随着开学的临近，很多孩子在寒假的狂欢之后，把英语抛在了脑后。 Gogokid在线少儿英语针对假期少儿英语学习场景不足的问题。 通过互联网连接北美优质外教，将纯正的北美外教口语课“搬”到大洋彼岸的家中，让孩子在学习期间也能“沉浸式”学习英语。寒假。 在体验中保持英语思维的连贯性，在注重探索和想象的美国文化中建立自信，勇敢说话！

北美外教100%沉浸式教学 全程独家中文教学指导，打造学习闭环

为什么“哑巴英语”在中国很普遍？ 除了缺乏在英语语言环境中练习的机会外，很多人不注重英语口语在生活中的实际应用，也是造成这种现象的重要原因。 死记硬背英文单词的学习方式，往往让很多孩子陷入中文思维的“误区”，养成了口语时先想到中文再翻译成英文的习惯。 而这种中国人的思维方式，不仅会导致他们在说英语的时候经常“卡壳”，还会因为说话慢，不会说话而更加不敢开口。

其实，为孩子创造一个良好的英语语言环境，让他们摆脱中文思维的干扰，全身心投入到口语的练习中英语建立英语思维、提高口语流利度的重要途径。 gogokid在线少儿英语采用沉浸式口语教学法。 北美外教一对一在线直播课堂，为孩子营造贴近母语的语言学习环境，通过图片、实物、肢体动作将英语与生活情境联系起来打造家庭英语学习场景，让孩子寒假“不掉队”练口语，加深孩子的理解。 这样，在打破了语言转换的“壁垒”后寒假英语补习班，孩子们可以在与外教轻松愉快的互动中自然而然地建立英语思维习惯，同时在长期的“沉浸”中拥有地道的口音。纯北美外教。 ,像美国孩子一样自信地说英语。

gogokid北美优质外教

此外，gogokid还为每个孩子配备了“专属”中文老师。 他们在日常教学中也发挥着重要作用——开课前，中方教师会充当“私人学习管家”，帮助孩子选择合适的外教，制定学习计划； 孩子在线学习的时候，中方老师也不会松懈，他们负责监督外教的教学质量寒假英语补习班，跟踪孩子的学习情况，及时发现各个环节的问题反馈给平台和外教，使外教能有针对性地调整教学方法和教学方法，促进教学质量的提高。 此外，中文教师还负责帮助家长了解孩子的学习情况，实时响应学生和家长的学习需求，彻底解决家长的后顾之忧。 gogokid通过打通课前、课中、课后三个学习场景寒假英语补习班，为孩子打造完整的学习闭环，让孩子的学习效率和效果最大化。

多元智能教学构建跨学科思维赋能孩子全面发展

世界著名语言教育家、纽约大学英语教育系教授弗兰克·唐曾强调英语思维训练和语言学习对于孩子综合能力发展的重要性。 他说：“今天的语文教学应该是‘人文’的，它的目标应该是全人的培养。这种教学方法将重点从教科书转向学生，从结果转向过程，从形式转向从‘学什么’到‘怎么学’，最终使学生实现身心全面发展。”

的确，正如Frank Tang教授所说，学好口语英语需要勤奋的练习和积累，更需要学会思考，掌握正确的学习方法。 在实际的口语教学过程中，教师除了要引导孩子积极表达自己，还需要进一步培养孩子独立思考的能力，教会他们运用所学知识解决生活中的其他问题。

对于gogokid在线少儿英语来说，在北美外教的“浸入式”教学中，帮助孩子逐渐形成英语思维，拥有地道流利的口语，只是基础。 通过哈佛大学霍华德·加德纳教授多元智能理论的深入实践，将各学科融入课程设计，让孩子提升综合素养是gogokid一直坚持的目标。 基于此，gogokid针对4-12岁儿童的年龄特点，构建了一套完整、科学的教学体系。 除主课外，还增加了《知识变有趣》、《世界变精彩》、《有趣的绘本》三门生动有趣的拓展课，以及不同主题的精品公开课，作为孩子的学习补充，进一步发展孩子的多样性。 促进孩子能力的全面发展。

多元智能教学论

例如，拓展课程《知识变有趣》融合场景对话和短小精悍的原创动画，培养孩子的口语实践能力； 在《World Go Wonderful》拓展课程中，外教将通过视频、动画、音乐等多种形式带领孩子探索世界，在沉浸式英语学习环境中激发孩子的表达潜能寒假英语补习班，帮助孩子开阔视野深刻理解西方文化的内涵； 在趣味绘本方面，gogokid还与世界知名的哈珀柯林斯集团和美国教师创作教材（TCM）出版社合作，打造更专业、更科学的阅读体系，并借助完整的进阶阅读和涉及阅读的内容自然科学、历史地理、体育等几十个不同的主题，帮助孩子通过英语学习学习多学科知识，更好地融入社会。

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随着全球化进程的加速演进和学科发展的多元融合，单一的人才培养模式已不能满足时代进步的要求，世界开始呼唤更能适应环境的综合型人才。快节奏的社会，掌握多方面的能力。 能否多角度思考问题，综合多学科知识解决问题，已经成为衡量一个人优秀与否的标准。 Gogokid在线少儿英语通过全面科学的课程体系和丰富详尽的教学内容，帮助孩子在纯正的北美外教课堂上掌握地道的美式口语口语。 ，培养用英语思考的习惯，同时提升他们在文化、艺术、科学等方面的多方面能力，从而鼓励他们打破传统，勇于探索，成长为时代英才。自信，敢言，面向世界，面向未来。