长春这所老牌名校师资曝光!带娃一天是怎样度过的?
当当当当当~八卦编辑的上学日系列文章又回来啦!
小编去仙台小学拍了一天的照片后长春英语培训学校哪个好,很多家长给我们私信,希望我们能多去参观一下这些老学校。 这不,小编前两天去了103中学亚泰校区,完成了一日游!
亚泰校区有小学五、六年级和初中七、八年级的孩子。 所以这一天的行程会同时涉及小学和初中~
在正式开始之前,小编先来介绍一下103中学的基本情况!
长春市103中学始建于1962年,现已发展成为国家、省、市优质品牌学校和南关区龙头学校。 现有亚泰、大境、南方新城、华泽四个校区。 九年制一体化管理、集团化办学模式。
校长:秦洪国,第十一届全国优秀中学校长深研班学员、第三批省级专家学校(园区)校长培养对象。 曾荣获市五一劳动奖章、中华优秀校长、吉林省骨干教师、吉林省创新杰出人物、吉林省重点研究型校长、吉林省基础教育研究先进工作者、长春市优秀教育工作者、长春市教育科研工作先进个人先进个人、长春市促进教育均衡发展优秀教师、南关区突出贡献校长等荣誉称号。
还有家长最关心的老师的情况~
学校现有高级教师1人,副高级教师97人,一级教师139人,其中硕士以上学历55人; 省级学科带头人、省级骨干教师、教学精英、各级各类骨干教师26人。 135人,3个省市名师工作室,35名教师参加省市中考命题工作。
哇哦,103中学的师资队伍真强大啊! 底蕴也很深厚,不愧是老字号名校!
老师们一早就来到学校备课,交流教学问题和经验~真的很敬业~点赞!
早上6点50分,伴随着清晨的阳光和轻快的音乐,103中学的师生们迎来了新的一天~
当我走进校园时,给小编的第一印象就是秩序井然。 孩子们主动排队,按照规定的路线悄悄走进教学楼。
103中学实行学生自主管理。 每天一早,学生会成员就会组织学生有序进入校园,并对楼内秩序进行监督管理。 你看,这个学生站得多高啊!
同学们陆续到班级后,各科代表开始领取孩子们前一天完成的作业~103中学注重对孩子们的细致管理。 每天早上收作业的时间不超过5分钟。 班级管理确实高效。 。
早上7点15分,各科代表领取学生作业后,七年级各班进行了每天早上的“必修课”——早读。 学生们手里的早读课本都是学校自己的。 已编辑!
10月,学校举办首届秋叶情爱国梦活动。 今天学生早读的教材是自研教材——《秋韵》。
温暖的阳光透过窗户照在孩子们的课桌上~真是温馨的画面~听着同学们朗读的声音,小编仿佛又回到了学生时代……
耳边响起读书声~各种手写报纸就在眼前! 为庆祝中华人民共和国成立70周年,作为首届秋叶爱国梦的一部分,学校开展了以“铭记峥嵘岁月长春英语培训学校哪个好,展现爱国情怀”为主题的海报设计大赛。
孩子们精心制作的手写报纸表达了浓浓的爱国情怀~上面的字也写得工整~
早上7点50分,第一节课是七年级七班的语文课~
哎,为什么站在讲台上“讲课”的人不是老师而是同学啊! 原来,这是103中学的课前三分钟小课,学生们按照自己喜欢的方式进行演讲。 103中学多角度培养孩子的表达能力!
一位同学发言完毕后,会要求班上其他同学发表评论! 这位同学的评论很中肯! 逻辑清晰,视角全面,声音洪亮!
最后长春这所老牌名校师资曝光!带娃一天是怎样度过的?,老师从内容、方法等多个角度进行了指导和点评。 不然103个同学的表达能力这么强。 原来这就是秘密啊~然后老师就从精彩的故事开始,进入了新的课程。
这里是中学孩子们的班级情况长春英语培训学校哪个好,那么我们小学的孩子们呢?
第二节课,我们随机来到了小学的两个班级。 这堂课正在进行英语单词小测试~
尽管老师在“放松”地监考,孩子们却在拼自己的单词,并没有互相窃窃私语。 给他们竖起大拇指吧!
另一堂课上,数学老师正在认真批改孩子们的试卷。
这位同学的脸色有些凝重。 他刚刚分析了他的错误问题吗?
趁着学生们上课的时间,我们来到二楼的大厅,那里展示着学生们的各种手工艺品。
你有没有仔细发现,这些手工作品都是以风车为主题的? 事实上,校园里随处可见风车。 每年5月,学校都会举办以“没有风车的童年”为主题的风车文化节。
103中学的特色课程有春季的风车节和秋季的秋叶节。 今年10月,学校举办首届秋叶节,表达秋叶的爱国梦想。 在特色教育的学习和课程中,变被动学习为主动学习,让学生快乐地学习。
这是孩子们为“秋叶文化节”提交的作品!
有树叶标本,有为学校设计的秋叶文化节标志,还有秋色美景照片~这摄影技术比小编的还要好! 说到摄影技巧,基本上学校里的孩子都接受过摄影训练,难怪能拍出这么好的照片!
不仅在摄影方面,103中学的孩子们的艺术能力也相当发达!
谁能猜出这些画是用什么做的? 答案是钉子和线! 没错,就是钉子和线! 先用钉子勾勒出画的轮廓,然后用线把钉子缠起来,最后一幅画就形成了! 是不是太棒了!
这些画都是纸做的! 既美观又环保!
“我们不仅要美丽,还要经得起细节的考验~”
这些画都是孩子们发现美丽的石头并在上面画的!
