“海淀三年级小学生在周末做了我半生所做的一切!”
前几天,米粒的妈妈看到了一段视频。海淀的一位妈妈晒出了三年级儿子的周末作息表,评论区疯传。
我们来看看这位海淀三年级小学生周五下午到周日的作息时间是如何安排的。
【星期五】
1. 排球——周五下午放学后,学校俱乐部;
2、外教课——放学回家上1小时的在线外教课(每周5节外教课);
3. 演讲课程——线下、在家附近;
4.思维课——回家吃饭后的线上思维课;
5、作业——完成以上所有课程,晚上20:30开始做学校作业。
【周六】
1.英语课——周六允许睡一会儿,8点起床,上午参加线上线下英语课(一对二,准备PET考试);
2.书法课——周六下午,离线下课;
3.奥数班-网课,1节;
4、其他活动——下午5点吃晚饭海淀线下一对一外教,之后孩子们可以使用“每周表扬贴交换愿望”,看电影、游乐园、密室等,孩子们可以选择。周六我被允许熬夜并“放飞自我”。
【星期日】
1.编程课——1节在线编程课;
2、研究活动——周日上编程课后去博物馆等;
3. 游泳——周日晚上游泳2小时。
如果学习和游泳也单独作为课程的话,那么这个9岁的孩子一个周末就要上10门课。
大家已经受不了视频下面的评论了。
米粒的周末,我感到自卑。
面对质疑,这位海淀妈妈也分享了她的想法。她说:每个孩子、每个家庭的情况都不一样。有的人认为孩子跑来跑去做游戏、打滚发呆就是快乐的童年,但有的孩子却只是认为看书、解决问题、和爸爸妈妈交流就是快乐的。
确实,教育是一件非常个性化的事情,每个家庭都不一样。有的学科不同,有的有特长,有的有校内计划,有的有国际航线,有的有自己的孩子……
海淀妈妈在视频最后表示,“不会太卷,也绝对不会平躺。”
肯定有人会说这还不够……
但仔细一看“海淀三年级小学生在周末做了我半生所做的一切!”,与主科直接相关的课程只有奥数和英语,其他大部分只是兴趣班。
我又看了一眼,他们是在国际学校读书,没错。因为有公立学校,有海淀的孩子需要上高等学校。家长在规划的时候,肯定会以升学为导向。三年级以后最多只有兴趣班。保留一个可以发展为专业的项目,否则就减去。
米粒妈妈接触过的海淀牛娃,还有来过小强的,大多在奥数方面都没有短板。一个人同时参加多门数学奥林匹克课程也是很常见的。就像视频里的孩子一样,网络奥数班一看就不会升初中。走DZ路线。
我觉得我们应该仔细参考“别人家孩子”的培养路线,但不能完全照搬。
鸡宝宝的成功一半取决于父母,一半取决于孩子。
比如视频中的海淀妈妈,10年来一直全职照顾孩子。职场妈妈可以比较吗?养育孩子所投入的时间和精力比我们多得多。
此外,还有每周五天的在线批判性思维课、奥数课、编程课、外教课;线下演讲课、一对一PET课、书法课、游泳、博物馆学习等等,而且这只是周末,还不包括平日课程,还有我上国际学校的事实。这些费用加起来就是一个普通家庭的日常开支。
当你有财力和时间的时候,规划也很重要。无论你为孩子制定什么样的教育计划,最重要的是尽早制定。很多事情都是通过习惯而变得自然,并且随着时间的推移才会产生结果。比如英语,海淀牛儿一般三年级PET成绩优秀或优秀,五年级通过FCE。如果时间不早,他们怎么能这么做呢?即使是普通孩子,如果早规划、执行得好,也能达到3K5P(三年级KET,五年级PET)。
说完父母,我们再来说说决定鸡宝宝成功的另一半因素——孩子。
有的孩子是“天牛”。
比如,米粒班上有一个孩子,奥数成绩非常好。他从小就喜欢研究数学题,解题时眼睛会发光。米粒有空就听书,别人有空就看高寺、大白本。这种食物是上帝追赶你的,我们无法与之相比。
有些孩子对鸡有“抗药性”。
你身边应该有一些听话的孩子或者对你要求很高的孩子。他们会接受你为他们报名的任何课程或课程,并且他们会做你留给他们的任何作业。这一点更为重要。很容易得到结果。至于孩子最终能走多远,就看家长的规划能力了。
但很多孩子“天生叛逆”,八百念头全部用来与老母亲斗智斗勇。你能做什么?
