我是两个孩子的母亲和一名英语老师。 为了弥补大宝英语启蒙的不足，我在二宝英语启蒙之路上查阅了很多资料和研究。 现在二宝五岁了，对英语学习兴趣很高，接受度也不错。 英语启蒙方法分享给大家。

问题1：

英语启蒙运动是从什么时候开始的？

3岁左右开始正式启蒙

3-6岁这个阶段，需要依次完成以下几点：

STEP1：积累sight words300（sight words）英语启蒙怎么学比较好，这些是孩子首先要学习的东西，孩子只需要知道（knowledge就是当他们听到看到这个词的时候能够理解它的意思）。

我在网上买了一些少儿英语教材，比如《蒙特梭利英语》等，图文并茂，视觉冲击力强。 扫码有声音，慢慢输入一些视觉词汇。

STEP2：积累听力词汇

听力词汇就是听到这个词就知道是什么意思，但不一定会，也不一定会写。 积累听力词汇的方法：首选外教课（积累速度还是挺快的），其次是听英文歌，看英文动画片，听英文绘本。 方法的组合效果最好。

关于外教班，在孩子没有一千个基础词汇之前，不建议大家报那些贵培训班的外教班，一周一次，折腾两个小时，蹦蹦跳跳，最后学两三个字，真心不值得。 当时我在一个APP上买了一个班级录播班，一个级别才三四百元。 孩子们一边看动画，一边听外教录播课，与外教互动。 系统只能打分和语音鼓励。

STEP3：学习自然拼写。

花1-2年时间慢慢学习phonics，边学规则边练习。 APP课程设置相对于其他APP的优势之一是其课程系统地训练孩子自然拼音。 外教夸张的肢体动作、声音和语调，让枯燥的phonics课变得有趣有趣。 我和我的孩子一直在学习它的level1,2,3。

以上三件事可以同时做，没有先后顺序。 而且，如果你找到合适的老师和合适的课程，这是可以同时实现的。 在一些APP课程和教材中，在教授自然拼读的同时英语启蒙怎么学比较好，帮助孩子通过各种场景的学习积累听力词汇。

步骤4。 5岁开始阅读大量分级书籍。

开始阅读评分前必须满足的大量条件：第一英语启蒙怎么学比较好，你已经开始学习phonics（不是全部都学过，但基本规则已经掌握），第二，你已经有很多听力词汇量（至少比要求的听力词汇量多）。 你读过的书里的词汇）。 有了这两个条件，孩子阅读分级读物就变成了一个“听力词汇转化为阅读词汇”的过程。 从此，孩子不再是只会听的“文盲”。 举个简单的例子，如果你读牛津树英语启蒙怎么学比较好，看到“duck”这个词，孩子可以根据自然拼写规则直接读出正确的发音（这个词本身就是一个正则发音），读完之后如何开启正确的英语启蒙之路，他会发现这个词的意思就是他理解的（因为这个词已经是他的听力词汇），那么他接下来要做的就是把这个听力词汇转化为识别词汇，用自然的拼写写下这个词。 下次再见到你时我会读它。

目前，从2021年7月开始，我和儿子开始阅读绘本《牛津树》。 我们刚看完level 1和level 2，准备再刷一遍level 1和level 2，因为level 2有些词汇很少用到。 遗忘更强烈。

其实，在画绘本之前，我们也因为急功近利的心态走了一些弯路。 四岁开始学习青春版新概念。 学习了STARTER A和B后，发现孩子只会背，不会用。 学的早，新的概念还是比较偏向于应试的。 后来转战牛津树图画书，才知道这才是真正的生活英语。 我儿子每天读两三本书，他开始在生活中使用英语句子。 生气的时候，他会说“我生气了”，想去公园“妈妈，我要去公园”。

未来学习计划：

5-7岁，继续读图画书，可以涵盖广泛的学科，如牛津树、RAZ等。

8岁开始，为了国内考试，学习新概念英语。

学习新概念英语时，最好在孩子的听、口语、词汇都已经很好的时候开始。 词汇量可以达到800-1000个词汇，用于识别和阅读。

8-12岁，学习新概念英语前两册后，初中英语的基本词汇和语法问题已经解决。