宁德网讯（蔡启雄）近日，笔者从福安七中获悉宁德英语培训班，七中初小衔接班自2012年成立以来，三个班的学生成绩优异。福安市统一考试成绩。 很多学生本来就在外地读书。 本地户籍学生陆续返校。 看到这一可喜的变化，不仅家长们称赞不已，学校工作人员也信心倍增。 他们纷纷表示福安七中初小过渡班，今后将加大力度探索该领域的有效教学方法宁德英语培训班，完善师资培训体系，努力把班级办得更好、更有特色，把七中打造成高水平教学的试金石。教育改革之路，更加璀璨夺目。

据悉，近年来，福安市各乡镇的中心学校和中学出现了严重的两极分化：一方面，农村初中规模越来越小，严重学生短缺。 只剩下原本能容纳千余名学生的中学。 接下来招收两三百名学生，浪费大量教学资源； 另一方面，中心学校学生人数剧增，教学楼匮乏，师资不足。 各中心学校无法承担正常的教学任务……如何解决这个问题？ ？

2012年秋，经过反复讨论，福安市教育局决定在七中设立初小过渡班，尝试将六年级学生“搬”到初中。 对此，西平中心学校和七中班子成员高度重视，各自分配骨干教师，丰富六年级各科目教学。 同时宁德英语培训班，七中专门成立了“小学教学研讨会”，每周邀请市、区著名小学教师为七中教师提供培训课程。 三年过去了。 在七中和西平中心学校的全力配合下，第三批学生在福安市各项统考中取得了优异的成绩，尤其是英语。 在初小衔接班中，经验丰富的英语教师坚持“享受学习”的原则，将游戏融入英语教学中，培养学生的兴趣。 每周四节英语课，为学生进入初中打下坚实的基础。 英语成绩的提高培养了学生的自信心，激发了学习其他科目的兴趣，从而实现了各科目的同步进步。 一位接手过渡班的中学老师表示，学生们在中学多呆一年宁德英语培训班，提前从小学过渡到中学，让他们尽早适应中学的学习环境，这大大提高了学生的学习能力。减轻了学生中学学习阶段的负担和负担。 尽管心理压力很大，但老师在给学生上课时却感觉轻松多了。

2014年秋季，七中初小过渡班招生人数达到150人。七中试点的成功，掀起了办初小过渡班的热潮福安其他学校。 目前，福安市洛江、松洛、下白石等5所中学也设立了初小过渡班。