大家好，我叫西蒙。 让我来回答这个问题。 如何用英语来学习英语？ 我觉得准备应该有两个方面：一方面是使用英英词典的准备。 第二个方面是自然拼读，或者说理解汉语的音标如何用英语来学英语？这样，你在高中和高考时英语都会取得高分。，主要是记忆常用的发音规则和字母组合的读音。 下面我详细说一下如何操作。

1.英英词典的使用！ 【解决词形问题】

这是用英语学习英语最重要的方法，也是最好的习惯。 朗文英语词典和牛津英语词典都是不错的选择。 不过我觉得朗文英英词典可能更适合初学者入手。 不过，这里有一个小小的门槛，那就是朗文词典集团官网公布的2000字的基础解释词汇。 你需要尽快掌握这些基本单词。 事实上，这个要求很低。 我们从小学开始学英语，甚至从幼儿园开始，数基本的名词、动词、形容词、副词，这2000个基本解释单词，而且很容易掌握。

所以，掌握了这个单词的基本解释之后，不要只是一头扎进单词堆里，继续疯狂的背单词。 相反，你必须学会​​使用英英词典。 如果你根本不知道中文意思，第一选择就是拿起英英词典直接查生词。 这意味着使用有限的英语单词来尽可能地扩大词汇量。 英语单词学习。 不要低估这种变化和差异。 可以说，这个转折点将是你英语学习中非常重要的时刻。 通过这种学习方法该怎么学习英语，你不仅学到了新单词，而且在学习的过程中也学到了新单词。该怎么学习英语该怎么学习英语，只有反复使用你的英语，好处才会加倍、成倍增加。 而且，一旦你理解了一个新单词的英语含义，你就可以直接在下面的英语表达中使用它。 绝对不是像很多勤奋的学生先记住中文意思，然后花大量的时间研究用法，做大量的练习来掌握这个词的用法。 学习英语就像学习一个全新的数学定理。 那将是一个很大的错误。 不仅花费双倍的时间，而且效果也只有一半。 这样看来，学习效率只有学习英英词典的四分之一！ 那会有多大的不同！ 初中三年后，会有多大的差别？ 高中三年之后，差距还有多大？ 大学毕业后，基本上就是天壤之别了！

其实这里我想澄清一下关于疯狂记单词的误区。 你必须知道你是记住了几千个还是几万个单词。 如果你记住它们之后就把它们放在那里，它们就会自动产生价值。 这其实是完全没用的。 你必须知道如何使用这些词。 英英词典，即使你不知道中文意思，也会通过英英解释告诉你这个生词的英文意思和具体使用语境，这也是你最终的学习目标。 有的学生看似很努力，实则想“偷懒”该怎么学习英语，单纯地记单词。 他们只想直接教授中文意思，而不是了解真正的用法。 简单地记住单词有点像走曲线。 如果你不费吹灰之力，你最终会到达目的地。 但英英词典将帮助您直接实现目标。 两点之间的直线距离最短！

所以，我强烈建议你在会使用英英词典之后，尽量不要再使用英汉词典。 一开始，你必须强迫自己养成这个习惯。 建议阅读大量难度适中的英文章节，最好是国外原创内容。 【我经常问自己读了多少本英文书？ 】

其次，要了解发音规则，或者说自然拼读方法。 【解决发音问题】

国内音标的研究包括元音的读音、规则开闭音节中元音、辅音的读音以及字母组合的具体读音。 连读和略读的发音规则。 外国自然拼写方法最大的用处还在于那些字母组合的发音、发音习惯和语感的建立。 在此基础上，学习英语可以引入一个新的概念，就是以“声音信号”为学习目标来学习英语。 最有效的学习方法是听写。 需要研究和捕捉的对象是英语的发音。 大学英语专业初听教材《Step by Step》是一本非常好的经典听力入门教材。 可以从听声音、查词、辨读音、认字开始，逐步过渡到句子、小章节和对话。 。 最后还有电影和公开演讲。

通过自己的努力口述的英文内容是一个很大的收获。 但更需要听写后用标准发音正确读出单词，然后才能读好、背好。 这样，这些英语资料才会真正成为你扎实的英语基础！ 就这样一步一步搭建起你自己的英式建筑吧。

【经常问自己背了多少英文章节？ 】