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托福独立口语材料汇总


同学们,你们是否也想了解托福独立口语材料的总结,以及该题的分析与解答呢? 相信通过下面的文章内容您会有更深入的了解。 话不多说,下面就和中国教育在线小编一起来看看吧。

托福独立口语素材汇总

托福独立口语材料汇总

在托福口语考试中,语法错误是最基本的错误,对我们的口语成绩影响很大。 因此英语口语练习素材,我们平时要多看题目材料,多练习。 以下是小编为您整理的托福独立口语材料汇总。 人文话题,希望对您有所帮助。

1、幽默

材料:

我突然想到,憨豆先生就是那个总是让我发笑的人。 憨豆先生很少说话,但他夸张/奇怪的面部表情常常让我哈哈大笑。 他经常行为不端,例如,他曾经把咖啡掉到一个人的笔记本电脑上,然后让别人承担责任。 此外,他对周围发生的事情的无知对我来说也很有趣。 例如,在一个场景中,当憨豆先生开车时,他在方向盘上睡着了。

我的电脑里存有几部《憨豆先生》系列,当我感到心烦意乱或情绪低落,或者想休息一下学习时,我通常会打开文件看几集。 他滑稽的行为总能让我发笑。

(注:素材中选择的人物是豆子先生,练习时可以针对不同的问题将人物换成不同的对象,比如我的爸爸、我的朋友等)

适用主题:

你最喜欢什么类型的电影? 解释一下你为什么喜欢这类电影。 包括支持您的回答的理由和示例。

在选择朋友时,您最看重以下哪一个特征:诚实、忠诚还是幽默感? 解释为什么这个特征对你来说最重要。

与与您有相似特征的家庭成员交谈。 描述一下这个特质。

谈论一个你喜欢与之交谈的人。

描述一下你最喜欢的电影明星或歌手。

2.体贴

材料:

他是一个非常体贴和关心人的人。 比如,有一次我肚子疼得厉害,他虽然有急事,但得知我的病情后,还是第一时间带我去了医院。 当我回想起那一刻时,我仍然充满感激。

适用主题:

描述一个好老师的特征,不要忘记在你的回答中包含一些细节和例子。

一个好邻居最重要的品质是什么? 包括支持您的回答的原因和详细信息。

一个领导者应该具备哪些品质? 在您的回复中包含详细信息和示例。(06/10/21)

喂狗或猫好不好? 你能从这样的经历中得到什么好处?

选择您认为使某人成为团队中有价值的成员的品质。 解释为什么你认为这是团队或小组成员必须具备的一项重要品质。

描述一下您曾经向谁寻求帮助,并解释您是如何解决问题的。

3.团队精神

材料:

团队精神对于工作环境至关重要。 具有良好团队合作精神的人会让工作变得更加愉快,因为当我遇到困难时我可以向他们寻求帮助,从而提高整个工作效率。

适用主题:

选择您认为使某人成为团队中有价值的成员的品质。

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一个领导者应该具备哪些品质?

描述一下您曾经向谁寻求帮助,并解释您是如何解决问题的。

托福独立口语教育教材

谈谈你们国家教育体系最好的方面。 包括细节。

谈谈政府可以做的一件事来改善贵国的教育体系。

您是否同意学生必须在高中取得好成绩才能接受大学教育的说法?

您同意还是不同意该说法? 大学教育比过去更加重要。

您是否同意“要想成功,就必须在大学学习”这一说法?

有些人认为高等教育适合所有学生。 其他人则认为高等教育只适合某些学生。 您认为哪种意见更好,为什么?

一些人认为,与那些从未上过大学的人相比,上过大学的人会在职业生涯中更加成功。 你同意还是不同意这个说法? 请给出您意见的具体理由。

有些人认为大学教育非常重要。 另一些人则认为大学教育对一个人的一生并不至关重要。 你的意见是什么?为什么?

你同意还是不同意“最重要的一课不能在课堂上学到”的观点?

托福口语中常见的语法错误

错误一、紧张

时态错误可以说是语法错误中最低、最难发现的。 之所以是低级,是因为所有考生在写作中都很好地掌握了时态; 但一旦转移到口语中,就很难维持下去了。 请参阅以下示例:

第一部分问题:你为什么选择学习该学科?

针对这个问题,你的口语老师可能会教你用“the Reason Why I...is that...”的句型来回答这个问题。 然而,在第一次回答的时候,所有考生基本上都会忽略所问问题的时态,用一般现在时来回答:我之所以选择学习这门学科,是因为我当时对学习它很感兴趣。

显然,正确答案应该是将句子中的choose改成choose,is改成was,am对应改成was: 例如:我之所以选择学习这门学科英语口语练习素材,是因为我当时对学习它很感兴趣。

错误二:将there be与have/has混用

这个问题的出现是由于现在完成时的there be句型造成的,比如There has had a big change in my home。 背完这句话后,很多考生在想要表达谓语动词“have”时,往往会在句子中同时放入there be和have/has,而句子的意思并不是表达现在完成时。 例如:我国有很多野生动物。 正确的说法是我国有很多野生动物。 或者我国有很多野生动物。

错误三:形容词的比较级和最高级

形容词变成比较级和最高级时,只有三音节以上(包括三音节)的形容词才需要加more或most。 其他形容词则直接加er或由y改为ier,但有考生在作答时往往会忽略形容词是否有规律的变化,想当然地认为自己经常在三音节以下的形容词前加more或themost。 例如:这个专业对我来说比较容易找到工作。 正确的说法是:这个专业对我来说更容易找到工作。

错误四:形容词ing和ed的区别

你也许能够记住公式“ing”指的是一种事物或一种事物,而“ed”指的是一个人”,但是你确定你的答案中不会出现这个错误代码吗?看看下面的形容词组:interesting 有趣的;exciting 令人兴奋的;令人惊讶的令人惊讶的。什么是描述一个人?基本上只有两种可能的情况:a.somebody + be 动词 + ed 结尾的形容词 + 介词 + some 例如:I我对这条新闻感到惊讶。b.something make(s)someone + 以 ed 结尾的形容词托福独立口语材料汇总,例如:Thispiece of news gets me odd.描述一件事或一件事意味着什么?即:a. some + be 动词 + 以 ing 结尾的形容词,如:Thispiece of news is odd. b. 以 ing 结尾的形容词 + 名词,如 This is a oddspiece of news。

错误5:忽略动词短语的成分

一些动词短语的搭配是固定的。 只有当短语说完整的时候,后面才可以跟后面的名词,但很多考生很容易忽视这一点。 如:listen to、go to、lookward to、attention to等。因此,我们在练习时应尽量回忆学校课堂上给出的口诀英语口语练习素材,确保所说的每一个动词短语没有被遗忘的成分。 。

错误六:情态动词后没有加动词原形

有些考生会过分关注时态问题,比如盲目地认为整个答案必须以某种时态为基础,而忽略了情态动词后加动词原形的原则。 例如:我认为我选择学习该科目的原因是学习该科目后我可以找到更好的工作。 正确的说法是我认为我选择学习该学科的原因是学习该学科后我可以找到更好的工作。 那。

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