《日本百合》认为，日本人英语水平差的原因有以下几点：

不重视孩子的英语教育

日本仍有不少人反对小学强制英语。 自2010年起日本人学英语难吗，文部科学省规定小学生五、六年级每周应进行一次外语活动。 学生可以通过歌曲、游戏等方式来接近外语，基本上不教读写。 请注意，这是外语活动而不是课程，因此没有课本，也没有考试。

2013年，日本文部科学省发布了最新的小学英语教学指导方针，规定英语教育应从小学三年级开始日本人学英语难吗，作为正式课程进行教学。小学五年级。 三、四年级学生每周有一到两次英语活动，五、六年级学生每周有三节英语课。 不过，这项政策要到2020年4月左右才会实施。

日本学校不重视英语教育，家长[微博]也不像中国家长那样急于送孩子去各种英语班。 社会上的英语课程收费昂贵，而且学生很少，这与中国的流行场景有很大不同。

2.日语独特的发音增加了混乱

日语只有五个元音，与英语眼花缭乱的元音和辅音组合相比日本人学英语难吗，简直太单调了。 如果你一生中没有学过发音为什么日本人英语学不好？ 专家：可能是脑子有问题，自然很难发音好。 这是困难之一。 其次，由于日语中辅音没有单独的发音，辅音后面必须跟元音，所以日本人总是要加上元音才觉得对。 例如，table 发音为“te-bulu”，sing 发音为“星-格”。 日本人阅读英语时，会随机划分音节来确定重音。 这就像唱歌一样。 话是对的，但调和节奏却完全错误，无法沟通。

三个日本人喜欢创造自己的英语

众所周知的“黄金周”一词源自日语“黄金周”。 这个词最初并不存在于英语中日本人学英语难吗，而是由日语原创的。 日语中有大量与英语发音相似但不是英语单词。 这类词称为日语英语，是日本人创造的一种独特的英语形式。 例如“gasoline Stand（加油站）”、“consent（插座）”、“order made（定制）”、“salary man（工薪男）”等。 很少有人问这些词的来源，以为它们是英语，但他们发现说英语的人根本听不懂它们。