近日宣城英语培训，安徽高考成绩公布。在安徽省文理科前500名（共1000人）中，75%的理科学生和72%的文科学生使用了科大讯飞的大数据个性化。精准的教与学系统；56%的理科学生和64%的文科学生使用过科大讯飞智慧课堂产品。

在安徽省，合肥一中、合肥六中、合肥八中、蚌埠二中、宣城中学、屯溪一中、芜湖一中等多所学校。二中依托科大讯飞智慧教育科大讯飞智慧教育助力安徽教育发展，通过智慧教室、大数据精准教学系统、个性化学习手册等产品，让教与学全面发展。

合肥一中拥有30年教学经验的数学老师段明贵曾在接受采访时表示，个性化学习手册的出现，最直观的感受就是减少工作量：“至少节省了我的时间，而且针对性更重要，比如以前统计学生的答案很费力，不可能具体到每个学生，现在两秒就出来了，这种效率上的变化简直不可思议，这让我们可以在有限的时间内做更多的事情。”

通过“大数据”，分析每个高中生在数学、物理、化学方面的薄弱知识点，推送“个性化作业”。目前，合肥六中和科大讯飞正在高二试行一、“精准教学”，仅数学的题数从每周60题减少到20题。合肥六中副校长张伟表示，学校未来还将试点“个性化教育”。

作为一名拥有35年教学经验的一线教师，合肥八中生物老师岳保平说，“过去五堂课，学生都考完了，用了半天多的时间。批改试卷。现在，通过科大讯飞大数据精准教学系统，只需要一半左右的时间。另外宣城英语培训，过去每个题目都涉及到，很难把握重点。现在，如果错题多，我就重点讲，错题少的课下课分开教，这样更有针对性，也更有针对性，效率更高。”

2012年至2018年，蚌埠二中与科大讯飞共同推进智慧教室建设。截至目前，蚌埠二中基于科大讯飞智慧课堂平台宣城英语培训，运用学习数据分析、课堂实时评价、智能化等技术，构建并应用微视频课程作为智慧课堂的核心教学资源。推动，建立新型“智慧课堂”。教学模式，创新在线学习和课后辅导新方式，走出“云建设、先学后教、以学为本、智慧发展”的实践之路，实现智慧课堂覆盖率80%以上学校的班级，

2018年后，在科大讯飞的大力支持下，宣城中学将全面建设智慧校园。宣城中学校长洪海说：“有了大数据，学校管理可以科学规范；教师教学可以高效精准；学生学习可以有针对性、个性化。这就是我期待的教育信息化的价值，也是大数据可以帮助学校实现的目标。”

作为安徽十中发展共享联盟（简称“A10联盟”）成员学校之一，个性化学习手册的使用已经成为屯溪一中日常教学中不可或缺的重要组成部分. 数学老师王志彪曾高度评价：“个性化的学习手册可以在分析报告中清晰地了解学生个人表现与对具体知识点和班级的掌握程度之间的差距。高度匹配的试题可以起到针对性的训练和避免参与“减轻学生学习负担，提高学习效率，真正成为‘学生的助手’”。

2015年起，芜湖二中从一年级到三年级六个年级同步应用大数据精准教学系统。芜湖二中副校长毛红说：“教师可以直观地看到班级和个人的整个轨迹，随时调出学生的常见错误问题，扩大资源宣城英语培训，做到有针对性的点评。 ；而且学生也有自己的报告，对学生很有帮助。他对自己弱点的定位和针对性的训练起到了直接的作用，老师的指导也是明确的方向。越吃越甜，老师们已经从昨天的适应变成了今天的形影不离。”

截至目前，科大讯飞的智慧教育产品已覆盖全国31个省级行政区域2.5万所学校的近亿师生。在科大讯飞的人工智能和大数据技术的帮助下，越来越多的教师腾出双手实现精准教学，越来越多的学生将减轻学业负担，实现个性化学习。