据英国文化协会统计，全球至少有15亿人在学习英语，其中超过7.5亿人将英语作为外语进行学习。

一位妈妈在网上晒出了孩子期末考试成绩单，引起了很多网友的共鸣。 因为在这张五年级成绩单上，语文、数学、美术、音乐等都接近100分，但英语只有38分。

“我和他爸爸可以辅导他语文、数学，还可以教一些美术，但英语真的很难。”包妈妈感慨地说。

毕竟平日里你可以强迫儿子背单词，但是到了阅读理解或者写作文的时候，孩子不习惯英语交流，语法问题就会难倒孩子。

不少家里有孩子的网友留言表达了同样的烦恼：

“没有语言环境，孩子怎么能自然地理解英语的语法思维呢？”

“我花钱上英语补习班，虽然我的英语成绩提高了，但口语还是不好。”

“我英语说得不好，根本没法辅导孩子。”

“……”

不难看出，英语作为一门外语，确实难倒了很多家长和孩子！

英国《卫报》发表的一项研究显示，从小以英语为母语的英国人的词汇量约为12000个4岁学英语，英语文本覆盖了约79.7%的单词，他们在日常交流中能使用的词汇量约为2000个。 。

即使是英国的孩子也会花费大量的时间和精力背诵常用单词和学习语法。 由此可见，学习英语作为外语的过程并不是那么简单！

为什么孩子学英语这么难？

幼儿教育家玛丽亚·蒙特梭利曾说过：“1岁至3岁是儿童语言的敏感期，这个时期语言能力会迅速发展。”

很多专家也认为，从2岁开始，孩子就可以逐渐从单词发展到短句或长句，说话逻辑和熟练程度也在不断提高，即进入语言爆发期。 大约3岁的时候四年级英语成绩是38分，为什么小学生学英语这么难？ 3个分享的秘密，他已经完全学会说话了。

4岁到6岁这个时期是具备读、读、写能力的时期。 也就是说，1岁到6岁这个年龄段不仅是智力发展的关键时期，词汇吸收和语言模仿也是极其重要的时期。

因此，如果家长不注重母语和外语的同时输入4岁学英语，那么只有母语打好基础，就无法形成对英语等外语的记忆和表达，这就是不利于后续的学习。

同时，作为全球英语学习效率最低的国家，我国很多孩子都受到错误的启蒙和学习方法的阻碍。 要知道4岁学英语，我们之所以能说好普通话，并不是因为父母从小就给我们科普主语、谓语、宾语、语法等，而是因为孩子们像鹦鹉学舌一样慢慢学起来。 不难看出，学习语言的最好方法就是先听，然后沉浸式地说。

正是由于对启蒙方法的错误理解，大多数中国孩子在学习英语时普遍采用死记硬背语法、背单词的“笨方法”。 这不仅让孩子学习困难，而且语感也难以提高，效果自然。 也不会很理想。

最后，还有一个很重要的原因就是没有相关的语言环境。 例如，“how are you”是见面时众所周知的问候语，但在英语国家，日常生活中也有“How's it go”和“how are you do”，这些也是用来表示问候的短句。见面时打招呼。 但很多英语教科书都没有提及。 这也意味着孩子对英语的理解是有限的。

而且，如果不在一个可以用英语交流的环境中，孩子不仅会不敢轻易说英语，而且也无法提高口语。 即使他们掌握了更多的词汇和语法，他们仍然没有信心使用它。

提高英语学习能力的3个秘诀

秘诀一：积累词汇

无论哪种语言，使用语法的前提是拥有足够的词汇量。 大数据显示，86.3%的学习英语孩子反映“不记单词”成为学习过程中的一大问题。

家长不妨和孩子一起制定一个计划，比如每天需要背多少单词。 为了增加趣味性，可以购买一些英语词汇书或以短篇故事为背景的绘本，激发孩子记忆单词的兴趣。

秘诀2：多听英文歌曲和故事

雨果曾说过：“音乐是思考的声音。”

学习英语时，多听英文歌曲不仅可以提高你的语感，而且很多歌词都包含常用且地道的词汇或短句，可以轻松提高你的词汇积累。

而且，歌曲可以放松人们的心灵。 孩子在听歌曲时不会感到压力，更有利于在愉快轻松的氛围中学习英语，提高积极性。

我的大孩子听英语儿歌。 他在小学一年级时就开始学习英语。 老师总是夸他英语发音标准。 这是由于启蒙运动做得更好。

其实英语启蒙也很简单。 比如我家孩子喜欢听的英语故事童谣绘本是《少儿英语启蒙分级60册》。 这是一个小故事，也是一首孩子们特别喜欢听的儿歌。

扫描和聆听对孩子来说非常有吸引力。 就这样，在进入小学之前，他已经积累了400多个英语单词，还能唱几首英文儿歌。 都是从“听”绘本、启蒙书里学到的。

一套60册。 每册虽然不厚，但包含的知识点却不少。 400多个单词，还有一些常用句型，非常适合启蒙阅读。

而且很多都是故事的形式，听起来很有韵律。 如果您也想用英语教育您的孩子，我建议您购买这套书并保留以供将来的英语学习之用，以便他们快速进步并轻松应对。

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秘诀三：营造英语学习环境

语言专家得出的结论是，孩子的语言信息平均50%来自家庭，20%来自社会，30%来自学校。 不难看出，家庭的语言环境对于孩子学习某种语言起着非常重要的作用。

因此，可以在家多播放英文歌曲、动画片、视频等，让孩子沉浸在英语环境中。 还建议准备一些英语书籍、绘本、杂志等，让孩子随时学习英语。

我的孩子上小学后，开始看难度稍大的英语书。 我还给他买了一套《小学英语魔法催泪书》。 它是他每天上下学路上的小伙伴，他边玩边学英语。 ，瞬间掌握700多个小学必学词汇4岁学英语，650多条语法知识，轻松掌握小学英语！

有些家长可能觉得这样的知识有点浅薄，但它是英语学习的基础。 小学学到的英语词汇量并不是特别多，更多的是培养学习兴趣。

这套书还突出了小学《课程标准》要求的关键知识，让孩子知道需要注意什么，提高孩子的学习效率，更有效地提高孩子的学习能力。 学业成绩。

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所以，不要小看这套书。 对于小学生的英语启蒙和课外巩固很有好处。 对于孩子来说，学习不是每天背单词，而是一个又一个地拆英语单词。 拆下来的过程给孩子们带来了很多乐趣，背单词也会更容易。

心理学家罗森塔尔通过实验证明，给予孩子适当的鼓励和表扬，可以赋予他们更大的力量和潜力，这就是“罗森塔尔效应”。 在英语学习中，也建议家长尝试利用这种效应，不断激发孩子对英语的兴趣，提高孩子主动学习的能力。

枕头育儿讯息：

就英语而言，它不仅是世界上使用最广泛、最通用的语言，也是我国学生的主要科目之一。 这也意味着孩子学好英语很重要。 而这不仅需要孩子自身的努力，家长不要错过孩子语言发展的黄金期，对其进行启蒙也非常重要。 同时，他们也能带着尊重和耐心教导孩子使用正确、恰当的学习方法！