在过去的一年里，“英语系呢？”的问题。 一直萦绕在我的脑海里。

教育改革水到渠成。 但“改革”的真正目的是什么？ 只是一点点改变和改进吗？ 不，真正的改革难免伤筋动骨。 如果只是觉得“改革”时髦，想跟风，而根本不知道方向，那么这种盲目的“改革”，只会给教育带来更大的问题。 “为改革而改革”是绝对不能接受的。

如果你确实发现问题很严重，需要改革，那就设定目标。 这个目标必须在中短期内可以实现。 但在很多“更高更好”的口号背后，仍然是一套“炼钢”、“超英赶美”的思想。 近期，有专家教授来指导大学英语专业改革，提出“既要注重语言能力，又要培养国际化视野，鼓励学生参与跨文化交流，努力成为各行各业的领导人。” 在我看来，这是完全不现实的。 这种空话，换几个词，完全适用于其他很多专业。 问题是，我们是否“注重语言技能”？

上个月的一天，我在香港的莲香楼喝了早茶。 同桌是一对山东母女。 因为都是落到天涯的“蝗虫”，所以聊了起来。 女孩在上海某大学学习英语，她妈妈直接抱怨老师教学不认真。 我当时想：老师不是不肯努力，而是没有用。 学校不鼓励你努力教书。 而且，“研究高于一切”的政策已经实施了这么多年。 恐怕有的老师再努力也没有用——他们本身就不是语言能力好的人，“研究”或“做事”能力强，能留下来教书。 .

我一直希望英语专业和其他外语专业一样，在大学（不包括外语类院校）中设立一个特区：学生可以跳过很多校级公共选修课，集中精力学习语言。 外文编写的教材可用于政法课程。 此外，招聘一批外语水平高、教学热情高的教师，不限学历学位。 我最敬佩的英语学者葛传举先生只读到初二，之后就完全靠自学了。 我还能熟悉英语，多亏看了他的作品。 但今天我们一边叫嚷着“裁人不拘一格”，一边用条条框框来限制人才的晋升。

我提出“只注重语言能力”，自然招来非议，认为这是“新东方化”。 对不起，我不能接受。

首先，新东方的主打产品是突击测试，而不是语言能力的培养。 第二，能够做好“以语文为主”，已经是了不起的成绩了。 从目前的情况来看，大部分学校，包括一些老牌名校的英语专业，基本连这个都做不到。 当他们为自己在四大和八大取得了多少通过率和优秀率而沾沾自喜时，他们已经被新东方的鬼魂附体了。 第三，新东方没有什么可耻的如何学习大学英语，虽然我个人并不欣赏。 如果说大学有什么可以向新东方学习的，那一定是“务实”。

为什么要“务实”？ 大学不应该春风化雪如何学习大学英语，文艺清新吗？ 理论上应该是这样，但是我们不是还长期处于社会主义初级阶段吗？ 对于毕业后的学生来说，很多问题还是来自于衣食住行。 至于生活，在北京、上海、广州这样的一线城市，还是盼着高峰休息好。 我们的教育能无视这样严峻的现实吗？

不要盲目地将“务实”等同于“庸俗”，更不要因为自己轻狂就认为谋生是一项微不足道的技能。 培养好英语专业学生的语言能力，倾注全部四年的时间也不过分。 掌握了当代英语本身，而不是英语语言学、英语翻译和英语文学，学生就像打好了基础，接下来如何打好是自己的命运。 无论如何都是可能的。

如果你英语学的够好，别指望学业，连进公司的本事都没有——你以为其他专业的学生英语不如你？ 现在谈英语专业的改革，确实应该多听听五年内毕业学生的反馈。 他们必须对专业教育有深刻的反思。

有人会说我们是名校，我们有传统，我们有深厚的文化底蕴，所以我们可以把“语言能力”和“人文素养”并重，不能只注重“语言”能力”。 说到传统和传承，家族企业几乎全灭，毫无用处。 他们只能以烈士为招牌。

今天，如果你说“我们系历史上有张三院士和李斯博士”，是不是说明你系现在做的很好？ 回到英语专业，“人文素养”是远方的仙山，“语言能力”是脚踏实地的。 更何况，没有“语言能力”，谈“人文素养”纯属自欺欺人。

古人早就说过，“从字义到经义”，首先要掌握语言作为工具，灵活运用，然后再考虑其他事情。 实际情况是，由于课程还没有摆脱前苏联体制的巨大影响，很多综合性大学也搞“通识教育”，雪上加霜。 外语专业的学生四年时间投入到语言能力的成长上的时间非常少。 在这么短的时间里如何学习大学英语，他们要日以继夜地背诵作者和作品的名字，匆匆浏览几段之后，讲讲各种学说和思潮。 这是教人求真大学英语系应该学什么？，还是教人伪？

英语专业的改革并不是因为有人认为这个专业不完善，而是市场给了我们一个很大的问题：社会评价越来越低，因为我们国家的人都学英语，这就很难了。招收生源，难得的优质生源，大部分都跃跃欲试，转往经济、管理等热门专业； 就业难，因为全国几乎所有大学都有英语专业，产能过剩，质量差。 “谁知时过境迁，临危不乱，力竭殆尽。” 在我的设想中如何学习大学英语，这次改革应该是关乎盛衰的大刀阔斧，而不是锦上添花的一记小耳光。 遗憾的是，整个行业对此根本没有达成共识，学术名人鼓吹人才培养的论文层出不穷。

或许，“英语系怎么办”的话题会一直被讨论到无法抗拒现实的压力。