托福考试口语对于学生来说是一个不小的难度。 由于语言环境的限制，学生在日常练习中受到一定的限制，所以今天我整理了一些备考托福口语考试的要点。 希望同学们在考试中取得好成绩。 我们一起来学习吧。

放慢速度以确保流畅

在托福口语考试中托福口语评分标准，适度放慢语速是确保减少停顿次数的一种方法。 缓慢的语速可以让你边说话边思考。 如果有思维流动，你在精听过程中所采取的常用连词就会出来填补空白托福口语评分标准，使整个答案保持流畅。

发音练习不要含糊不清

ETS的托福考试以美式英语为主，口语老师也是美国人，所以如果你能熟练掌握“美式英语”，就能在口语主观测试中占得先机。 最好的方法是：精听、精读。 在精听的过程中，要学会找出“听力词汇”，也就是老外经常一起读的那些单词和一些常用的连词，熟记于心，留作自己用。 然后进行后续训练，录下自己的声音并与原声进行对比，然后反复纠正、模仿，直到假为止。 这样，你的口语会给评分老师留下自然、真实的印象。

生动地运用词汇

词汇不讲究数量，2500左右就够了，不讲究难度，常用词就够了，关键是掌握和使用一些美式口语的小过渡连词、动词和惯用方法，可以使整个口语听起来很棒。 比如形容一个人聪明的时候，如果用smart代替clever，就会给人一种眼前一亮的感觉，你会感觉你的口语是流出来的，而不是挤出来的。

倒金字塔结构

因为时间短、任务重，而托福口语练习必须满足“组织严谨、结构完整”的要求，那么更好的办法就是模仿经典新闻写作“倒金字塔结构”。 所谓倒金字塔结构托福口语备考要点你学会了吗？，就是把重点放在前面，然后再进一步修改。 首先，你必须直接回答问题，然后解释核心答案。

经典五要素

所谓经典五要素就是WHO WHAT WHY WHERE HOW。 “谁做了什么，何时何地，原因是什么？” 在做第3题和第4题时，由于课堂对话和场景演讲的增多，在做笔记的时候要把这些要素记下来，然后在回答问题的时候把这些要素整理起来，这是一个逻辑清晰、主题明确、内容丰富的内容。完整的口语回答。 ETS对于口语表达的结构没有严格的要求。 只要思路清晰、逻辑清晰，就能获得不错的分数。

选择短句而不是长句

美国人最讲究言语简洁明了，通常只想表达自己的想法，不注重语法。 ETS托福网考立足于实际应用的角度，更加注重语言的人性化。 因此，学生在做口语题时，要学会多用名词和动词，少用形容词和副词，多用简单的短句托福口语评分标准，少用复杂的长句。 这样既能满足“表达清晰易懂”的评分条件托福口语评分标准，又能满足“语法准确”的要求，可谓一石二鸟。 当然，中间适当穿插一两个耳熟能详的经典俚语，效果自然会事半功倍。