外语学习已成为一项全民运动。 孩子学外语并不一定越早越好。

央视国际 2007年7月5日 09:32 来源：北京青年报

资料图：图为北京某外语培训机构组织市民在朝阳公园场馆参加有奖游戏扩大声势。 “2007北京市民外语活动周”活动于2007年5月21日至27日在北京18个区县举行。主会场活动于5月26日至27日在北京朝阳公园举行。何业平摄中新社

不知道什么时候，外语学习掀起了一场全民运动。 就连孩子们也未能幸免于这场外语学习运动。 因此，年轻父母渴望从胎教开始为孩子营造一个外语学习环境。 幼儿园学生必须会双语。 小学四五年级，学生必须参加国家英语水平考试三级。面对汹涌而来的外语学习浪潮，不少专家发出警告：家长切不可盲目督促孩子学外语太早了。 ◎教育现状◎外语学习浪潮来临，只是为了增加学分班录取的筹码

小学生参加大学英语考试

家住海淀区中关村的毛丁女士最近有点忙：为了让五年级的儿子明年能考上更好的初中，她和其他家长最近报名了一个辅导班并为儿子准备参加今年10月举办的辅导班。 全国英语水平考试（PETS）三级相当于大学外语专业毕业水平。

“今年5月教育部下发通知禁止义务教育阶段学生参加考试后，我以为再也没有机会参加考试了，现在刚刚接到允许补考的通知，我觉得我还有一次机会。” 毛女士说，“除了给孩子们报辅导班，每天晚上我都请北师大外语系的学生来给孩子们辅导。”

毛女士告诉记者，其实孩子学习非常困难，完全靠死记硬背来应对考试：“我也知道，即使孩子真的通过了大学英语三级，也不意味着孩子的英语确实达到了大学英语四级三级的标准，但有了一张宝贵的三级证书，增强了英语听说能力，绝对可以敲开重点中学的大门。”

正是因为PETS与奥数是同一个黄金踏脚石，原本应该测试成人专业水平的PETS现在已经演变成了一场童子军之间的战争。 据有关部门统计，仅在北京，就有超过3.5万名幼儿参加PETS。 小学毕业前夕考取三级证书，已经不再是新闻了。

幼儿园无论学费多高都应该选择双语学生

我朋友盖琳的女儿上个月刚满三岁，正​​在为孩子选择幼儿园。 “我只给孩子选择双语幼儿园，学费多高是次要的。” 盖林说：“我知道现在要进好的幼儿园很难，你一定要帮助我。”

当被问到为什么要给孩子选择双语幼儿园时，Guerin非常专业地解释道：“我读过很多教育方面的书籍，知道这个阶段是孩子语言发展的最佳时期，外语发挥着这么大的作用。” “我希望我的孩子从小就能够在社会上打下良好的基础。”

前几天，盖琳打电话说：双语幼儿园已经成立了。 除捐赠3万元助学金外，每月还将向幼儿园支付1500元。 “我每个月的工资基本上都捐给了孩子！” 加林嘲讽道：“早投资，长远受益！”

胎教流行外语，别让孩子输在起跑线上

自从决定要孩子后英语最好不要早学，程梅夫妇就坚决贯彻教育专家的一句名言：“不要让孩子输在起跑线上！” 根据自己上大学、考研、评职称的经历，程梅觉得外语的重要性远远超过汉语。 “我们需要为孩子创造一个外语语境，让他们在外语的声音中潜移默化地出生、成长。”

自从今年3月份发现怀孕以来，程梅买了很多外语儿歌和故事，每天花一个小时左右听。 “据音像店里的人介绍，现在这种外语胎教磁带、光盘很流行！” 程美道：“听了几个月了，不知道有没有用！”

专家观点

孩子学英语越早越好，这是值得怀疑的。

在中国，孩子学习英语已经成为一股不可阻挡的潮流。 事实上，专家们也很担心。 北京大学英语系教授王选在近日举办的少儿英语教育发展论坛上打了个比方说，“这确实有点像现在的股市”。 王选教授指出，“有泡沫吗？有泡沫。股市有泡沫没关系，随时都可以，可以戒，但孩子教育上的误区会对孩子的生活造成某种伤害，我不认为孩子学英语越小越好。”

