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最强英语学习法:整理Phonics发音规则


自然拼写法“Phonics”是根据英语固有的拼写特点,总结出字母或字母组合与发音之间的规则。 在以英语为母语的国家,自然拼读法是一种让孩子学习英语发音和拼写、提高阅读能力和理解能力的教学方法。 也是其他国家英语初学者学习发音规则和拼写技巧的教学方法。

孩子完全掌握了这个规律后,就能“见字识字,听声写字”。 据统计,80%以上的英语单词符合拼写规则。 通过将自然拼读与阅读相结合,孩子们将更轻松地学习英语,单词记忆速度将提高50%。

Phonics让人们更容易掌握英语听写,避免在后续学习中看到自己不会发音的单词或听到自己不会拼写的单词的尴尬。

掌握自然拼写规则解决了英语学习的入门问题。 然后是单词的积累,然后根据语法规则排列单词形成句子。 接下来,多听、多读、多说,自然就会培养出语感。 学习英语会容易得多。

因此,自然拼读成为孩子独立阅读的敲门砖,让孩子“见字就读,听声就写”。 通过广泛阅读和强化练习,孩子可以培养较强的英语阅读能力。

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元音发音规则

英语中元音的发音比较复杂。 每个元音可以用多种声音发音。 只有掌握了元音的发音规则,才能更准确地掌握整个单词的发音。

有五个常用的元音字母:a、e、i、o、u。 另外,y也被视为单词中间或末尾的元音。

每个单词至少包含一个元音。

每个单词的每个音节中至少包含一个元音。

元音是单词中“最强的声音”。

元音发出的声音取决于它在单词中的位置或它与其他元音的组合方式。

一般来说,元音发音短,但以下情况除外:

元音是元音组合的一部分。 元音后面跟着字母 r。 元音位于单词或重读音节的末尾。 该单词以字母 e 结尾。 元音是元音规则的特例。

短元音

Aa:蚂蚁、猫、快、地图

Ee:蛋、网、让、床、帐篷

II:英寸、钻头、棒、销、猪

Oo:牛、热、顶、不、得

Uu:上、巴士、总和、杯子、泥土

yy(在单词中间,发短i音):金字塔、山猫、典型、自行车、符号

长元音

如果一个单词以字母e结尾,则前面的元音很长。

如果元音出现在单词或重读音节的末尾,那么它也会被发音为长元音。

当一个单词或一个音节中只有一个元音时,该元音的声音短。 当单词或音节后面跟着字母e时,元音长音,字母e不发音。

所谓长音,就是元音字母的名称。 例如,A的长音发音为/ei/。

例如:

可以英语自然拼读入门,里面的a发短音。 如果最后加e就变成cane了,元音a就会发长音,e就不发音了。

以下示例属于此类:

游戏、安全、制作、门、鲸鱼

完整、运动员、九、侧面、英里

自行车、风筝、漂亮、笔记、玫瑰、地球仪、那些

骨头、立方体、规则、六月、静音、沙丘

注意:

元音u的长音有两种不同的发音。 一是字母u的名字,二是类似于汉语拼音u的发音。 因为有些辅音和u不能一起发字母u的音,所以用汉语拼音发音。 替换u的声音,例如rule。

当元音出现在单词或重读音节的末尾时,该元音的声音为长音。

例如:

paper、be、she、legal、fibre、piano、open、future、 human 等。

请注意,Y 用作单词末尾的元音。 当单词只有一个音节时,Y 的发音与元音 I 的长音相同。

例如:

哭泣,尝试,通过,我的。

当一个单词有两个或多个音节时,Y 的发音与单词末尾的长元音 E 相同。

例如:

小狗、婴儿、糖果、城市、对不起等。

当一个单词或一个音节中只有一个元音时,该元音的声音短。 当单词或音节后面跟着字母e时,元音发音较长,而字母e只是使前面的元音发音更长。 长元音的作用是使其本身静音。

该规则可以扩展到复合元音字母的情况。 当一个单词或音节中有两个元音时,第一个元音通常长音,第二个元音不发音。

例如:

ai、ay 发音为长 A 音,如 sail、fail、day、say 等。

ea、ee,发长E音,如meal、tea、need、feed等。

ie 发音较长,如 tie、lie、pie 等。

oa、oe 发音为长 O 音,如 load、coat、toe 等。

ue、ui发长U音,如glue、suit、blue、fruit等。

然而,有一些不规则之处使语音规则变得复杂,这就是学习英语单词可能具有挑战性的地方。

在某些特殊情况下,当一个单词只有一个元音时,该元音就发长音,如:当i后面接gh、gn、ld、nd时,i发长音,如sign、high 、儿童、种类等

当o后跟ld或st时,o有时发长音,如cold、gold、most、host等。但当后接st时,o有时仍发短音,如lost、cost 。

有些复合元音字母不遵循上述长音规则,见下表:

