两天前，教育部对全国人大代表提出的关于英语教学的建议进行了正式批复，表示英语教育仍需重视。 应该说，这是一件非常好的事情，尤其是在当前普遍的舆论氛围下，教育部做出这个表态是非常负责任的。

那么我们如何看待英语学习这件事呢？ 首先，迄今为止，中国是全球化的最大赢家，中国正在逐步成为引领全球化的最大力量。 到目前为止，全球化主要是英语的全球化。 当然也有人说我们应该提倡的是让外国人学中文。 事实上，越来越多的外国人正在学习中文是事实。 在美国的时候，我看到美国父母对孩子的期望真的很高。 一般来说，他们的孩子学习西班牙语和中文是很常见的。 越来越多的美国人开始学习中文，中国人学习英语也很正常。

而事实上，中国的国际化水平并没有我们想象的那么高。 一些相对较好的城市国际化水平还不错，但是一大批中小城市、中西部地区城市的国际化水平，仍然低于吉隆坡和曼谷。 差距很大。

那么在这种情况下，我们来分析一下英语起到什么作用呢？ 首先，英语对大多数人来说是无用的。 如果你是在工厂做基层工作，作为一个普通的体力劳动者学英语有什么好处，英语确实是没用的。

这与数学不同。 我这个年纪，虽然加减乘除够买菜了，连根号都用不着，但是英语的学习过程锻炼了你的思维。 事实上，我们大多数人都感受不到来自我们的独特的英语思维。

即使大多数人学英语，也就是英语教育部回应英语教育，未来英语重要吗？大部分人可能不会用，他们也是用中文思考英语。 大部分人的英语都处于汉英互译的水平，最多流利的汉英互译水平。 要说学懂西方思维学英语有什么好处，进入英语思维环境的人，真的是凤毛麟角，可以说是凤毛麟角。 所以英语不像数学，对大多数人来说真的没用。

但问题的症结在于，中国这些年的国际化进程，往往是开放的前沿，社会红利的前沿。 是容易获得超额利润的地方，是容易获得全球化红利的地方。 这与英语有很大关系。 . 无论是引进来还是走出去，都与国际化有关。

义乌的很多小老板，最终都是通过走上国际电商平台做大做强，而华为，最终是走出去，做强了。 如果华为真的留在国内，可能插不上手，中兴已经超越了大唐。 等到华为真正火起来的时候，它就出去了，一窝蜂地跑了出去。

所以不学英语也没关系，我在欧洲的时候也是这种感觉。 很多像葡萄牙、西班牙、意大利这样比较贫穷落后的地方，如果不是旅游区，那根本就没必要学英语。 我在意大利南部逛街的时候遇到了完全不会说英语的人，但是我们两个人聊了聊就完成了交易，一个计算器就够了。

但是去德国、瑞典、丹麦这些地方，当地人的英语水平都非常高。 过去，讲法语的人不愿意学习英语。 现在如果真的去法国的大城市，比如波尔图、波尔多、马赛、里昂、巴黎，英语水平是很高的。

可以说，对于一小部分人来说，英语越来越重要了。 对大多数人来说，英语真的没什么用，所以我一直说教育也要考虑这个问题。 可能很多人都没有给孩子太多。 展望未来，我觉得我的孩子无论如何都可以成为多数。 我认为不学英语或少学英语是完全可以理解的。 但是如果想让孩子学一些国际化、全球化的专业，那么对英语重视就很重要了。

所以我一直觉得真的没有必要强迫大家去学英语。 还是要自愿和灵活。 如果是英语时间，每个学校都会根据学校和每个专业对英语有不同的要求。 不一定是高考英语的分数要求的，但是一定要过四级，或者一定要过六级，一定要有这个级别。 我觉得把英语作为一个资格，而不是作为考试成绩的一个组成部分会更好，因为一旦它成为考试的一部分，就会出现一些荒谬的情况。

比如，很多专业不错的同学在考研的时候，因为英语不好而没有通过。 往往英语好的学生会被专业课好的学生淘汰。 这可能与各专业的专业发展有关。 有些不匹配。 当然，有人会说，如果你的专业是进阶的，那么研究生、博士生可以不学英语吗？ 其实可以等到考研和博士的时候再提出要求，但是本科生就没必要了。 尤其是申请比较多的专业，还是要根据专业的特点和学校的特点来判断英语在招生中的比例。 比如很多有中专或者初中的学校，一些主要在国内用的专业学英语有什么好处，对学英语用处不大。

有的人一辈子不学英语也没什么，只是享受不到全球化的红利罢了。 没关系，是个人的选择，是个人的事情，所以我一直觉得教育，国家的教育达到一定的平均水平之后，义务教育应该是独立的，多元化的。 家庭的孩子由他们自己的家庭教师教导。

有些家庭认为我的孩子一辈子只学中国文化学英语有什么好处，不学英语就好了。 这其实是他们自己的选择。 所以，英语学习不一定要一刀切，尤其是很多孩子其实花很多时间学英语，学的是中国式的英语，意义不大。 对于我们大多数人来说，英语并不像我们想象的那么重要或有用。

但是我觉得还是有必要在小学和初中学习基础英语。 基本的东西都不难，也不会英语太多时间。 但是你上了高中之后，也许以后我们会根据高考的需要。 要求不同，选择不同级别的英语学习时间和比例。 到了本科读研究生的阶段，再根据专业的不同，对英语水平的要求会细化。

不是每个人都要进入全球化，也不是每个人都必须是少数，中国人那么多，可能有些人学好外语就够了，所以我们常说有些人觉得英语不重要，确实没有错。

但有些认为英语不重要的人，往往很关心孩子的英语学习情况，这也是可以理解的。 因为当他说英语不重要的时候，他的意思其实是他认为对于大多数普通中国人来说，英语是没有必要的。 可是他为什么那么关心自己的孩子呢？ 大概是觉得自己的孩子比常人好一点吧。