学校名片：

肇庆外国语学校附属广州外国语学校是广东省外教集团与广东龙涛教育集团于2012年共同创办的一所12年制全寄宿制学校。学校毗邻珠三角绕城高速、广佛山高速。肇州高速、二广高速大王出口。占地300余亩，总投资近15亿元。按照省一级示范学校标准建设。校园具有欧式建筑风格，宏伟，环境优美。

目前，学校设有小学部、初中部、高中部和国际部，有100多个教学班，学生4000余人，教职工近500人。

肇庆外国语学校校园

清晨，广东外语外贸大学附属肇庆外国语学校（以下简称“肇庆广州”）安静的校园被师生忙碌的脚步声唤醒。每天第一个到达操场的就是校长张福昌。他5:30起床，5:50到达操场。然后他陪学生晨读、跑步、吃早餐，然后走进各个班级检查晨读……直到晚上11点左右。一天的工作直到睡觉后才结束。他把学校当作自己的家，他的作息时间精确到每一分钟。他每天工作超过17个小时，这样的工作已经有20年了。

在此前的教育生涯中，张福昌和他的团队已培养了192名学生进入清华大学、北大。谈及新感受和未来展望，张福昌表示：“我希望带领肇庆广州外国语学校的优秀团队广东中山线下外教英语一对一，全面提升学校水平，早日实现清北梦想。用三到五年的时间，我们将把肇庆广州外国语学校建设成为一所优秀的地区性、省级大学。”一所有影响力的私立学校成为一张闪亮的名片！”

张福昌 肇庆广州外国语大学校长

新增投资3.5亿元大幅升级硬件设施

记者在肇庆广外注意到，学校教育教学设施齐全、设备先进，有标准的物理、化学、生物实验室，还有国学教室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室以及独具特色的图书角。 。遍布校园，让学生随时随地畅游知识的海洋；校园拥有标准体育馆和各类户外运动场地，保证学生的健身需求；学校建有标准化的心理咨询室和医务室，配备专业医生和心理教师；专业的生活老师24小时照顾学生的日常生活，让学生感受到家的温暖...

近年来，随着广州外国语学校和广东龙涛两大教育集团逐步加大提速教育力度，肇庆广州外国语学校发展强劲，硬件设施投入大幅增加。

“目前，新校区三期建设已进入实质性阶段，设计图纸已基本定型，即将进入施工阶段，明年9月投入使用。”张福昌透露，新校区三期建筑面积近60亩。追加投资3.5亿元，整个校园的设施设备将进一步完善。

张福昌表示，学校软硬件设施的转型升级离不开广州外教集团和广东龙涛教育集团的不懈支持。 “学校已成为一所管理规范、名师荟萃、乐学生多、成绩优异、外语国际化特色鲜明、受到社会高度认可的品牌学校。以两大教育集团为坚强后盾” “我们有信心在第三年至第五年内，将肇庆广州外国语学校建设成为全地区优秀、全省有影响力的民办学校。”张福昌说。

培育教育、分层教学，促进学生多元化发展

熏陶教育是张福昌重要的教育理念之一。 “提高学生素质，首先要注重行为规范、文明礼貌广东中山线下外教英语一对一，学生入学后就应该有学生的样子。”张福昌认为，学生应该量力而行，孝敬长辈，尊敬亲人，尊老爱幼。 ，生活能够独立自理，“要主动做扫地、洗碗等基本工作，要积极做好社会实践和志愿活动，服务社会，不能只努力学习。”

他提出，要通过德育培养学生文明礼貌、坚忍守纪、勤奋读书、孝顺长辈亲人、勤俭节约，使学生在言谈举止中具有绅士淑女的气质，行为、坐、站、走以及与他人打交道。培养每一个学生成为一个积极、乐观、自信的人，眼里有目标，心里有理想。

“形成周期性的学习习惯尤为重要，每天的学习生活节奏明快有效，才能保证学生能够完成学习计划，获得充分收获，充满自信。”

在学习习惯方面，张福昌表示，肇庆广州外国语大学的学生一定要规划好每一段时间，学会控制自己。 “‘当天的计划就在早上。’同学们一定要一早进入状态，利用记忆的黄金时段，学会控制自己。”任务目标是早上读书。然后，早点练习，做练习。演习时步伐整齐，口号响亮，体现了班级团队的凝聚力和饱满的学习精神。 “进入课堂后，学生可以提高学习效率，注意力集中，积极主动。思考并充分利用每个时间段，直到晚自习结束。

“轻负荷、高质量”是广州外国语学校的教学特色。 “课堂要效率，辅导要质量”。张福昌表示，学校非常重视课堂和作业培训的效率。所有学生的作业都经过老师的精心挑选、细化、评分和讲解。 “肇庆广州外国语学校不问问题，用海战术，我们要求老师好好设计自己的教学，让老师跳进题海，让学生跳出题海。”