字母组合发音示例

ea 短 e:头、面包、重、死、准备好

EI长一:八、面纱、嘶鸣、重量、运费

oo long u:(类似于汉语拼音u)月亮、动物园、学校、游泳池、工具

oo简称u:(类似于汉语拼音u)书、看、木头、脚、饼干

eu long u:欧元、世仇、悼词、肺炎

ew long u:新的,很少的,炖的

ie long e: 屈服、首席、宽慰、相信

ey long e:猴子、金钱、蜂蜜、曲棍球、截击

学习拼音,除了记住各种规则外,还应该多读书、多练习,这样才能把各种不规则的发音记在心里,灵活运用。

双元音

双元音与上述复元音字母组成的单元音的区别是:

双元音是两个元音一起发出的声音。 它是两个元音音素的组合,所以听起来像是有两个声音,虽然这两个声音不是由两个元音单独产生的,但单音素是两个元音在一起,但只产生一个单一的声音。

对于哪些元音组合被归类为双元音有不同的看法。 一般来说,以下两个发音肯定是双元音:

1. oi、oy组合,将O和I的短音组合起来连续发音,如:

硬币、声音、玩具、男孩等

2. ou 和 ow 的组合英语自然拼读入门,先发类似汉语拼音 ao 的音,最后加类似汉语拼音 u 的短音,例如:

房子、发现、猫头鹰、现在等。

元音字母与r(R控制元音) 当元音字母与r组合时,会发出新的声音,见下表:

结合发音示例

带有字母 r 的 arName 汽车、大理石、远、大、派对

或/或/叉子,或,用于,核心,更多,猪肉

/呃/蠕虫、单词、世界、医生、邻居

呃,ir,你/呃/护士,女孩,永远,先生,紫色

特殊元音

由字母或组合发音的示例单词

aw:爪子、法律、原始、锯子、黎明

全部:球、呼叫、摔倒、商场、高

au: 拖运、教导、捕获、酱汁

ou:咳嗽、买、带来、想

o(当后接ng时)(宽音):口形比短o音小英语自然拼读入门,发音时间较长。 歌曲,长,强,错

a、e、i、o、u 是非重读音(schhwa 音)。 当元音在非重读音节中时,有时会发音。 和汉语拼音中的e很相似,但是发音很柔和:

关于、大象、香蕉、机器、混淆

ce、ci、si、ti 当这些字母组合后跟同一音节中的另一个元音时,将发音 /sh/:

海洋、特别、使命、民族、美味、魔术师

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辅音发音规则

英语有26个字母,分为元音和辅音,其中元音只有5个:a、e、i、o、u,其余字母都是辅音。

大多数辅音都有一对一的声音,只有少数辅音每个有两个或多个声音。

字母与发音一一对应的辅音

乙:球

d:狗

f:鱼

h:帽子

j:跳跃

k:风筝

l:腿

男:男

否:不是

p:笔

问:快

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r:运行

s:太阳

时间:十

v:背心

w:水

z:动物园

多个声音的辅音

字母:c

当c后面跟a、o或u时,c的发音与字母k的发音相同,称为“硬c音”:

猫、帽子、呼叫、外套、杯子;

当字母c后面跟着e、i或y时,c的发音通常与字母s的发音相同,称为“软c音”:

城市、冰、米、脸、细胞、分、声音、铅笔、果汁;

有时,c 在 e 或 i 之前发音为 /sh/:

海洋、种族、社会。

字母:g

当 g 后面跟着 a、o 或 u 时,发出的声音称为“硬 g 音”:

女孩,气,得到,给予,走。

当字母g后面跟着e、i或y时,有时g的发音与字母j的发音相同英语自然拼读入门,称为“软g音”:

年龄、变化、姜、埃及、温柔、长颈鹿、徽章

特例:

忘记,给予,女孩中的g听起来很难。

字母:x

x 在单词的中间或末尾发音为 /ks/:

盒子,下一个,混合,六,狐狸;

有时,当 x 位于单词中间时,会发音 /gz/ 音:

退出、考试、准确;

当 x 处于单词的初始位置时,/z/ 发音:

木琴,复印机。

字母:y

y 在单词开头作为辅音发音:

是的,你,院子,年,喊;

y 被视为单词或音节中间或末尾的元音;

当y在末尾时,当单词只有一个音节时,y有长/i/音。 当y在末尾时,当单词有两个或多个音节时,y发长/e/音。 当 y 位于单词或音节的中间时,它有短的 /i/ 音。 声音。