正当小编入迷欣赏的时候,就听到走廊里传来孩子们排队去操场升国旗的声音。 当小编“磨磨蹭蹭”走到操场的时候,孩子们已经排好队升国旗了!
103中学有一个专门的国旗班负责每周的升旗仪式,而这恰好是这个国旗班最后一次负责升旗仪式。 国旗班的同学们显得格外庄严!
在主持人的宣布下,升旗仪式正式开始!
国旗和校旗升起后,本期国旗班和下一期国旗班代表发言~
最后,在团委老师的致辞结束后,升旗仪式圆满结束,同学们有序返回教室。 袁校长对接下来的国旗班成员做了一些指示~
第三节课,我们来到地理实验室听地理课。 还没进教室,小编就被走廊里的山水画吸引了!
青山绿水,衬托出浓郁的地理氛围。 墙壁中间还镶嵌着鱼缸和小场景。 当走进教室的时候,小编的眼睛“亮”了! 放出动画来感受一下吧!
墙上的假山,背面用彩灯划定国界和丝绸之路路线的巨幅地图,还有屋顶上的蓝色星空~我很高兴能够在这样的教室里教学!
还有现代化的教学设备,让课程形式更加多样,课程内容的呈现更加生动!
据老师介绍长春英语培训学校哪个好,103中学的地理实验室是今年9月份成立的。 地理实验室的建立可以更好地促进地理教学目标的实现,也是落实地理教学实践与应用的必要举措。 真是太神奇了!
早上最后一堂课,我们有科学课~也是在科学实验室进行的~
科学实验室的风格比较实用! 先进的实验设备不亚于新学校!
看,孩子们做实验多认真啊!
上了一上午的课,中午当然要吃一顿大餐来补充体力啦~
闻着饭菜的香味,小编的肚子就不满地咕咕叫了。 午餐荤素搭配合理,味道很棒。 真是美味又营养啊!
午饭后,小编被操场上的喧闹声吸引,仔细一看。 几个班级正在打篮球比赛!
三分、运球、篮板都一样! 强度堪比职业比赛!
老师们也看得津津有味~
还有广播室的成员负责每天中午播放一些健康有意义的文章和歌曲~
其他班级也在午休时间开展丰富多彩的活动~
看! 这是一场以“秋叶秋韵,孝顺高雅”为主题的手语表演。 手语表达了孩子们对父母深深的爱。 深情的歌声深深触动了八卦小编的心。
有的班级正在观看以中华人民共和国成立70周年为主题的爱国主义教育视频~
低年级学生的课间大活动开始了~他们的课间活动也很精彩!
轻松的午休过后,接下来就是下午的课程了~
小学生们排练了手语练习~
孩子们围成一个圆圈,领舞者站在中间。 很认真很严肃~
中学几个班下午第一节课就是足球课! 据小编了解,103中学也是足球基地学校。 看看这运球姿势,相当标准啊!
下一堂课是有趣的生物实验课!
孩子们做实验玩得很开心~
孩子们上课的同时,我们还参观了学校的心理咨询室。 学校高度重视学生心理健康教育,配备了全套心理咨询室、沙盘室、心理减压室。
心理咨询室的配色以蓝色、绿色为主。 良好的灯光和舒适的沙发可以让孩子们放松并表达自己的感受。
沙盘室通过在沙盘上摆放架子上的物品来分析孩子们的心理状态~
还有减压室供孩子们发泄压力~
音乐教室~
还有美术教室~
艺术教室配备了3D打印设备和3D打印设备制作的苏州园林沙盘~103中学培养具有中国气质和国际视野的优秀青少年。 面对信息时代的发展,103中学高度重视孩子创新能力的培养。
柜子里摆满了孩子们用3D打印设备制作的作品~
下节课是学校的特色课程——蒸汽课。
现代化的教学环境和独特的创新课程让孩子们发展多方面的能力! 书架上摆满了孩子们自己的作品~
除了steam课程,还有3D影院!
你认为这就结束了吗? 除了以上两个,学校还开发了《无人机》和《物联网》课程! 学校信息化建设走在全国和省市前列!
除了学校的信息化建设出色之外,学校的文化建设也很有趣!
103中学校旗设计采用复合立意原则,将校徽中的数字103转化为“天使之爱,蝴蝶翩翩,雄鹰翱翔”的图形意向与红、金、蓝、红、金、蓝等颜色相结合。绿色代表多维文化教育理念中的四种文化元素。 四种颜色组合。 充分体现了103中学以文化立校、以思想兴校的科学发展理念。
学校的特色文化是以四色多维文化为基础的~每层楼都有不同的主题!
第一层次:红色文化,奠基理想~
第二层:黄色文化,振兴民族~
第三关:蓝色文化,开阔视野~
第四层次:绿色文化,植根于和谐~
另外,学校二、三、四楼还设有配备小桌子的读书角,方便学生读书~
不知不觉,已经是最后一节课了。 小学五年级四班的最后一节课是以“秋叶、爱、爱国、梦想”为主题的安全教育班会~
下午3点30分,最后一节课的铃声响起,小学孩子们一天的学习生活结束了~
通过小编的一日游,我深深体会到了103中学在学校发展方面的不懈努力! 各种先进的实验设备、创新的课程、丰富多彩的校园活动、孩子们朝气蓬勃的精神面貌~都彰显了学校在办学上的不断创新与突破~
小编一直给老学校贴上硬件设施比较差的标签,不过这个标签似乎正在慢慢被摘掉。 从仙台小学到103中学,这些老学校给了我们太多的惊喜。
家长还希望我去哪所学校? 欢迎给我们留言~
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