张福昌认为，课堂要以学生为中心，充分体现学生的主体地位，激发学生学习的内在动力。教师引导学生亲身体验丰富的课堂活动，激发学习兴趣，让每个孩子在轻松愉快的氛围中成长，真正体现“轻负荷、高质量”的教学特色：“学校不提倡疲劳战斗” 、午休时间，要求学生晚上10点后就去休息，不允许“开夜车”。

值得一提的是，肇庆广州外国语大学实行全员辅导制度，保障学校因材施教的个性化教育。在张福昌看来：“一切教育教学的前提是承认学生的个体差异，关注每个学生不同的智力状况、意志品质、个人能力和人格特征。”

因此，从高一开始，学校为每个学生分配一名老师广东中山线下外教英语一对一，根据学生的学业状况、发展规划、家庭背景等，为其量身定制个性化的教育教学计划和人生规划。此举赢得了学生的一致好评。得到学生的支持和家长的高度认可。

在此基础上，肇庆广外学校利用灵活的民办教育机制，实行分级教学，扶强扶弱。 “让学生‘吃饱’‘吃好’，全面、多元化发展。”

张福昌表示，“因材施教广东中山线下外教英语一对一，努力实现每个学生的理想发展是我们的教学理念。通过培养机制让优秀学生‘吃好’，成为拔尖人才；让学困生‘吃好’”好吧’并跟上他们。”通过精确的点对点、面对面的指导，获得进步和成功的喜悦。”

此外，学校秉承“以活动育人”的理念，坚信活动可以培养人才。构建了“学习活动+文体活动+实践活动+社团活动+调研活动”五位一体的活动体系，开展丰富多彩的课外活动。 、第二课堂、校本活动促进学生多元化发展。

“打造以读书节、英语节、体育节、科技节、艺术节为主要特色的年度节日，充分展示学生的综合素质，培养学生的沟通、协调、组织和实践能力。”张福昌介绍解释。

天文学俱乐部成员观察天空

引进优秀校长4名，全国知名教师约50名

强大的师资队伍一直是肇庆广州外国语学院保证教学质量的“法宝”。据介绍，学校引进了4名校长和约50名教师，他们曾为清华大学、北大录取的学生授课。还高薪聘请了一大批来自全国各地的名校长、高级教师、特级教师、省市级教学研究员、学科带头人。根据学校发展规划，未来将引进100余名名师、骨干教师。

张福昌解释道：“批量引进全国各地的名师，意味着学校能很快拥有一套成熟、系统的教学和管理经验，可以‘少走弯路’。名师的聚集是学校办学的第一步。”学校现阶段加强师资队伍建设，相信名师的指导会提高整个学校的教学和科研质量，保证学生能够得到最好的培养。”

建设优秀教师队伍，除了“外聘”外，还需要“内聘”。 “通过严格的岗前培训，全体教师具有强烈的事业心和责任感，热情关爱学生，业务精通，全心全意为学生和家长服务，让我们的教育真正回归‘以德育人’。” ”，回归“人的教育”。”张福昌说。

名师团队（部分）

据悉，学校把教师专业发展放在首位，积极制定教师发展规划，开展一系列校本培训活动；建立“名师工作室”，聘请省市级教学研究人员、名师为导师，促进教师专业成长；每年组织教师赴省内外知名学校观摩学习，举办班主任技能大赛，开展线上培训课程和线下教研论坛活动；学校还通过“走出去、带回来”的方式促进教师学习成果转化，实现学习资源共享，有效拓展教师教育视野、提高教学科研能力。

“贴近地面行走，前方指挥”是张福昌办公室多年来挂着的口号。这也是他的座右铭和一贯作风：“我们在师资队伍建设和管理上更加科学化、规范化。希望每一位管理者都要严格遵守制度，主动作为，勇于承担责任，有强烈的服务意识。”

“我们学校没有领导，大家都是同事。”在张福昌看来，行政人员要更好地提供服务，深入一线，及时了解问题、解决问题。 “从宿舍到食堂，从教室到办公室，行政人员必须迅速掌握基本情况，确保每一位学生、教职员工都能尽快享受到最好的服务。”张福昌强调。

同时，学校高度重视师德建设，严禁教师收受家长的任何礼物。这长期以来一直是肇庆广州外国语学校的一条“红线”。他说：“在此基础上，我们通过勤勉工作和耐心细致的服务，一步步不断提升教师和学校的形象。”

用好外教资源，打造外语特色

当你走进肇庆广外外国语学校，扑面而来的是一股外语的味道。记者发现，校园的每个角落都精心挑选了英语名句，为学生学习外语营造了丰富多彩的环境和氛围。学校打造了独具特色的英语角，装饰温馨、美观。书籍涵盖英语、日语、韩语等多种语言，吸引了众多学生驻足闲逛。

