我孩子的英语水平一直很好。 3岁第一次出国，他能自己在汉堡店点餐，能问酒店前台洗手间的位置，还能主动打招呼，和老外玩孩子们。 语言对他来说从来都不是问题。

我身边的朋友一直认为我孩子的英语很好，因为我和孩子的爸爸英语都很好，所以孩子的英语很好。 事实上，我是在15年前通过英语六级考试的。 海尔的父亲连英语六级都没有过，还有浓重的地道口音，坚持把z读成“zi”。 我的孩子之所以能达到这样的英语水平，完全是因为我和孩子的爸爸学习了相关的英语学习理论，以及我们日复一日的坚持和实践。

在这里，让我谈谈我的经历。

第一步：从童谣开始学习

从童谣中学习语言，用音乐的形式唱出单词和句子，会让孩子意识到这些音节是有意义的，明白这些音节和音素是如何被打断的——这是最基本的语感。 听、唱、用动作来表达歌曲的内容，也是美国幼儿教育促进儿童语言发展的重要手段之一。

第二步：持续沉浸语言环境

持续沉浸在语言环境中，其实就是语言接触时间的问题。 研究发现，如果一种语言的接触时间能达到30%以上，就有可能将其习得为母语。 因此英语每天英语孩子说英语、学英语就显得尤为重要。 毕竟最好的教育来自家庭，孩子需要通过亲子互动进行早期的英语启蒙教育。 尤其是在孩子语言学习的关键时期宝宝学英语的软件，沉浸在接近母语的环境中，可以帮助孩子充分发展和提高语言能力。

第三步：游戏化学习

孩子快乐时学得最好！ 许多心理学研究发现，当孩子自发地探索和尝试时，比仅仅听解释和解释学得更好，尤其是当孩子发现一些不寻常的事情并感到惊讶时，他们对知识的记忆会大大加深。

第四步：兴趣是最好的老师

根据孩子的兴趣进行引导，对于孩子的学习来说非常重要。 一旦孩子有要求，想要什么，你就可以跟他们谈条件。 比如我的孩子很喜欢吃水果育儿经验分享：婴幼儿英语启蒙，所以我们的英语启蒙是从水果的名字开始，然后扩展到水果的颜色、形状和大小，怎么吃等等。

其实，如果全家人都能为孩子提供英语语境宝宝学英语的软件，将英语教学渗透到日常生活中，启蒙和学习的效果是最好的。 然而，一直以来，有很多家长对于给孩子进行英语启蒙是非常胆怯的。 他们总是害怕自己的英语不够好，发音不够标准。 他们宁愿花大价钱送孩子去上英语课，为孩子请英语家教。 我理解这种担忧宝宝学英语的软件，但我还是鼓励家长自己带孩子学习。

这不就是所谓的生完孩子二次成长吗？

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