英语口语这就是你应该学习的方式
《口语学习方法探索》系列文章的来源,源于我在台湾遇到了一个14岁的英语口语学习陌生的人。
我通过系统解剖对学习者进行分析,结合其他典型案例,提取了英语口语的学习模型,通过自己一段时间的实践,发现效果显着。相关内容将陆续发布。
1. 与任何人交谈 英语 的孩子
2019年底,全家去台湾旅游了八天。
随团出游的还有一名三年级学生,14岁的小安(化名)。爸爸绵绵一看到他,就发现他是个英语口语奇怪的人。
他的英语水平当然不错,词汇、发音和语法都不错。但这并不奇怪,有这么多英语好人。
很好奇的是,他不仅经常对自己说英语,而且还对不擅长英语的人说英语。
尽管她妈妈用广东话和普通话跟他说话,他还是用英语回答。更让人奇怪的是,即使导游用中文跟大家说话,他也用英文回应。他似乎并不在意对方是否明白。
这种与不同语言的人交流,其实是比较少见的。
比如我们夫妻会说广东话,我老婆会说客家话,我会说湖南话。但就是因为他从小就习惯和孩子说普通话,不习惯和孩子说方言,所以孩子不会说方言。早期,我们夫妻和孩子的交流习惯形成了固定的模式。这种刻板印象是如此强大,以至于当我们用其他语言与孩子交流时,我们会感到尴尬。
所以,我觉得这是一个非常有趣的案例,所以我仔细看了看。总是找机会和小安交流。
一开始,我觉得这孩子有点太有表现力了,甚至觉得有点莫名其妙。后来经过实际交流才发现,他是个用心学习英语的孩子:他在刻意用全英文交流和全英文思维的方式,快速提升自己的英语等级。
小安告诉我,他从一年级到五年级在中国的一所双语学校学习。学校的教学虽然在国内学校不错,但英语的水平却远不如国际学校。
从小学六年级开始,三年多前,他转学到当地的一所国际学校。一开始,因为所有科目都是在英语里教的,所以他根本看不懂。
我对中国普通外语学校的学生水平略知一二。我认识一个双语学校的孩子和一个东莞外国语学校的孩子。英语 级别很普通。
他告诉我,经过几年的努力,他很快就赶上了,到了2018年底,平时用英语完成学业和交流已经不是问题了。而且他发现几乎同时从中文学校转过来的学生英语进步很慢。
2.他独特的全英文学习方法
我问他学习情况如何英语。他告诉我他的全英文学习方法:
1.校园自然爆满英语
学校当然是一个完整的英语 环境。虽然条件极好,但他才上五年级就翻身了英语口语这就是你应该学习的方式,这对于一般情况来说已经来不及了英语基本口语培训,也不可能随着环境自然提升。有些中国学生喜欢和中国孩子一起玩,也喜欢说中文英语基本口语培训,英语会进步很慢。
他特意找了一个韩国同学当朋友。这位同学英语很流利,中文也很好。你可以和他谈英语,如果没有,问他。进展非常快。
其实国外也有类似的现象。很多中国学生也喜欢和中国人交流,导致英语的进度很慢。
2. 校园外故意爆满英语
(1) 校外英语交流
他和他的母亲和姐姐一大早就约定,他们将在学校以外的其他地方与家人交谈英语。他的姐姐正在读高中三年级。高一的时候,她本来想去国际学校,但发现来得有点晚,所以一直在中文学校读书。
在平时的交流中,姐姐听不懂的东西他可以教,她看不懂的也可以告诉他。但是现在他说的是英语,很多姐妹妈妈都看不懂。
我问他是否曾经对家人说英语?他回答说他现在已经习惯了。
(2) 用英语思考
小安自述中最引人注目的一点是,他一个人的时候,用英语自言自语,思考问题。
他说自己习惯和英语水平不高的英语家人交谈,也习惯和英语一起思考。
除了在英国各地交流外,他还提出了很多意见:
1. 经常看 YouTube 视频和阅读 英语 书籍
我看到他在旅行的时候用手机看英语动画,其中很多是漫威的。他告诉我他是直接在youtube上看的。
他建议你在看youtube的时候一定要打开英文字幕,这很有帮助。或者使用 netflix 或 Bilibili。他告诉我还有更多的英语 书要读。
在看视频和看书的时候复制不认识的单词是很有帮助的。(我以为抄下来就不会看了,其实抄一次可能比查一次或者只看一次更让人印象深刻。)
2. 我经常学唱英文说唱
当我看到他有空时,他经常背单词和唱说唱歌词。他的发音感觉很地道,连节奏都很好。
他说唱rap很有效,而且学校考试会考英语的阅读速度,所以用rap很有帮助。
看他的日常生活,他还喜欢模仿英语说唱歌曲和看英文动画片。逛景区的时候,有空就跟他们一起唱歌看戏。一有空就用手机学习英语,课后输入量真的很大。
在他的分享中,最有价值的是:用英语刻意交流,用英语刻意思考。
英语大脑思维真的是一个强大的习惯,一旦你让英语变成24小时,你就可以把你的生活变成英语。这是一个核武器,虽然一路上会有很多困难。
因为如果我们不在英语的国度,无论我们一天学习多长时间英语英语基本口语培训,或者我们寻找外教多长时间,我们都很难学好英语 好吧,因为生活中有太多的学习和工作有太多的领域和细节要学习英语,真的没有时间。
而通过大脑语言交流、输出和思考的英语,你可以把你需要说的一切变成对英语的刚需,总有很多机会反复遇到细节。字段。英语导出并填补英语表达能力的所有不足。
3. 我向他提出的一些问题
看到他对学习方法的描述,我心里还是有几个问题,于是问他:
1、不能使用英语怎么办?
他回答说:如果你不知道,就用有道词典查,非常好用。还有就是要用谷歌搜索,不要用百度。
有道词典,我猜他主要是用双语例句来帮助查找你不知道的表达方式,请参考:
1年10000字英语学习3大杀手
2.你自己说英文英语基本口语培训,别人跟你说中文,你不觉得尴尬吗?
按照常识,我们一般只用双方都熟悉和习惯使用的语言与他人交流。小安的案子很不正常。
前面提过,他和他妈妈、姐姐约定一大早定期说英语,对方不说话的时候就用中文和粤语回答,他就习惯了。
可以看到奇怪的习惯,但它们很快就会变得正常。其实人的怪癖还是蛮多的,不要以为不可能形成。
3. 不想在英国交流和思考怎么办?
当我问他这个问题时,他告诉我他一开始不知道如何用英语思考。其实在中文环境下,不可能完全使用英语,还要使用中文。
他说:如果有人厌倦了所有的英语,那应该是太难了。感觉小安的意思,不要一步一个脚印,慢慢来。
在学习英语和使用全英文和法文的动机方面,我想因为他上的是全英文学校,以后肯定会出国留学,所以不像普通人的情况,他有很强的日常生活能力英语表达能力刚需。
所以我在想的是那些没有全英式环境的人如何找到替代的动机来强化。最近我发现了一种替代方法,将在以后的文章中解释。
4.真实的英国学习案例
其实早在一年多前,我就写过或许是最高效、最便宜的口语训练方法:gap英语Family Law,并提出了一整套口语训练方法. 关于How(怎么做),基本已经成型。
但我一时坚持不了。也就是说,如何坚持的为什么的问题还没有解决。
小安的案例告诉我们,这样的成功人士是存在的。关键是我还要建立激励体系和激励闭环。
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