你的英语成绩没有提高,你可能错过了一次重要的训练
这是软实力英语第629篇原创文章。
每天看5篇,高考130。
这曾经是北京四中学生学习英语口号。 由此可见阅读对于英语成绩的重要性。
北京四中国际部校长史国鹏给高一学生定下了阅读目标:阅读5000页英文原版书籍英语成绩如何提高,也就是20本左右的英文书。
现在的情况是高中生一年读20本中文书已经是奢侈了,更何况一年读20本英文原版书。
天天看题是当今学生生活的写照,见不得人的事没时间做。
写题就像吃快餐。 虽然能填饱肚子,但长期食用对身体有害。 毕竟是垃圾食品。
英语阅读就像家里的简单食物。 虽然没有那么好吃,但是营养丰富。 可长期食用以强身健体。
01
功率增强
阅读提高了英语能力,而考试成绩的提高只是能力提高的副产品。
毛主席学习英语,一点一滴地研究,包括毛泽东选的英文译本,还有好几本英汉、汉英词典。 提高英语阅读水平,既要有钻研的精神,又要能坐得住。
著名画家丰子恺曾分享过他学英语的“笨办法”:
“单语”是民族语言的基础。 不管你多聪明,如果你不背一种语言,你永远也看不懂外文的书。 学生对科目的要求很有趣,但是背新字却很少有趣,只好麻烦大家了。 我的笨方法就是上面说的,看素描本英语成绩如何提高,先把素描本上所有的生字写成卡片,放在盒子里,每天拿出来背。 把自己记得牢的牌放在一边,记不住的牌放在另一边,方便明天记住。 每天复习背过的单词,以免忘记。 全部背下来,再看,那时候心情愉快,顺畅。
有个哈佛大学MBA,网名“Senior LEO”。
在哈佛大学读书,一个多月几千页的阅读材料,会让你觉得自己的人生已经登峰造极。
这个阅读量是北京四中大师们阅读英语原版书籍的10倍左右。 这是最好的。
以北京四中和哈佛大学为例,说明普通孩子与尖子生的英语成绩差距主要体现在阅读量上。
一般学生学了十年英语,只是提高了刷题技巧。 同样的十年,大师们通过阅读英文原著提高了英语能力,进而顺便提高了英语成绩。
02
成绩提升
虽然刷题可以暂时提高英语成绩,但如果方法不对,不仅事倍功半,成绩还可能倒退。
俗话说,要读书的人必须要参加高考。 英语考试中,阅读理解和完形填空占总分的近一半,必须给予足够的重视。
然而,当涉及到英语阅读时,大多数学生都在词汇量上迷失了方向。 词汇量不够,阅读难有突破。
今天不讲词汇记忆,而是分析阅读理解和完形填空题的规律,提高孩子的英语成绩。
随便在网上搜索一下,可以找到很多关于阅读和格式塔的解题技巧,也是大家比较熟悉的一些规则。今天分享一个个人教学经验总结:同义替换
所谓同义替换,就是用同义词和同义句结构来替换原文的表达。 不管是格式塔还是阅读,这样的题型很多。 例如:
第一,格式塔
作为一般规则,所有形式的活动在例行公事的基础上进行时都会导致无聊。 事实上,我们可以在所有年龄段的人身上看到这种 ______ 的作用。 (2014年课程标准国家Ⅰ)
A;原则 B.习惯 C.方式 D.力量
分析:答案是A(principle principle),这里用这个principle代替第一句的a general rule(universal principle)
世界上到处都是 ______ 集邮册和未完成的模型。 (2014年课程标准国家Ⅰ)
A. 井井有条 B. 彩印 C. 新收 D. 半满
解析:答案为D(半满半满)。 而before和after是并列关系英语成绩如何提高,half-filled和unfinished(未完成)是同义词。
二、阅读
(原创) 虽然这部电影已经有30年的历史了,但250个座位中的大部分都坐满了热泪盈眶的观众你的英语成绩没有提高,你可能错过了一次重要的训练,他们想和这座老建筑说再见。 (2017年全国C卷)
(选项)观众舍不得老戏院。
分析:悲伤而不是泪眼,是别离而不是告别,是旧戏院而不是旧楼。
03
读书启蒙
既然阅读如此重要英语成绩如何提高,最终的应对之策应该是从小开始启蒙教育。
好消息是,现在的父母更注重孩子的英语启蒙,也可以每天陪孩子看绘本。 俗话说,良好的开端是成功的一半。 孩子们对英语感兴趣是因为他们喜欢故事。 这是介绍他们的最佳方式。 对于幼儿来说,兴趣的引入比梦想的引入更有效。
然而,我们却看到这样一种现象,随着年级的升高,坚持用英语阅读的孩子越来越少。 英语启蒙除了父母观念不同外,词汇量是最大的瓶颈。 这和很多高中生一样,因为生词太多,看不懂,完形填空,自然不愿意多花时间在看书上。
面对这样一个普遍的问题,我们在进行家庭英语启蒙的时候一定要注意扩大孩子的词汇量。 总之,阅读和词汇记忆是同时进行的。
喵喵的词汇记忆法是反复阅读英文图解词典,通过图片和英文释义的搭配,培养英语思维,积累英语词汇量。
我是《专业家庭英语启蒙培训》发起人苗爸。 每天都会分享关于英语启蒙和高考英语原创文章。
今天的分享到此结束。 明天见!
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