《小狐狸》之前分享过一次，可能是因为这个韩国分类动漫网站还没有在中国推广。 尽管它获得了许多国际奖项并且非常有用，但很少有人知道它。

现在的孩子们似乎很幸福。 例如，学习英语的资源从来不缺。 有各种线上线下课程、分级绘本、学习资料。

但也是因为资源很多，却没有得到合理利用，反而成为了负担。

今天，除了分享小狐狸上千部动画视频、音频和同步绘本资源外，我还想谈谈如何利用好这些资源。

小狐狸为什么好？

小狐狸是一个提供大量动漫资源的英语学习网站。 之前已经详细介绍过，旧文已经贴出来了。 欢迎查看。 记得回来拿资源+学习方法。

在深入了解如何使用这个网站后，我明白为什么这么多家长和老师喜欢它

为什么我认为《小狐狸》可以作为少儿英语学习的主线呢？

小狐狸将动画分为九个难度等级。 学前班、小学低年级、小学高年级、初中、高中，甚至成人都可以在这里找到合适的学习资源。

而且每个阶段都有不同主题的动画，男生的有汽车、恐龙、悬疑、迷幻，女生的童话、民间故事，男女老少的经典文学故事。

▼分类动画，庞大系统

▼《西游记》出圈

动画对孩子的吸引力不用多说，我特别感兴趣的是网站提供了与动画同步的绘本资源，也就是说每一集动画都附有一本同步的绘本。

▼一集动画连图画书

如何利用好资源？

我发现很多朋友还不知道如何利用好视频、音频、绘本这三种资源，让学习效果最大化。

其实，对于视频、音频、绘本这三种资源，我们可以根据孩子的能力和学习目的来使用。

1、对于学龄前和小学生来说，家长的首要任务是培养兴趣。

Step1：从L1阶段开始，探索孩子喜欢的动画类型。

在所有资源中，对视频的兴趣是最容易培养的。 《小狐狸》每个难度级别都有很多动画主题。 父母不知道孩子喜欢什么英语资源，可以一一尝试，孩子会告诉你他喜欢什么。

我见过很多孩子英语资源，发现每个孩子都有不同的口味。 有的喜欢甜甜的故事，可以看《蝙蝠和朋友们》； 有些喜欢读校园故事，可以试试《凯莉老师课堂》； 您也可以直接从L2舞台的“遇见动物”开始观看。 为了看懂动画，孩子会自己想办法。

我家孩子喜欢搞笑搞笑的动画，所以《轮胎城学校》和《恐龙伙伴》就很合他的口味，每次看到都能笑出声来。

Step2：打印绘本，亲子或独立阅读。

当孩子对某部动画产生兴趣时，图画书就可以派上用场。

小狐狸贴心地为动画的每一集制作了同步绘本。 我们可以打印出来供亲子阅读，也可以贴上阅读贴纸让孩子自己阅读。

有兴趣为铺垫，孩子对英语绘本的接受度就会大大提高。

Step3：听音频，磨耳朵

视频和绘本看了2到4遍（根据每个孩子的接受程度），孩子已经理解了故事的内容，就可以开始磨耳朵了。

磨耳可以集中在睡前，也可以利用各种碎片时间，使用蓝牙音箱，或者家里备一些点读笔，大多都有mp3功能，不用担心孩子抢手机。

Step4：利用绘本指导输出

通过视频+绘本+音频的多重输入，孩子对阅读材料已经非常熟悉，非常适合作为后续阅读材料。

小狐狸L1阶段的阅读材料都是由简单单词组成的短句，图文对应也做得很好，对于刚接触英语的孩子来说非常友好。

经过一个过程分享上千部英语动画视频、音频、绘本资源，讲解如何用好，听-说-读就全部安排好了。

2、小学高年级以上的孩子，目标是提高能力。

第一步：听音频

对于能力较强的孩子，可以从听音频开始。

一般来说，听力比阅读提前两年。 如果不知道孩子的听力能力，就从L1开始测试，找到孩子最舒适的状态，不要贪心。

在做听力练习时，反复听听理解80%的听力材料远比只听20%的听力材料有效。

Step2：看绘本或看动画

当一些材料用于听力练习时，由于语速太快，你可能只能听到单词和一般含义。 看材料的时候，可以把没听清楚的部分读出来英语资源英语资源，多花点时间分析语法。

您还可以在播放音频的同时阅读图画书。 在这个环节中，“听”和“读”的能力都能得到很好的锻炼。

第三步：再听一遍音频

第一步“听”和第二步“看”帮助孩子理解材料的内容，然后有针对性的“听”可以听到其中的语法，最终整合并掌握所有内容。