新华社北京1月19日电 题：初一五年级补上英语专家建议为“家庭负担加重”降温

新华社记者 王颖

“寒假，玩花，蒙眼开学。” 在培训机构的花哨宣传和部分家长的“精心策划”下，寒假伊始，一些中小学生刚刚离开学校沈阳英语培训班沈阳英语培训班，又重新进入补习班，开始“学习”寒假”。

开学第一天放假，第二天开始补课。这个寒假，家住武汉市青山区的五年级学生小燕，实现了学校和补校的无缝对接。“每天早上8:30下课，下午3:45下课回家做寒假作业。” 小燕的妈妈说沈阳英语培训班，要利用假期补补弱科。如此放松，所以没有任何延迟。

在上海，一些学校还没有召开期末家长会，学生们纷纷走进补习机构。记者在上海徐汇区一家知名机构看到，现场人头攒动，电话接连响起，不少幼儿园小朋友的家长前来咨询。

“寒假期间，过年最多可以让孩子休息两三天。” 一名三年级学生的妈妈陈女士告诉记者，孩子的成绩非常好，是全校最好的。“虽然进入重点高中基本没有问题，但一分钟也不能松懈。” 这位家长坦言，他不仅学得深，还得早点学。以英语为例，她的孩子上初二。“完”高中语法，高考英语试卷成绩还是很不错的。

记者在采访中发现，“高等教育”比比皆是。沉阳小学五年级学生皓皓今年寒假开始辅导一年级英语。家长说：“初中要多学几门课，小学生只需要补三科，语文和数学。趁着课程不多五年级补初一英语专家建议为“家庭负担加重”降温，打好基础的时候，你上初中，你可以腾出更多的时间来学习其他的内容。”

据了解，寒假期间的补习班大部分都是收费昂贵的。在沈阳举办为期十天的奥赛“强化训练班”，每天需要两个半小时的补习班，共计收费2000元。在上海，12人以下的小班每班300元起，“名师一对一”等课程要上千元。

“只有尊重孩子的天性，孩子才能更好地成长。” 武汉市江汉区北湖小学校长范永绥表示沈阳英语培训班，放假期间，家长让孩子参加校外文化培训班，是因为对孩子成长的评价过于单一。其实，父母与孩子的陪伴和交流，孩子三三两两的聊天游戏，都是孩子成长的一部分。“家长在选择时不妨看看孩子的兴趣和长处。需要培养的孩子只有两种：真正感兴趣的，可以适当培养的；缺乏知识的，可以弥补不足的。”

武汉大兴路小学校长王继吉建议，家长不仅要看培训机构的口碑，首先要全面了解培训班的教材和师资情况。“经常会出现这样的情况：孩子们觉得自己在外面学到了东西，在学校又不认真听，但之前‘学到’的东西却没有学校教学那么系统。从长远来看，孩子们不仅会学得不扎实，还可能影响其他同学不认真听。”

有专家建议，面对“寒假补课”，家长有很多无奈。缓解家长的焦虑，为“家庭负担加重”降温，关系到教育改革的成效，甚至关系到未来的人才培养储备。要建立从学校到社会更完善、更多元化的学习和评价体系，让每一个孩子都能站在公平的起点上，享受到合适的教育，让孩子在各自的领域里进步和快乐，并最终成为社会的人才，自我实现和满足。（参与采写记者：廖军、邱毅、郑天宏）