参考消息网3月31日报道 外媒称，东京将在2020年举办奥运会和残奥会，日本正在努力确保有足够多能熟练讲英语的人。

据BBC中文网3月30日报道，为什么日本人学英语这么难日本人英语好吗，口语这么差？ 传统文化是障碍吗？ 如果举办奥运会还不能弥补这个死角，我们如何按照政府的要求向世界展示正面形象呢？

一些英语老师甚至转向经典的 BBC 喜剧日本人英语好吗，例如《福尔蒂旅馆》，来帮助学生提高口语技能，而不仅仅是写作和语法。

日本政府和企业界希望利用奥运会促进旅游业、国际贸易，向世界展示日本的积极形象。 因此，需要有足够的英语奥运志愿者为住宿、旅游、零售等行业提供服务。

此外，日本还需要一批能够英语与前来观看和参加奥运会的人们进行交流的医生、护士等专业人士。

自申办成功以来，日本政府一直在努力弥合英语差距。

现在在日本，小学生从八九岁开始学习英语，已经作为必修课七年了。 日本还派遣大学生和英语教师到海外学习英语。 目前，许多大学为那些有意成为奥运志愿者的人提供英语课程。

有人甚至提议在东京建立一个“英语村”，居民都是英语，学生可以“沉浸”在语言环境中。

但早期迹象表明进展缓慢，日本在全球英语水平排名中仍然出奇地低。

日本在托业英语交流考试（TOEIC）中在48个国家中排名第40位； 去年，EF的英语水平指数将日本的评级从“中等”下调至“低”。

那么为什么日本人学英语这么难呢？ 弘前大学教育专家 Emi Tada 表示为什么日本人英语这么差？老师用日语英语授课，主要原因是“缺乏能够有效使用英语的教师”。

京都教育委员会曾邀请中学英语教师参加托业英语交流考试。 调查发现，只有不到四分之一的教师具备满足大多数社会需求和有限工作要求的英语技能。

另一个问题是学校教授英语方式。 通常日本人英语好吗，日本学校更重视语法、词汇、写作和频繁测验的高压考试。 结果，很少有学生在课堂上说英语。

EF日本负责人Junnosuke Nakamura表示，“在日本学校日本人英语好吗，通常日本人用日语教英语，英语也必须用英语教。” 他表示，政府的改革“并没有真正从根本上带来任何改变”。

参与日本申办奥运会的芬斯伯里公关公司的本特利表示，“在日本，口语英语的机会相对较少。因此，许多日本人的读写能力比口语还要多。”

现在一些老师正在用更有想象力的方式来鼓励学生说英语，例如布置作业看喜剧。

另一个障碍是日本教育中存在一种追求完美的文化，人们相信总有一种“正确”的做事方式。 学生们不愿意犯错误，除非他们确信自己是对的，否则他们就不愿意去尝试。

如果您正在学习日语或数学，这可能没问题。 在经济合作与发展组织（OECD）的PISA测试等全球教育排名中，日本一直名列前茅。 然而，这并不是学习外语的好方法，因为说和犯错误对于学习外语来说非常重要。 这样的教学方法可能会对日本人学习英语产生终生的影响。

岩崎久美子是日本公开大学心理学和教育学教授。 “我们日本人对说英语有很强的心理障碍。我们有一种无法逃避的执念：说不完美就不说！” 她说。