报读初中英语班的意义很小。 初中时，英语考的是单词和语法的使用，而不是小学所学的内容。 报了班的人也会发现，到了初二就基本可以通过考试了。 初中英语学习最大的困难就是学习和考试的分离。 我通常会记住单词的含义和拼写，而考试则测试词性、词块、单词的扩展和搭配。 很多学生在做阅读的时候，会发现我认识这几个单词，但就是不明白句子的意思，做不出题目。 这是英语学习不好的根本原因。 就像我们学汉字，考的是成语，单个汉字和成语有不同的含义。 于是我找到了自己英语学习不好的根本原因，并且通过暑假做考试练习可以顺利提高成绩。 下面说说具体操作。

首先，判断一下你的真实英语水平。 找到适合您的词汇教程。 判断标准如下：

看结果：及格线以上的可以直接选择中考教单词用法的词汇书，常规考试时优先背诵核心单词的用法； 及格线以下的，首先要确定课本上所有黑标的单词是否都能读、背、翻译。 你能看懂课本上的文章吗？ 如果做不到，就需要先补好基础。 看讲座：对于听不懂的学生，不要考虑任何词汇书。 到第四次会议时，你可以默听、说、读、写。 然后去翻译文字，在翻译的过程中对不认识的单词进行强化。 课后做练习。 首先我们先补好基础，再考虑利用单词书来提高的问题。 建议想要补充基础知识的学生准备一本同步指导手册，其中包含对课文的完整解释和分析。 这个级别的孩子，上来就不可能翻译文字。 如果下面的字数较多，可以先尝试翻译，然后再比较。 朗读关键词和例句，做练习，圈出不会的单词，认真背。 如果做错了，一定要找出原因，好好读错题。

第二步：提高中级及以上英语成绩的实用程序：

1.准备单词本并记住经常测试的单词的用法。 词汇书配置要求：有音频、词义、词性、词块、搭配。 如果家里有单词书但只有音频和词义，建议换成单词书。 使用方法：拿到书时不要手写，先背说明书上的核心单词，背的时候要记住每个单词的意思、词性、词块、搭配，每天至少40个单词，并且你可以在20天内背完一遍。 然后背第二遍英语如何提高，每天至少50个字，10天左右就可以背完； 第三次你可以开始并通过填空写出单词的用法。 这是无限量的时间和精力。 休息时听朗读音频，也可以在睡觉前听。 不仅可以巩固单词，还可以练习语感。

2.系统学习初中语法。 英语的两条腿，一是词汇，二是语法。 不学语法就不可能考好英语，但初中英语是基础英语语法。 建议暑假期间每天安排20分钟学习语法，该背，该做题做题英语如何提高，重点难点的部分也跟着视频课。 如果有些实在听不懂，可以先熟练地看题或者背下来，后面做更多相关的题就会明白。不要拘泥于主题，语法不是强制的但是需要一些时间每天学习

3.练习英语试题，提高成绩。 做题不仅可以强化词汇和语法，还可以学习答题的方法和技巧。 做题的时候不要每个字都翻译。 例如，在阅读理解中，文章的顺序就是问题的顺序。 我们带着问题去寻找文章中的关键信息，理解关键信息的句子后就能正确回答问题。 按照答题卷的分析找出错题的原因，总结题型以及该题型的解题技巧。 修改后，您可以再次阅读该文章。 在这个过程中，你可以圈出你不认识的单词，然后抄下来来学习单词。 错题多读几遍，就能读好或者背下来。 每天做2-3篇初中英语成绩，暑假不报班，提分6步，跟着保姆级暑假实战练习，时间少的每天至少做1篇。

4.练习听力问题； 每天至少20分钟。 听力理解题很简单。 只要平时考试成绩不够，就视为不合格。 你必须有标准并问自己。 如果听力题做错了，要找出错误的原因，并对题型做一个总结。 在这个过程中，会有你不认识的单词，你可以单独圈出它们来学习。 连同音频一起阅读听力材料。 这次阅读的过程中，要注意答案中给出的关键信息位于听力材料的什么位置。 同样的题型几乎都是一样的。

5、英语写作模仿练习：先学习作文常见的考试题目，先记住每个题目写作中用到的词汇、短句、句型，然后参考范本文献构思文章，最后临摹写作每周一篇完整的作文作文出来。 一定要写英语如何提高，作文最后写在纸上，而不是背下来。 需要注意卷轴，暑假字写不好的时候一起练习。

6.补充说明：初中英语是基础英语，不难，而且很容易提高。 信心一定要充满。 英语需要一点努力，听、说、读、写都要练。 语感的练习应该从：听、说、读、写各个维度的练习开始，多读、多记、多做题。 如果你累了，想放松一下英语如何提高，可以看一些英文的动画电影，尽量用英语相处。

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