1. 日常活动要求

各种学科：

1、实施精细化管理，规范教学行为。

为全面贯彻落实全国教育大会精神，将生态文明教育作为“坚持正确办学方向、全面落实基本国策”的重要战略任务，列入2035年教育发展的长远蓝图。培养人的任务”。 本学期将以“如何将生态文明教育融入育人全过程，不断提高学生的环保素养”作为持续探索和研究的课题，以实现多维度的生态教育课程目标。突出生态教育优势。

本学期借助听课、教学督导、专项指导等方式英语新课程标准，巩固备课、听课、作业批改、质检评定四项教学规范。 严格控制工作量，落实工作“精选、全批、及时反馈”的要求。 为有效减轻学生负担，建立熔断机制。 学生不能在规定时间内完成老师布置的作业，可以暂停当天的作业。 完善教育教学例行检查机制，采取集中检查与抽查、定期检查与不定期抽查、综合检查与单项抽查相结合的方式，实行月度业务教学检查，每学期对教学日常工作进行2次综合检查，从作业设计、规范批改到学生的作业习惯和作业质量，分析并及时反馈。

2、坚持教研组发展目标，实现智慧共享。

一是开展微教研。 通过教学心得分享、教学困惑集思广益、教学不足集体智慧等形式，教师可以随时随地开展“微教研”，交流教学得失。 二是实施特色教研。 针对教学中的突出问题，全面规范地开展专题教研活动。 充分发挥名师、骨干教师在教研活动中的引领作用，通过教研活动切实加强各类课程的研究，形成具有特色的课堂教学新范式。

3.注重校本教研，提高教育质量。

一是加强集体备课研究英语新课程标准，各教研组、备课组研究课程标准和教材，提高教师掌握教材的能力； 二是开展课堂教学质量提升行动英语新课程标准，借助大型教研活动，提供学习平台、提炼经验教训，着力解决教学中存在的问题，以提高教学质量为目标。课堂教学； 三是加强习题创作和命题研究，继续举办全校命题竞赛。 四是做好质量检测分析工作。 坚持月度监测机制，各学科充分利用数据分析和反馈，及时了解学生学习情况，及时查漏补缺，对学生学习情况进行指导。 语文、数学、英语、综合科学以年级组为单位，由教研组长统一时间、统一内容组织对学生各单元学习情况进行测试分析。

4、做好文体课常规教学、大课间休息和社团活动。

通过开展学校文体活动，有效减少校园“小眼镜”、“小胖墩”，提高学生身体素质，提升学生艺术素养。 以“社”为主体，打造学校文体精英梯队，确保文体活动取得优异成绩，打造特色鲜明的校园体育美育品牌。

语言：

1.采用小组互助、年级小组等不同形式开展集体备课。

2、重视写作教学，做好写作指导工作。

3、注重学生的阅读，深入研究全书阅读教学。

4、扎实推进“精准教育”教学工作，抓好分层教学。

数学：

1.以学科组课展评活动为依托，继续开展“基于数学文化的单元整合”教学与研究。 通过组织教材培训、备课培训、习题研讨等活动，精读教材，锐化课堂，营造以听为中心、以思为中心、以自主探究和合作探究为主要学习方式的数学课堂生态，提高课堂教学质量。

2、采用三人互助组、年级组等不同形式开展集体备课，提高教学质量。

3、依托“周周清”作业，开展习题创作与编写专题活动，编制本学期习题库。

4、扎实推进“精准教育”教学工作，抓好分层教学。

英语：

1、加强年级组的“课前实时准备”。

2、扎实推进“精准育人”工作，分层布置作业，优优补差，做好优生优育推广和后进生引导工作。

3、明确各年级的训练重点，以学生的写作、听力、阅读为主。

4、组织口语模参观展示活动。

普通科目、道教等综合科目：

1. 教材研译，提高教研质量。 组织教材集中培训，名师、综合学科骨干教师答疑解惑。

2、抓好集体备课，提高综合学科课堂教学质量交北小学2022-2023学年第一学期，继续开展实验教学研究。

3、深入研究题型，提高教学质量。 结合近年综合科目题型，借助教研活动，研究制定提高教学质量的措施，做好综合科目创新作业的设计、布置和批改工作。

体育：

1、办好阳光课余活动。

2、实施四年级体能训练，满足五年级体能测试。

3、组建校队，组织训练。

4、组织和参加上级组织的各类体育比赛。

艺术（音乐、美术）：

1、组织开展集体备课，各年级上好美术课。

2、将器乐融入课堂教学。

3、选派参加全市秧歌、合唱、朗诵比赛的人员，进行辅导和培训。

4、抓好校园文化建设。

信息技术：

1.实施信息技术与人工智能有效结合的教学活动。

2、落实各项竞赛辅导宣传工作，根据上级文件及时参加各项竞赛。

心理健康教育：

1、做好学生心理健康状况调查，做好个案辅导工作。

2、做好家长心理健康知识讲座。

3、开设“心理信箱”，学生可以通过写信的方式与学校的心理老师进行交流。

2、每个月的具体活动

九月

主题

活动

语言

1、通过各年级《教研组工作计划》和《备课组教学计划》。

2.日常备课、课堂教学、跟课、作业批改、检查。

数学

1. 开学伊始，首要任务是回顾过去，对上学期的基础知识进行小测验，并对孩子们假期的学习情况进行小总结，从而设定目标未来。

2.沟通新学期数学工作计划，安排教研活动。

3. 善用废弃物制作数学贴纸。

4、学习数学新课程标准，观看专家讲座。 各年级数学教师就扎实有效的教学方法进行探讨，各抒己见，相互学习。

5、学年伊始，以回顾过去为首要任务英语新课程标准，对上学期的基础知识进行小测验，假期对孩子的学习情况进行小总结，为孩子设定目标未来。

英语

一、交北小学英语口语模仿秀选拔

2. 基于大概念的单元化教学研讨

综合分行

1、学习新课程标准组织教学专题培训：如何上好“开学课”。

2、制定教研活动计划，分年级制定教学计划。

3、举办“综合科幻奇幻绘本”活动。

4. 新老师上课。

身体美容

1、制定并传达新学期各学科教学工作计划，部署新学期各学科工作任务。

2、组织开展“基于新课改理念的美术课堂教学与讨论活动”及学生课堂作品展。

3、组织五年级体育标准训练。

4、组织校级运动会。

十月

语言

1.教师研讨、听课评课