国家英语能力等级考试与雅思考试的衔接也对考试机制的改革提出了要求：避免行政主导和应试倾向，改革考试评价从“占位”接力棒”到“服务器”。

1月15日，中国教育部考试中心与英国文化协会联合发布了中国英语能力评定量表与英国雅思考试和PUTS考试关联性的研究结果。这标志着中国的英语语言能力标准已经与国际考试接轨。

中国英语能力等级量表是第一个针对汉语学习者的英语能力标准英语几级可以考雅思英语几级可以考雅思，于2018年2月由教育部和国家语言文字工作委员会正式发布。去年，一些高校发布通知组织全国英语能力水平测试（NETS）笔试和口语测试，引发关注。

雅思分析民意，助力中国标准走向世界；将与英语能力水平测试统一，促进中国学生的外语学习。

国家英语能力水平测试与雅思的对接，显然有助于未来一些国家外教教育机构和企业直接认可英语能力水平测试的结果在招聘和招聘时。 ，就像国外大学承认我国的高考成绩一样。

不过，由于国外招生和用人单位是自我认可的，这也考验了英语能力水平测试本身的评价质量和可信度。

雅思考试是由社会专业机构组织的考试，其权威性是通过考试的质量和公信力获得的。因此，考试机构特别重视安全性和评价质量。 2015年，雅思考试取消了部分中国大陆考生的成绩，原因尚未公布，但国内舆论普遍认为这些学生是“套题”，考试成绩并不能真实反映学生的语言能力。

在我国，设题、下注的现象比较普遍。究其原因，大家都注重在考试中拿到高分，而不注重分数是否反映了真正的能力。

另外，我国的重大考试是由行政部门组织的，由行政部门授权，所有学生都必须参加。这与雅思等考试有很大不同。参加由教育部组织的大学英语四六级考试中国英语水平对标雅思“哑英语”要伤心了？，各高校要求所有学生都参加，国内用人单位将此作为人才选拔标准之一。

为了让学生更加重视CET-4和CET-6，提高学生的考试成绩，我国一些大学曾将CET-4考试成绩与毕业挂钩。一些大学生即使成绩好也无法与英语交流。

针对这些问题，我国对考试进行了改革，包括取消及格分数，用成绩单代替证书。但是，由于测试的性质没有改变，问题并没有得到解决。

National英语Ability Level Exam 与University英语Level 4 和Level 6 考试挂钩，也考虑到Level 4 和6 考试可能被National英语取代@>未来的能力水平考试。但是英语几级可以考雅思，如果不改变考试的行政主导性，就很难解决英语大学教学中的应试倾向问题。

要解决这个问题，要推进国家英语能力等级考试的社会化考试改革，即淡化行政色彩，由专业机构实施，高校和社会用人单位自主审批，学生自主选择加入。

这样英语几级可以考雅思，考试面临着学生、学校和社会用人单位的选择和认可，从而重视考试评价的质量，也让考试评价服务于学校教学和学生评价。考试评价由“接力棒”向“服务器”转变，是考试机制的一项非常重要的改革，有利于考试评价新理念的形成。

因此，国家英语能力水平考试与雅思考试对接时，对接不仅要以成绩和分数为准，还应以考试评价机制为准。只有推进社会化改革，中国标准才能更好地走向世界。

□熊丙奇（学者）