英语板报，爱国情怀

为充分体现英语学科核心素养，全面培养学生英语能力，系统了解新型冠状病毒肺炎相关知识英语班规小报，宜宾诺教研组教师4 初中和高中英语，立足学生发展，围绕新冠病毒肺炎，使用中国日报；看世界的外国杂志；基于时间的阅读；双语新闻周刊等权威英语新闻平台，引导学生阅读、收集和整理英语新冠病毒肺炎知识英语班规小报英语班规小报英语板报，爱国情怀，通过小组合作，制作和设计英语板报。

本次董事会报告活动的主题是“2019新型冠状病毒危害与防控”。围绕这一中心主题，我们将其分解为以下几个项目进行团体合作研究： 1. 新冠知识与影响；2.病毒专家；3. 政府官员；4、当地医疗队；5、志愿者队伍；6、社区管理；7、疫情期间的人物故事；

为了拓宽学生之间的学习空间，培养他们的积极参与意识，我们让学生一起进行小组项目。通过小组合作与合作，同学们认真阅读和挑选与自己小组话题相关的英语新闻、图片、视频和音频，撰写项目合作学习报告，精心设计制作精美的英语板报告。

用英语认识新冠病毒，了解世界，丰富语言。通过英语板报的设计制作，传达个人对疫情的体会和感受，用英语学习真实、有用、感人的事实：在抗击疫情的紧要关头，我们依靠我国的制度优势，党中央的坚强领导，医务人员的牺牲，以及中华民族的大团结和拼搏精神，使疫情逐渐得到控制。我们之所以过着平静幸福的生活，是因为无数人在为我们背负着担子！

每一份精美的英语板报都凝聚着第四中学生的智慧和创新精神，传递着他们强烈的爱国情怀和感恩之情！加油，在疫情中长大的第四中学生，愿你眼中有光，脚下有路英语班规小报，在这个时代乘风破浪！

摄影：何秀军 审稿人：孙继荣