#教育听我说#英语学习者经常遇到的问题是英语学习效率低成人英语学习，看不到明显的学习效果。 学习一段时间后，学习积极性受到很大影响，这也是大多数英语学习者半途而废的原因。 那么，为什么英语学习者常常会有这种“学习没有效果”的感觉和印象，使他们陷入自我怀疑的恶性循环之中。 造成这种印象的原因有很多。 语言是一个系统工程，大约有50万到60万个单词。 语法复杂多变，大多数语法都包含特殊例外。 语言应用环境是真空的，输入和输出之间存在差距。 语言学习者无法有效内化，所以这种“学习没有效果”的感觉和印象自然是非常真实的。 那么在这个复杂的语言迷宫中，是否有一条捷径可以高效地产生立竿见影的语言学习效果呢？ 答案是少即是多，即学即用。

三年前，我和一所国际学校的校长老马合作举办了一个夏令营。 老马带领一大批美国外教。 作为这批外教的大老板，老马最大的特点就是“神秘”，更准确地说，他惜字如金。 在外教的课程开发和管理过程中，老马总能用最简单的表达来表达自己的观点和想法。 您可以使用省略的句子，但不能使用完整的句子。 可以使用单词，但不能使用短语。 这样的表达方式，让老马显得精神抖擞，切中要害。 夏令营结束那天，我和老马一起去喝庆功酒。 喝了三巡，才谈到这个表达方式的问题。 老马微笑着告诉我事情的真相。

老马半路闯入语言培训行业，外语精通十门，却什么都不会。 没有词汇积累，语法也是菜鸟，口语是标准的方言式哑巴英语。

老马知道，英语单词量是无限的，语法是不可预测的，但人的精力是有限的。 因此成人英语学习，他必须在有限的时间内选择有限的语言学习对象。 在词汇方面，老马只选择了一千个最简单的词汇。 用老马的话说，他用的是小学英语标准挑选的词汇。 但每个词汇都可以对抗一百个。 比如do这个词，老马说它什么都能做。 老马还说，80%的人际表达可以用“有”、“给”、“取”、“是”这四个字来解决。 我听了一愣，但仔细一想成人英语学习，又觉得有道理。 目前，语言学习者的词汇积累是一种假象，词汇是死的，即他们不知道在任何场合如何正确使用它。 激活词汇使用如何高效学习英语？，让你的词汇成为活生生的词汇，这是语言学习的基础。 事实上，对于多少字才够的问题，美国之音有相关报道。 科学研究表明，它有3000字。 只是老马更加凶猛，将活话做到了极致。

除了选现场话，老马还设计了很多场景。 比如生活场景、工作场景。 生活场景包括就餐、银行、问路、报到、通关等。工作场景包括会议发言、话题讨论、面试提问、谈判建议、备课等。需要表达的语言表达一到五句。用于每个场景设计。 这些场景，老马很有可能会遇到。 因此，老马每天都使用这些自己设计的场景语言。 随着次数的增加，老马的活跃词语、基本句型和常见场景也在不断扩大和丰富。 我问老马有没有什么意外的事情，老马说这是很平常的事情。 只是这个时候，老马就会保持着神秘感成人英语学习，什么也不说，端正坐姿，继续思考。 然后，检查是否有泄漏并填补空缺，并将东西填满。 老马边说话边和我跳舞，虽然我的英语不是很好，但我也沿着密西西比河一路游了过去，用我蹩脚的英语和当地人打斗。 老马的经历让我陷入了深深的沉思。 我一直在苦苦思考的一个问题，成年人如何才能高效地学习英语？ 老马的经历或许就是最好的答案。