“让墙壁、路面、台阶说话！我们注重向学生从小灌输外语知识，让学生潜移默化地学习外语。”张福昌告诉记者，学校的外语元素与现代人文地理相融合，营造出独特的校园文化氛围，不仅凸显了学校的魅力和个性，还蕴含着浓厚的人文气息。

“外语特色从小学就开始了，我们设立了剑桥班，加强课程建设和英语教学，剑桥英语特色突出。”张福昌说，肇庆广州外国语学院的外语课程使用牛津版、人民教育版、新思维等教材。英语授课，每个班都有外教课程。为满足多元化教育的需要，学校还开设第二外语。

外教不只是教英语

在课外实践方面，肇庆广州外国语学校的学生可以通过英语节、外教趣味第二课堂、英语口语课、配音模仿比赛、英语技能大赛、外语歌曲比赛等活动锻炼“说”能力。 、听力比赛等活动。将课堂上学到的知识运用起来。

张福昌表示，英语课本剧表演是肇庆广州外国语学校的一大优势，学生们在理解课文和表演方面都表现出色。值得一提的是，肇庆广州外国语大学此前曾在首届“广州外国语大学杯”中小学生英语戏剧大赛中荣获最受欢迎话剧、最佳女配角、最佳海报三项大奖。

“我校长期以来秉承‘以赛促学、以赛促教’的教学理念，在注重英语语言基础能力培养的同时，注重通过丰富多彩的课堂教学激发学生学习英语的兴趣。和课外活动，带领学生在更广阔的竞争舞台上提高英语综合能力。”张福昌指出，学校每年积极组织学生参加各类国家级、省级英语竞赛。学生不仅展示个人能力，提高英语水平，并获得自信。为学术发展打下坚实的基础。此外，学校更加重视“走出去”，每年为学生出国、进入理想大学创造条件。

利用好外教这一重要的外语资源，为学生提供优质、原汁原味的外语教育。张福昌介绍，学校目前拥有一支由多名外教组成的高素质教学团队。外教团队营造外语教学环境。外教除了参与课堂教学外，还参与校园文化建设、活动竞赛指导等。

在外教管理方面，肇庆广外外国语学校形成了一套“独特经验”。 “外教上岗前一定要好好培训！”张福昌表示，聘请的外教必须符合国家聘用标准，有一定的教学经验，并必须接受学校的针对性培训，学习中国相关法律、法规、政策和思想要求。 “我们既要激发外教活力，又要确保外教班符合中国国情。”为此，学校经常组织外教沟通交流，互相听课、学习，取长补短。

著名老师说：

以学生为中心的教育让课堂不再“一言为定”

良好的学习氛围是通过长期坚持营造出来的。严格科学规划学生日常学习、生活、活动时间，并按时间点高质量落实。这就是我们现在正在做的事情。师生共同努力搭建良好的学习平台，努力实现学校管理自动化。这是我们的追求。

名师与优秀学生相得益彰。科学的教学方法与学生乐于学习融为一体，师生共同成功。教师能够从个别学生的成功中得到启发，找出规律并长期坚持下去，培养出成功学生的概率就更高。只要学习氛围浓厚，形成健康的集体竞争氛围，优秀学生的成长就有条件。

——付峥嵘，中学高级数学教师，省级骨干教师。我从教30多年，有30多名学生考入清华、北大。

外教说：

我很享受和学生们在一起的每一刻。在肇庆广州外国语学校的四年里，我见证了学校的进步。我的学生也喜欢在我的课堂上获取知识，有趣的课堂充满了欢声笑语。我和我的学生既是老师又是朋友，我们互相尊重。我从来没有像对待孩子一样对待他们。每个周末，我的手机里都充满了学生的短信。他们可以自由地表达自己的情感，展示自己，练习地道的英语。

我的教育方法不是教给学生所有的答案，而是让他们学会举一反三，从小处看大局。最重要的是，我注重培养学生的批判性思维。通过不断的提问和启发，学生能够独立思考，形成自己的观点。

——来自南非约翰内斯堡的Jimmy Joubert是最受学生欢迎外教

学生说：

肇庆广州外国语学校的老师教学节奏不紧不慢，活泼有趣。生物课上，老师会组织学生玩小游戏，生动地讲解染色体是如何分裂的。

学校丰富而充实的学习生活比预想的要好。我每天很早起床，去操场上跑步。起初我有点不习惯肇庆外国学校附属广州外国语学校：打造区域内优秀、省内有影响力的民办学校，但现在我非常喜欢它。我会坚持这个锻炼习惯。

除了国家规定的课程外，肇庆广州外国语学校还开设社区课程，学生可以自行安排。我希望能考入中山大学法医学专业。当我参加俱乐部课程时，我会阅读一些与法医学相关的书籍。

——卢亚英，高一学生

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