我出生于 20 世纪 80 年代初。 我们小学从四年级开始开设英语课。 这在当时只是一个小话题。 我不记得是否是用字母教学的。 我只记得三年里我只学会了一个词——蜜蜂。 妈妈很重视我的学习，但不会干涉。 她只带我去尝试她认为有用的课外课程。 记得四年级的暑假，妈妈给我报了课外英语班，爸爸妈妈一起上课。 大概上了两节课，我和妈妈学会了一个词——橙子。 我再也没有上过学，一是因为离家太远，二是因为我无法学习。

但我妈妈并没有放弃我的英语教育。 我买了一套印刷精美的英文图画书，还附有胶带。 那时候，寒暑假我会买很多故事磁带和书籍，午饭后就躺在床上听故事。 那套英文绘本没有中文，我也看不懂，但暑假期间我只是翻翻绘本，听听录音。 然后我就觉得我一个字都没学会，哈哈。

上小学的时候，因为暑假很长，我总是在家感到无聊。 那时我非常喜欢画画，就和妈妈商量报名参加绘画班。 那时社会上还没有课外班。 各地少年宫都开设了一些兴趣班。 不过，因为我家住的地方比较偏僻，只有一个小小的科技站，开设美术和航模两个兴趣班，而且学费极其便宜。 小时候我和闺蜜一起去报名美术，老师却说早上报名满了，早早就开始上课了。 正当我们失望的时候，科技站的管理老师说马上就要开英语课了，那你们两个为什么不去上英语课呢？ 我和我最好的朋友觉得暑假太长了，我们需要找点事情做，所以我们报名了。

英语课一开始，我们就发现这位老师是我们二中的一位男老师英语学习感悟，他以对学生严格着称。 因为学生太多，科技站没有大教室，只有一个小礼堂。 我们的教室就是礼堂的舞台。 礼堂的木质舞台上摆着五排桌椅英语学习感悟，前面有一台大电风扇嗡嗡作响。 老师每天都穿着白衬衫，胖胖的身材让他不断出汗，面前就是他。 那些辛苦讲课的片段深深地铭刻在我的记忆里。

我们从 26 个字母开始。 每天学完内容后，学生就会一一通过测试。 只有通过考试才能回家。 回想一下，每个人在学习英语的时候，迟早都会经历一个艰难的通过考试的过程。 然而，有的学生由于缺乏坚持或悟性太晚，第一次考试并没有顺利通过，沮丧地放弃了。 我不记得我花了多少课才凭记忆写出26个字母。 尽管我从小就觉得学习中文很容易，但当我开始学习一门新语言时却非常痛苦。 通过26个字母的分数后，我们开始学习一年级的课文。 谁能记住当天学过的课文英语学习感悟，谁就回家。 和我一起的最好的朋友有很好的学习能力。 她每天的记忆力都排在前三名。 她会匆匆回家，催促我找老师考。 不过，我确实没办法那么快记住它。 当时我就想让妈妈把它送给我。 我买的英语图画书算免费的。 最好的朋友急着回家，我的心理压力很大。 我尽力背得快，但每次都是在到场人数达到一半左右的时候才能背完。 就这样，在那个闷热的暑假夜晚英语学习感悟，我们大概就读完了初一年级的所有内容。

进入初中后，我的英语就变得很出色。 当其他学生还在为通过这26个字母而苦苦挣扎时，我却能记住整本书。 我的班主任是一名新分配的大学生我自己学生时代英语学习和儿子英语学习的一些思考（一），教英语，所以我自然而然地成为了英语课代表。 每天早上自习的时候，我就带着大家早读，给大家听写，在老师忙的时候帮老师做作业。 那段时间，我的学习自信心空前提高，其他科目也有了进步。 每次考试我英语都排名第一，因为这对我来说太简单了。 然而，我的同学却认为我很有天赋。 事实上，我痛苦的去世是在那个闷热的暑假期间。

后来学校有推荐名额，推荐了几名英语成绩优秀的孩子到学区读书。 我记得上课地点是丰台二中。 来自丰台区各学校的英语尖子生一起上课。 我立刻失去了优势。 我记得我学的课本是朗文的逐行并排的。 我规定每周六早上六点去上课，需要一个小时。 当时妈妈觉得对不起我每周这么辛苦，就和我商量不参加了。 我喜欢去那里，尽管我在那里做得不好。