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文理并重、综合发展、外语特色引领宝安国际化教育


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宝安是深圳的文化重镇,站在中国共产党建党一百周年的新起点上,宝安教育这一百年事业早已踏上现代化新征程,立足长远可持续发展,创百年品质。教育国际化是教育现代化的重要体现。作为宝安区唯一一所公立外语中学,宝安第一外国语学校(以下简称“宝一外国语学校”)走过了二十多年的风风雨雨,以惊人的速度充分展现了基础教育与外语特色相结合的成果,不断推进教育理念、教育内容、教育方式、教育环境、师资队伍等国际化,为全面提升宝安教育现代化、国际化做出了应有的贡献。 2019年,在宝益外国语学校建校20周年之际,深圳市教育局领导鼓励宝益外国语学校充分发挥“双区驱动”时代优秀学校、名校引领作用,努力打造深圳教育高质量发展的标杆学校。

从宝安高级中学到宝安第一外国语学校

整合升级基础教育 促进学生全面发展

1999年,宝安区委、区政府以“高起点、高标准、高质量”创办了现代化全寄宿制宝安高级中学。2011年,为填补宝安区公办外语国际教育的空白,宝安高级中学正式更名为宝安第一外国语学校,实施外语特色教育。宝安第一外国语学校成为宝安区首所直属公办外语完全高中,并以此为契机,逐步加强外语教学,走上外语特色教育的发展道路。学校以服务教育国际化为抓手,以“培养健全人格、发展个人特长、为学生终身发展奠定基础”的办学理念为抓手,落实“外语熟练、全面发展、个性鲜明、具有本土情怀和国际素养的国际化人才”的培养目标,推动宝安教育向现代化、国际化方向发展。

宝安区第一外国语学校副校长胡成胜在南都《校长面对面》系列公益直播中表示,每一所学校都是一场新旧交替的蜕变,新旧只有内外融合、变革、碰撞,才能产生新的化学效应。从宝高到宝益外国语学校的蜕变历程生动地体现了这一点。

值得一提的是,早在10年前,宝高就已取得令人瞩目的办学成绩,跻身深圳市高考名列前茅的行列。宝益外国语学校成立后,学校坚持文理并重宝安英语外教一对一,注重学生全面发展,充分展现基础教育与外语特色相结合的成果,办学质量稳步提升。

当今社会越来越注重人的综合素质的培养,新的高考模式也要求学生全面发展、个性发展。宝益外国语学校在教学中力求文理并重,灵活运用每个学生的学科优势,最大限度地发挥学生的潜能,做到文理并举、优势凸显,已成为学校的特色之一。

“我们根据部分学生已有的基础和兴趣宝安英语外教一对一,率先制定教育教学目标:把他们培养成全面发展的高素质人才。在具体实施过程中,立足于他们的基础,逐步确立他们的学科优势,辐射到各学科。”宝益外国语高中教学部负责人介绍,在历年的高考中,学校文理科均取得了优异的成绩。在推进文理并重整体教学的同时,学校还开展跨学科研讨,推动文理科高质量发展。他强调,“我们提倡的‘文理并重’,并不是文理科平分秋色。在划分文理科时,我们会根据学生的意愿,提出教师的意见供其参考,根据学生在学科上的强项和弱项进行选择,让他们将来在某一领域发挥所长、展现所长。”

近年来,宝益外国语学校学生在各类学科竞赛中获国家级、省级、市级奖励477人次,其中国家级奖励113项,省级奖励209项;有5名学生被评为广东省优秀学生,10名学生获广东省宋庆龄奖学金,159名学生被评为深圳市三好学生,262名学生被评为深圳市优秀干部。

宝安“第一”外国语学校

国际优势为学生成功搭建广阔平台、开辟多元通道

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宝安第一外国语学校为何能真正成为宝安“第一”外语学校?2018年11月,宝安第一外国语学校加入全国外语学校工作研究会,成为全国第100所外语联盟学校。目前,宝安第一外国语学校拥有特级高级教师89人,国家级骨干教师11人,省级名师、骨干教师16人,市级名师、优秀教师44人,区级优秀教师、优秀班主任68人。学校拥有来自加拿大、美国、英国、澳大利亚等国家的外教22人,外教众多,大多毕业于海外知名院校,获得过深圳市和宝安区教育系统的多项奖励。外籍外教数量众多,使得宝安第一外国语学校高中部可以开设英语小班,还可以选修法语、意大利语、俄语等小语种课程。每个班配备两名英语教师,这在区内乃至全市都是不多见的,“外语精通”成为学校的一个新特色。