“面对孩子学英语过热的问题，我并不反对所有孩子学英语，但我反对孩子太小就学英语。” 王选教授说：“以前，孩子们在小学很早就开始学习英语，后来到了幼儿园，中小班也开设了大班英语课，现在家长们在孩子大的时候也有英语胎教。”怀孕，都是为了不让自己的孩子将来落后于别人的孩子。”

王选教授觉得，这对于家长来说有点过分，也没有必要。 “第一，根据儿童身心发展规律，0至3岁是母语发展的关键时期，尽量避免外语的干扰，保证母语的发展能力； 3岁至6岁是母语发展的巩固期，尽量以母语为主；5岁至7岁可以开始学习适量的外语。此时引入外语的目的并不是为了学习外语并掌握外语，理想的是学习外语应该让孩子感知到世界是一个多元化的世界，除了我们这样看事情之外，你也应该从另一个角度和角度来看待事情，这会促进他的世界观的形成，激发他的兴趣。” 王选教授说：“第二个原因也是客观存在的。就我国目前的情况，比如教师的情况、教学资源的配置，我们必须承认英语最好不要早学，从幼儿园开始学习英语并不能达到非常理想的效果。” ……如果太初级，就容易走弯路。”

王选教授举了这样的例子：我以前的同事是北京大学的英语教授。 她的孩子去幼儿园了，回来对她说：“妈妈，我今天学英语了。” 妈妈问：“我学到了什么？” 说：“我学会了菠萝。” “菠萝怎么说？” 孩子说的是老师教的，发音一点也不正确。 同事气坏了，去找幼儿园老师问，我的孩子可以不学英语吗？ ？ 幼儿园老师说，不行，我们幼儿园是专门双语教学的，有的孩子想进也进不去。 当然，他的母亲也很郁闷。 她确实是我们英语圈的精英。 她觉得与其这么早学英语，付出这么多，以后还要费那么多功夫去纠正孩子，实在是得不偿失。 因此，作为父母，应该保持冷静，不要跟随其他孩子早早学习英语的潮流。

过早学习多种语言可能导致儿童自闭症

对于父母急于让孩子同时学习多种语言外语学习已成为一项全民运动。 孩子学外语并不一定越早越好。，教育专家杨畅援引美国疾病控制中心的统计和分析指出：“目前美国儿童自闭症发病率增加了10%与20世纪80年代相比，每年有三分之一的儿童患有这种疾病，其中一个重要因素是美国是一个移民国家，儿童生活在多语言的文化环境中，因为不适应而患上自闭症。面对这个复杂的语言环境……”

“过早给孩子提供多语言教育还可能导致思维发展障碍。” 杨畅说：“上海有一对夫妇，总希望自己的孩子尽快国际化，所以从孩子出生那一刻起，他们就用自己的方式教育孩子。孩子学外语：丈夫教英语妻子教日语，他们出去学中文，孩子长到3岁的时候，夫妻俩发现孩子看东西一脸迷茫，有一次去拜访朋友，夫妻俩焦急地催促带着孩子出去，却发现孩子很痛苦，不知道怎么动脚，原来孩子正在将他们的指令转换成英语、日文、中文，导致孩子的思维变成了混乱。”

杨昌指出，由于台湾与一些英语国家的商务往来频繁，曾经有一段时间台湾很多幼儿园都开设了英语课程。 然而近日，台湾教育当局宣布，为了避免影响孩子未来的性格发展，宣布全面禁止在幼儿园教授英语课程。 台湾流行的民办双语幼儿园、全英语幼儿园将被全面取缔和取缔。

专家建议

孩子学习外语时，要避免功利性英语最好不要早学，不要干扰母语的发展。

专家指出，母语确实对外语教学具有负迁移干扰作用。 反之，过早学习外语也可能不利于孩子母语能力的发展。 因此，孩子想要学习外语，一定要避免功利主义，从而避免孩子外语和汉语都掌握不好的现象。

“现在的孩子学英语不是因为时间太多，也不是为了好玩，而是为了以后的竞争，其实就是为了提高高考的竞争力。” 王选教授说：“这是客观存在的事实，但家长操作时一定要保持心态平和，对孩子多一些爱。如果你要求孩子每天记住几个单词，你会看到其他孩子都知道十句英语，就要求你的孩子听懂二十句。这对孩子来说太残酷了。我觉得中国父母应该学会享受孩子成长的过程英语最好不要早学，而不是过多关注孩子明天会怎样。希望家长们能够让自己的孩子开开心心地过好每一天。 （邓兴军）