我的,哭,飞,天空,宝贝,快乐

小狗,快点,健身房,若虫

辅音字母组合

辅音字母组合的发音很简单,只需将每个辅音字母的发音连接在一起即可。

之所以单独列出,是因为将每个辅音字母组合视为一个整体,在划分音节时无法将这些辅音字母组合分开。

音节的划分对于单词的发音至关重要。 自然拼音的发音规则都是针对单音节的。 对于多音节单词,必须先将单词逐个划分为音节,然后再将每个音节划分为音节。 每个音节都应遵循自然拼音的发音规则。

带 L 的字母组合

bl:黑色、责备、祝福、蓝色、爆炸

cl:时钟、班级、拍手、线索、关闭

fl:旗、飞、平、闪光、花

gl:玻璃、高兴、滑行、胶水、地球仪

pl: 板、平面、地点、加号、计划

sl:雪橇、睡眠、缓慢、滑动、苗条

带 r 的字母组合

br:桥、断、勇敢、棕色、面包

cr:螃蟹、裂缝、作物、冠、小溪

dr:着装、拖拉、喝酒、开车、摔倒

fr:青蛙,新鲜,免费,来自,前面

gr:葡萄、等级、草、咧嘴笑、咕噜声

公关:新闻、骄傲、价格、印刷、校样

tr:卡车、轨道、真实、火车、树

带 s 的字母组合

sc:规模、疤痕、分数、惊吓、磨损

sk:滑冰、跳跃、技能、头骨、皮肤

sm:烟雾、微笑、烟雾、气味、涂抹

sn:蛇、响声、打鼾、雪、舒适

sp:勺子、旋转、点、咒语、运动

st:停止、堆叠、停留、迈步、静止

sw:游泳、膨胀、摇摆、甜美、敏捷

卦象

shr: 收缩、切碎、尖叫、虾、灌木

spl:飞溅、分裂、拼接、夹板、挥霍

spr: 传播、春天、狂欢、喷雾、喷雾

sq:方形、小队、松鼠、蹲下、吱吱声

str:字符串、条带、稻草、溪流、街道

thr:投掷、三、王座、节俭、刺激

最后的字母组合

ck(仅发音为/k/):鸭子、背包、快速、运气、摇滚

ld:冷、金、持有、温和、秃头

lk: 牛奶、丝绸、麋鹿、生闷气、躲藏

mp:灯、潮湿、冠军、驼峰、倾倒

nch: 英寸、牧场、午餐、长凳、紧缩

nd:手、善良、弯曲、站立、心灵

ng(这个音比较特殊,是舌头抵住上颚后部发出的鼻音):--ring、long、sing、wing、lung

nk:水槽、银行、行李箱、粉色、墨水

nt:帐篷、蚂蚁、狩猎、发送、薄荷

sh:鱼、皮疹、刷子、愿望、垃圾

st:背心、最后、测试、列表、丢失

由复合字母组成的单音

复合字母组成的单音是两个(或三个)辅音字母合在一起只能发出一个音,通常指以下四种组合:

ch(tch)、sh、wh 和 th。

ch和sh的发音有点类似于汉语中“吃”和“湿”的前半部分发音,比如下面的单词:

椅子,支票,鞋子,商店。

wh 的发音可能会令人困惑。 不同历史时期、不同地方的人们对wh的读音有所不同。

但现在在美式发音中,普遍认为wh与/w/发音相同,但/h/音在o之前发音,例如:

什么时候、什么、鲸鱼、谁、整个。

th的发音需要一定的记忆力。 在下面的常用单词中,th发音为浊音(舌尖位于上下牙齿之间,声带需要振动,声音从牙齿和舌头之间的缝隙中发出):

他们,他们-,他们的,他们的,这个,那个,这些,那些最强英语学习法:整理Phonics发音规则,然后-,比,虽然,因此,那里-

注意:

如果一个单词后面有一个小破折号,则它指的是所有以该单词开头的单词,例如它们 - 包括there,therefore,therefore,等等。

其他以th开头的词基本都是清音(舌尖在上下牙之间,声音从牙齿和舌头的缝隙中发出,但声带不振动),如think、thank 、三十等

不发音的辅音

在某些辅音字母组合中,其中一个字母不发音,该组合发出的声音与发音的辅音字母相同。

字母组合 - 不发音的字母

gh--h:幽灵、贫民窟、可怕的

gn--g:小昆虫,小节,啃,侏儒,标志

kn--k:刀、针织、知道、敲、膝盖

mb--b:梳子、羔羊、拇指、哑巴、攀爬

pn--p:肺炎

ps--p:诗篇、通灵、心理学

rh--h:犀牛,韵律,节奏

sc--c:剪刀、气味、场景、风景、情景

wr--w:错误、手腕、包裹、可怜虫、扳手

gh--gh:光、高、八、叹息、夜晚

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Phonics是学习英语的好方法,但绝对不是唯一的方法。 英语学习除了掌握一定的学习方法外,还需要大量的积累,听、说、读、写。

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