简介：英语是世界上使用最广泛的语言，一直是我国学习的第二语言。您使用 英语 的次数越多。如今，家长们非常重视孩子的英语学习，不仅希望在日常考试中取得优异的成绩，更希望孩子能够多掌握一门技能，为以后的职业规划打下基础。

01孩子对英语不感兴趣的原因，作为家长你应该明白

1、缺少语言环境

没有口语练习的条件，孩子们就没有机会说话英语。作为一门语言课程，除了听力和写作，英语还需要口语。也许，张开嘴“说英语”比其他两个更重要。

现在很多孩子虽然能“听”能“写”，但总是不敢说话。一听到英语，他们就害怕起来，成为名副其实的“哑巴英语”。孩子们很有机会不说英语。上学时学英语口语的方法，相比“听”和“写”，孩子的口语训练往往得不到足够的重视，一些英语练习形式多于内容，逐渐变得无用。这种训练强度不足以学习英语口语。

2、没兴趣学习英语

如果兴趣不好，孩子不会主动去学习英语，只是想想，站在孩子的角度，如果没有家长和学校的要求，我为什么要去学习< @英语? 因此，唯一的解决办法就是“激发和发展孩子的英语兴趣”。如果年幼的孩子不能激发他们学习英语的兴趣，孩子在学习英语的时候会比较被动。

3、学习缺乏鼓励

父母的鼓励是孩子学习英语口语的强大动力。其实每个人都是一样的，不管做什么，都想得到别人的认可，孩子也不例外。父母在引导孩子学习时，不能对孩子要求太严格。适当地鼓励孩子，会让孩子有很大的成就感和自信，对英语以后的学习很有帮助。

4、懒惰的习惯

很多学生不喜欢自己学习英语，家长也没有时间指导学生。久而久之，学生就会养成懒惰的习惯。习惯一旦形成，就很难改变。家长要注重对学生的监督和引导，注重培养孩子的学习兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯。”“要真正学好英语，必须打持久战，而最重要也是最难的往往是坚持。

5、家庭教育的原因

很多孩子觉得他们的父母不关心我的学习，他们只关心我的成绩。的确，有些父母为了赚钱养家糊口，大部分时间都在离家出走，从而忽视了孩子的教育。孩子在学习过程中没有父母陪伴，得不到父母的情感关怀孩子被英语吓到，家长要正确引导，让孩子爱上英语，自然会缺乏学习动力，学习不快乐，容易导致孩子对学习的反感。

02孩子不爱学习英语，会造成偏科的问题。父母应该如何引导他们？

1、为孩子创造英语语言环境

英语 是一门语言艺术。学习一门语言自然需要相应的上下文。父母如何教孩子学习英语？首先，他们必须给他们的孩子一个 英语 上下文。比如多给孩子看英文动画，适当听一些英文儿歌，在日常生活中使用一些常用的英语口语与孩子交流，都可以有效提高英语口语 好主意。

2、找到让孩子记忆词汇的有效方法

在英语学习中积累词汇是很多人觉得困难的事情之一。如何教孩子学习英语可以从积累词汇开始。没有好的方法很难记住单词。家长可以通过观察孩子的记忆习惯来了解孩子是如何记忆单词的。如果孩子是听力记忆型，就让孩子多听单词。在图像记忆类型中，家长可以通过观察孩子的记忆习惯来了解孩子是如何记住单词的。积累的词汇需要长期的反复记忆。如果孩子有记忆错误，请耐心等待，多鼓励孩子。

3、儿童培训计划

申请班的孩子学英语口语的方法，需要找有外教教学的培训机构。他们没有那么多时间教孩子，父母也没有那么多时间，以至于父母对自己的教育不够认真。在教外教中，外教最大的优势就是英语是他们的母语学英语口语的方法，可以天真地教英语，而语言本身就是一种技能那就是靠感性学习，怎么教孩子学习英语，让孩子学习英语是一个好办法。

4、培养孩子的阅读习惯

要学会听、说、读、写，这四个方面缺一不可。家长如何教孩子学习英语，必须有意识地培养孩子的英语阅读习惯。建议家长可以在睡前陪孩子看英文书学英语口语的方法，或者在睡前故事中加入英文故事。长期的英文输入可以帮助孩子对西方思维有一定的了解，更好的帮助孩子。学习 英语。

5、不能机械地说话

有的家长看到孩子不天天背单词和课文，会很着急。家长对英语孩子的学习主要是培养孩子的兴趣。有必要养成每天说英语的习惯。即使是几句简单的句子，也能帮助孩子更好地掌握语感。只有敢说英语，才能全面提升英语的应用能力。与其强迫孩子记住单词，不如与孩子一起阅读、倾听和做更多的事情。

6、无法标注汉字的读音英语

我看不懂英文单词，所以我用汉字来标记相似的发音。相信很多家长都是这样学习的英语。长此以往，不利于学习英语。尤其是对英语刚接触的孩子来说，如果一开始就接触到不标准的发音，会造成听和说的障碍。家长可以为您的孩子播放额外的英语歌曲，或录制自己的英语阅读视频，以帮助您的孩子纠正发音并提高听力。

7、提高记忆力和注意力

没有单词和短语的记忆是不可能早期接触英语的，这有利于孩子的记忆力和注意力。但一定要记住，不要强迫孩子学习超出自己承受能力的知识，每天安排适当数量的单词，娱乐一下，让孩子对学习英语的兴趣是自发产生的，而不是强迫的. 那只会让孩子们无偿学习英语。

结论：这种现象其实是有科学依据的。孩子不敢开口说英语，也不敢开口说。这种现象只是初学者英语阶段的正常表现。随着过程的推进，很多当时看似让家长着急的问题会随着孩子的学习而变得越来越严重。家长要找出孩子不喜欢学习英语的原因，对症下药，帮助孩子解决，让孩子重拾对英语的兴趣。