宝益外国语学校以国家课程和校本课程为基础,通过开设校本外语活动课程、拓展少数民族语言课程、外教第二教材课程等方式,加强课程和教材创新。其中,少数民族语言课程和外教第二教材课程已成为学校特色拓展课程。目前,学校开设的第二外语学习途径有两种:一是选修必修课程,如针对高考的日语课程;二是俱乐部课程,如俄语、西班牙语、德语、意大利语等第二外语俱乐部,供有兴趣的学生选择学习。

为培养高素质国际化人才,学校不仅有国际教师任教育人,校内校外活动也国际化氛围浓厚。近年来,宝一外国语学校加强学校国际交流宝安英语外教一对一,与德国SBW Learning House、澳大利亚Hillquist等11所国外名校结成了姐妹友好学校,与加拿大列治文市教育局合作办学,为就读宝一外国语学校高中部的学生搭建了多元化的出路。每年寒暑假,宝一外国语学校的学生们都会踏上精彩的国外学习之旅,融入国外课堂,游览国外景点。

值得一提的是,在宝益外国语学校就读的学生可选择三年后参加高考,也可在高二时选择参加美国迈阿密教育处“2+​​2”项目和广东外语外贸大学国际学院“2+2+2”项目,为报考国外名校做准备。自2011年起文理并重、综合发展、外语特色引领宝安国际化教育,该校已有327名学生考入哥伦比亚大学、曼彻斯特大学等国际知名大学,多名学生还获得了学校颁发的高额奖学金。

优美而现代化的教育环境

数字化校园建设走在时代前沿宝安英语外教一对一,匠心点亮疫情期间的“线上课堂”

更名以来,宝益外国语学校在教育国际化道路上走出了一条不平凡的探索之路,除了办学理念、课程体系、师资队伍建设等方面的改革创新外,学校在校园管理、德育机制、科研课题等方面也取得了长足进步,不断改善育人环境,创新育人模式。

春天,溪水潺潺;夏天,万亩翠绿;秋天,荷花芬芳;冬天,书香深邃……宝益外国语学校不仅是育人的圣地,更是读书的天堂。学校占地面积91750.4平方米,集南海之浩瀚与凤凰山之秀雅于一身。绿化面积26995平方米,位居深圳第一。依山傍水,为学生提供了花园式的校园环境。

除了优美的自然环境和国际化的教育氛围,这座校园早已插上了数字化的翅膀。2004年,学校提出“抢占数字化校园建设制高点”的发展战略,以信息化建设与应用推动现代化学校的建设与发展。宝一外国语学校设施先进齐全,数字化校园管理模式成熟,先后承办了第四届“全国中小学信息技术创新实践活动”总决赛、深圳市高中信息技术教育研讨会、宝安区教育信息化工作会议等。学校的信息技术教育和数字化校园建设经验也在全国基础教育信息化发展与创新论坛、广东省中小学数字化校园标准研讨会、深圳市数字化校园建设论坛等会议上得到广泛交流,并得到了与会专家的高度评价,成为全国基础教育数字化校园建设的优秀典范。

后疫情时期,发展数字化教育迅速成为教育界的广泛共识,宝益外国语学校也与时俱进。2020年疫情期间,宝益外国语学校依托先进的数字化教育模式,与多外教教携手,精心编撰教学内容,打造独具特色的外语线上课堂,让全深圳的初高中学生感受到宝益外教的匠心和学校课程体系的灵活思维。

如今,宝安区第一外国语学校正向建设全国千所示范性普通高中、国家级现代教育技术实验学校、国家级绿色学校的目标奋进,努力创建深圳一流、广东著名、全国知名的“学生喜欢、家长放心、社会信赖”的现代化重点中学,为全面提升宝安教育现代化、国际化水平贡献力量。

文:王彤、李瑞峰

制版师:陈鑫、邹洪祥、黄永文

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