冰球班外教在教孩子们打冰球。 张斌 摄

外教在教授冰球。 张斌 摄

中新网浙江新闻11月8日电(张斌)将国际化教学融入生态，让幼儿园小朋友在贴近自然成长的同时，借助科学的“游戏化”教学课程，树立一定的世界观。这一教学理念，目前正在杭州首家国际森林幼儿园——英伦森林幼儿园实施。

孩子们在户外体验摘菜。 张斌 摄

“森林幼儿园最显著的特点就是自然生态，相比其他场馆，这里的环境条件得天独厚。”杭州市台商协会副会长、艾尔堡国际教育集团董事长林嘉燕说。

外教外教。张斌 摄

据介绍，该幼儿园占地50亩。幼儿园主要利用樟树营造森林氛围，其独有的水塘可提供水生自然学习资源；还设有种植养殖区杭州幼儿英语外教一对一，孩子们可以在天然稻田中与动植物亲密接触。相比城里的幼儿园，这里的孩子们显然有更多接触大自然的机会。

外教外教。 张斌 摄

据了解，森林幼儿园理念起源于丹麦，虽然在国外已经成熟，但在国内尚处于试验阶段。顾名思义，其突出特点就是融入自然生态，为孩子提供开放式教育，突破围墙拥抱世界。

英国森林幼儿园立足于良好的生态环境，注重将国际化教学优势与自然生态环境相结合，设计了多项科学的“游戏化”国际化教学课程。

外教在授课。 张斌 摄

例如在户外自然森林课程中，乐园会根据不同季节森林的特点，开发设计特色课程杭州幼儿英语外教一对一，如利用花草树木、昆虫、鸟类、鱼类等，让小朋友通过观察、实验、手工制作等方式进行学习，同时在外教的指导下让小朋友回归自然，参与劳动，回归自然。

据了解，幼儿园聘请的外教均为来自欧美的以英语为母语的教师，拥有教师资格证，并签订了合同、合法办理了工作许可，目前幼儿园还开设了英语双语课程、国际月主题课程。

孩子们在观察鸽子。 张斌 摄

比如，幼儿园每天为幼儿设置至少一节英语课，并在下午增加绘画、体育、足球等特色英语课。

记者在一所幼儿园亲眼见证了外教授课的特色课程。上课时，冰球外教用外语教孩子们打冰球比赛，孩子们都能“应付自如”。“在这个过程中，他们不仅能学习到外国运动项目，还能学到一定的口语知识和规则意识。”该校冰球外教说。

外教在讲授足球课。张斌 摄

在国际月主题课程方面杭州首家国际森林幼儿园：外语教学将生态融入学习娱乐，幼儿园每学期都会设计5个国家的主题月，每个月一个国家，根据各国的建筑、美食、游戏等设计课程。最有特色的就是每月的特别主题生日会，为当月过生日的小朋友庆生。国际美食烹饪课也很受小朋友的欢迎，小朋友每个月都可以在学校品尝到世界各地的美食。

“前几天孩子回家跟我说韩语杭州幼儿英语外教一对一，还跟我说拌饭好吃。原来那个月学校举办‘韩国月’，孩子学到了很多关于韩国的知识。”周冬琴的孩子就读于英国森林幼儿园中班，她和孩子都很喜欢这所幼儿园的生态环境和国际化的教学环境。

“现在小朋友见到外国人一点也不害羞，会主动打招呼，生活中也会留意身边的动物、植物，我相信这些都是在森林幼儿园养成的良好品质。”周冬琴说。

“我们学校也有国际交流活动，通过艺术交流、表演等形式，孩子们可以结交不同国家的朋友杭州幼儿英语外教一对一，体验不同国家的文化特色，培养一定的世界观。总的来说，独特的国际化教育理念是英伦森林幼儿园最核心的吸引力，希望这所幼儿园能成为家长们的优质选择。”林嘉燕说。（完）