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河南暑期课后服务做得好,山东潍坊暑期托管服务独树一帜


“考虑到暑假时间比较长,为了丰富孩子们的暑假生活,提高他们的身体素质,培养他们的兴趣爱好,我积极向学校申请了我们体育篮球社的延期服务,让我们的学校的时间可以延长,也解决了很多家长的后顾之忧。” 郑州市金水区文化路第二小学的刘老师在接受采访时说。

听了刘老师的话,我们都深受感动。

试问,谁不想在烈日下躺在家里?

不过,为了家长和孩子着想,刘女士主动提出申请,解了很多家长的燃眉之急,尤其是双职工家庭、留守儿童家庭和经济困难家庭。

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据了解,今年暑假,郑州市金水区文化路二小作为学校课后延期的延续,开设了篮球、田径、跆拳道等体育专项训练营。

老木要表扬积极参与学校活动的老师们,但老木也要提醒:夏季炎热,户外活动期间,学校一定要做好安全防护措施,确保师生安全。

说到这里,可能有人会问潍坊暑假英语培训,为什么郑州市金水区的课后延伸服务能够顺利推进呢?

我想应该和学区平时的课后服务有很大关系。

犹记得今年6月,教育部官网发布《教育部办公厅关于推广部分地方义务教育课后服务有关创新举措和典型经验的通知》河南暑期课后服务做得好,山东潍坊暑期托管服务独树一帜,教育部评选确定首批23所义务教育课后服务作为典型案例单位,郑州市金水区是河南唯一上榜的单位。

不得不说,郑州市金水区在课后服务方面做得很好,值得表扬!

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老木看了看评论区,看到有人在评论应聘的刘老师:总有几个爱出风头的,像这样的机会多着呢。

这怎么能叫“炫耀”呢?

你推卸他推卸,最后谁来做?

有网友这样回应:愿意当老师的,多半是有爱心、敬业的,不要恶意炒作。 什么叫强...

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今天是 7 月 6 日。 全国中小学陆续进入暑期模式。 许多地区实施了暑期托管或暑期课外服务,得到了家长的一致好评。

老木看了看全国各地的托管模式,印象最深的是山东潍坊的暑期托管服务。

为什么印象最深刻?

老木在之前的文章中建议优秀师范生参加暑期托管或暑期课外服务,分析了五点好处,对双方都有利。

山东潍坊在选“师”上很有特色。 坚持志愿服务原则,以党员干部、优秀教师、模范教育工作者、青年教师为主体,鼓励家委委员、“五老”班子、优秀师范生和社会公益人士参与。 .

老木认为,既然暑期托管不是补课,有优秀的师范生参加对双方都有好处,何乐而不为呢?

值得注意的是,本次参与的学校教师按照课时数计入工作量,体现在教师品德考核和优秀评价上。

我认为有了这方面的政策支持,暑期托管服务会得到有效落实。

据了解,山东潍坊暑期托育服务重点照顾平时无人在家的双职工家庭、农民工家庭和中低收入家庭的孩子潍坊暑假英语培训,加强对孤儿、留守儿童的关爱。 -落后于农村儿童、现役军人子女和其他学生群体。

可见,这是为老百姓办实事的好举措,一定会受到有需要的家长的欢迎。 值得表扬!

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今年是暑期托管或暑期课后服务的第一年。 细节方面还要继续打磨,明年可能会更好!

最后,老木有一个建议,希望相关部门可以参考。

对于暑期托管或课后服务,在经济条件允许的情况下,“老师”最好是招募志愿者潍坊暑假英语培训,而不是学校教师。

例如,江苏省苏州市通过“招募志愿者、开展专业培训”解决了“师资”问题。

有条件的地方教育局可以与师范院校合作,既可以解决学生托管问题潍坊暑假英语培训,又可以提高大学生的教育实践能力,并让他们获得一定的报酬。 为什么不这样做呢?

当然,有些地区经济条件不允许,需要结合实际情况解决。 老木也坚信,如果有需要,各区都有老师主动出击,积极参与,比如金水区的刘老师。

你们怎么看这件事? 欢迎大家在下方评论区留言!

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