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来源丨喜马拉雅《北外曹文：培养孩子成为英语大师》编辑丨第三岸

暑假即将到来，很多家长都渴望充分利用暑假来提高孩子的英语。 这真应了那句话：有一种暑假，家长不希望孩子放假。

我在这里给大家提点建议，同时我也想代表孩子们说，除了暑假作业等必须完成的任务外，让孩子们尽情地“玩”吧。

当然，您可以将其提升到一个新的水平，做一些您通常在学校没有足够时间做的事情，或者一些不同的事情。

假期英语阅读

无论孩子的英语起点是什么，目标是什么，只要他想学好英语，暑假期间要做的第一件事就是英语阅读。 每天一个多小时，启蒙阶段的孩子看书、听书，完成启蒙阶段的孩子大声朗读或朗读，完成这个阶段的孩子开始默读。

对于书籍，您可以选择“分级阅读推荐”程序推荐的书籍列表。 小学三四年级的孩子可以带着它去书店或者图书馆挑选适合自己的书籍。 请注意，如果您想享受阅读的乐趣，请不要选择课程。 如果课外辅读材料看完还要给课内课本核对、标记，那可就不好玩了。

记得给孩子四个自由：选书的自由、时间的自由、地点的自由、不考试的自由。 只要确保孩子每天拿着英语阅读材料暑期计划｜如何辅导孩子英语？记住这两个技巧和四个自由，或听、或朗读、或看至少60分钟即可。 即使剩下的时间都在发呆，这个暑假也没有白过。

完成英语扩展或不足

如果孩子还有时间做更多的事情，无非就是扩大或者弥补不足。

拓展是指强化孩子的英语优势。 比如，如果孩子口语很好，我们就可以思考如何更上一层楼，比如电影配音、言语模仿、诗歌朗诵等。 下载这方面的APP寒假英语培训，每天设​​定一个目标或每两天完成一项工作寒假英语培训，记录会发布到网上。

补短板就是找出孩子英语学习中的薄弱环节，找到改进的方法。 比如，如果孩子不喜欢写字，那么我们就制作一本英语图画日记，让孩子把每天发生的事情画下来，并用英文简单注释； 如果孩子不会画画，就拍照并在照片上添加英文注释； 如果孩子喜欢吃，就让他每天用英文写一道菜，并配上一张图片，然后写下他推荐这道菜的理由。

我应该报名参加课程吗？

你可能会问，你想报名参加课程吗？ 我该怎么说呢？ 如果质量不错，满足孩子拓展或补短的需求，而且教学方式与平时的英语课不同，你可以尝试一下。 如果没有的话，那还不如利用这段时间让孩子去做。 阅读、省钱和旅行。

我比较反对家长送孩子去参加下学期提前学好内容的培训班，除非你想让孩子下学期的英语课变得陈旧、听不好。 当然，还有各种英语夏令营。 这与注册课程相同。 不要让它成为常规的课堂活动。

六个星期其实一晃就过去了。 不管你做什么，关键是每天都做到这一点，积累的结果就会显现出来。

如何持续学习

我推荐两种让我们继续前进的方法：一是打电话给朋友，组织附近的三四个朋友，一起做一些事情，这会产生合作伙伴的动力和压力； 另一种是与孩子签订暑期英语学习合作协议，家长为甲方，孩子为乙方。内容是甲方与乙方就暑期英语学习达成如下协议假期。 甲方做好的事，乙方会做好怎样的事，甲方做不到怎么办。

双方签字后将协议贴在冰箱上。 根据协议制定协议执行表，列出协议规定每天或每周必须做的事情，并记录执行情况。

你尝试过这个技巧吗？ 当然，现在已经不适合我儿子高三这样的孩子了，但是对于小学、初中的孩子来说寒假英语培训，还是可以玩的。

我记得我和儿子签协议的时候，我们先商量了一下，让他说每天什么时间做什么。 气氛很热闹，但当我写下他同意做的事情时，我递给他让他签名。 到了时间，他真的犹豫了。 对他来说，签​​约和谈论绝对不是同等规模的承诺。

在做这个节目的时候，我碰巧遇到了正在计划放暑假的儿子。 他给自己定下规则，每天阅读一本神经科学文献。 我说，那你的任务就是每天晚上教育我，说说你读到的内容。 这样的互动也是非常好的。 他会再读一遍，然后讲出来，而且一定要通俗易懂，这有助于他提高知识。 内化并反思。 家长也可以尝试一下这个技巧。

好吧，我们和孩子们讨论一下暑期英语学习计划吧。 倾听他们的想法并尊重他们的选择是这一切顺利发生的先决条件。

关于锚：

《北京外国语大学曹文：培养孩子成为英语大师》，北京外国语大学青少年英语教育专家曹文教授为青少年学习英语提供专业指导。

关于喜马拉雅：

喜马拉雅是中国领先的音频共享平台和独角兽公司寒假英语培训，占据73%的市场份额，总用户基数超过5.3亿。

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