养娃路上海淀线下一对一外教,没有什么套路是一劳永逸的,也没有任何课程或学习产品是最好的。一切就看适合不适合。
我想我们没有资格去评判别人如何养育孩子。当妈妈的这些年海淀线下一对一外教,我逐渐体会到了一个做人的原则:尊重别人的命运,避免被自己感动。
不过,说到视频中那个9岁的海淀孩子,我还是有一些不同的想法,今天想和大家聊聊。
时间规划并不是与时间赛跑,安排一件又一件的事情。并不是说在特定的时间做的事情越多越好。它是根据结果来看待过程。
这位来自海淀的9岁孩子的日程安排得很满。他可以在一个周末的时间里上这么多的课,吸收这么多的知识,学习这么多的技能,获得这么多的经验。他是时间管理大师吗?
但如果你想深入学习任何一个爱好,都需要高频度的训练。
编程课、奥数课就只听老师讲课吗?演讲课只是学习技巧吗?书法课只有一两个小时吗?想要学好,需要课后多多练习哦~
所以这就是为什么大多数海淀的孩子在三年级之后就会放弃非必要的兴趣班。
因为你没有时间去“刻意练习”,所以终究只是浅尝辄止。
每个人都会在孩子小的时候为孩子创造各种机会,尝试各种兴趣班,以找到自己的真爱和特长。
如果孩子上了一段时间的课后,还想继续上课海淀线下一对一外教,不想放弃任何一门课,这并不意味着他对一切都感兴趣。相反,我们要思考这些兴趣班的“玩”属性是否太重,没有把孩子引导下去。
因为一个人对某件事极其感兴趣,他必然会开始“排斥”,做出果断的选择。
举一个我身边的例子吧。
米莉母亲最好的朋友是一位常春藤盟校的母亲,毕业于哈佛医学院,现在住在南非。她的女儿小曦只有8岁。她会说中文、英语、法语和德语,并学习小提琴、钢琴、游泳、芭蕾舞和各种运动……
去年,一位常春藤联盟的母亲分享了一个故事:“当你的孩子决定走一条不再是传统道路时,你应该做什么?” ”,当时还不到8岁的小曦,放弃了游泳、钢琴、舞蹈4年专注于小提琴,甚至忽略了棒球等体育课程,因为她怕伤到手并影响她的演奏。 。
爱某物的眼睛是无法隐藏的。
因为喜欢小提琴,所以我坚决放弃了其他的一切。
所以,如果一个孩子什么都喜欢、什么都想要,那可能是他还没有真正找到自己如此热爱的东西。
很多兴趣班一开始就比较有趣,以激励孩子继续学习。然而,无论是绘画、乐器、舞蹈、体育、象棋,还是编程,都需要经历漫长而枯燥的过程。 ,我们能否获得真爱。
米粒小时候学过足球和击剑。虽然我认为击剑更好,训练反应能力和协调能力,但随着时间的推移,米莉对足球的热爱让我们毫不犹豫地做出了选择。
原因就这么简单。随着孩子们升入高年级,他们的时间变得更加有限。如果同时学习两项运动,击剑会占用足球训练和比赛的时间,最终都无法发挥出自己的最佳水平。
最后我想谈谈奖励。
视频中,海淀妈妈表示,周六晚上吃完晚饭后,孩子们可以使用“每周表扬贴交换愿望”,可以自由选择看电影、游乐园、密室等。
不知道你看到这里的时候是否有和我一样的感受。看电影、去游乐园,这些都是童年的标配项目,都需要换取“表扬贴”。对于小孩子来说有点太卑微了。
我必须表现得好才有资格去看电影。如果我表现不好,没有足够的“表扬贴”,我就不够资格。
这意味着父母是“标准制定者”,孩子只有生活在“父母的标准”之下,才能享受到游乐场和电影的乐趣。
事实上,米粒妈妈之前就跟大家分享过,“交换”既是“蜜”也是“毒”。
因为是“交换”的,孩子才会更加珍惜,所以他们会觉得玩是“来之不易”,学习、上课、表现好都是换来的“自由玩耍”。
孩子的幸福其实很简单。有时只是一个冰淇淋或一个小盲盒。没有必要严格控制一切。看来,让孩子疯狂、玩耍、放纵一次,就会“把孩子宠坏了”。
并不真地。
如果真要“兑换”,我觉得一套原版书和一次博物馆学习更值得“兑换为奖励”,让孩子们感受到这种知识的获取和精神的充实是“来之不易”的。
孩子们的童年过得很快。给他们一些自由时间,多一些无目的玩乐的时间,多一些亲子陪伴、亲子互动的时间……这些都是孩子一生的珍贵回忆和宝贵财富。孩子一天天长大,做到并珍惜!
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