生都能享受到成功的喜悦,得到最好的发展,真正做到对每个学生的责任。

青岛市第六十六中学正全力以赴,为学生的全面发展和人格发展搭建广阔的平台,让志存高远的学生在这里实现自己绚丽的人生梦想!

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