（通讯员 李玉平）11月5日上午北外英语培训，2022年中国英语教学研讨会（CELEA）在南开大学外国语学院报告厅隆重开幕。

中国英汉比较研究会英语教学研究分会会长孙友忠教授、北京外国语大学副校长梁奇教授、南开大学党委副书记常晓玲博士、外语教学与研究出版社副主编、南开大学外国语学院党委书记穆向旺研究馆员、院长严国栋教授、副院长李敏教授、副院长胡军副院长研究员、外语教育与教师发展研究中心主任、南开大学外国语学院博士生导师张文中教授等出席开幕式。 来自南开大学外国语学院等兄弟院校的师生代表参加了云上会议。

本次研讨会暨中国英汉比较研究会英语教学与研究分会第十一届年会由南开大学外国语学院主办，外语教学研究会协办按。

开幕式由李敏教授主持。 孙友忠教授、梁奇教授、严国栋教授、常晓玲博士先后致辞，拉开了2022年CELEA年度盛会的序幕。

孙有忠校长首先代表中国英汉比较研究会英语教学研究分会致辞，对出席开幕式的南开大学领导、专家学者表示欢迎，并对南开大学的领导、专家学者表示感谢。本次研讨会的主办单位、协办单位和评审单位，对南开大学外国语学院在国际化人才培养和学科建设方面取得的成绩表示祝贺。 孙友忠董事长解读了当前我国英语教学与研究的三个关键词：“新文科建设”、“课程思政”、“工作三合一”，勉励外语界同仁立足教学科研，解答和解决“真​​问题”北外英语培训，产出原创性研究成果，深化英语教学中的课程思政，在教学实践中实现“知识传授、价值塑造、能力培养”三位一体培养能够“识人、独行”、未来能担当重任的学生，旨在培养学生成为“深入了解中国文化、讲好中国故事、让学生了解中国”的新型国际化人才。让世界了解中国”。

南开大学党委副书记梁琪教授引用“五叶新黄，柿叶红，亦有鸟酒红枫”的诗句开始致辞。 梁奇教授代表学校对出席会议的嘉宾和学者表示热烈欢迎。 他指出，本次研讨会聚焦一流课程建设和语言与原创内容融合有效教学的理论、方法和策略，探讨虚拟教研室建设、科技赋能英语教学的前沿改革课题。英语教学中思辨能力和创新能力的培养涉及诸多课题，既具有理论意义，又具有实践价值。 梁奇教授希望通过对热点问题的深入讨论，汇聚英语界的集体智慧北外英语培训北外英语培训2022年中国英语教学研讨会召开，更有效地推进高质量英语课程建设，推动“立人之本”英语课程的教学实践。美德”。

南开大学外国语学院院长颜国栋教授在致辞中介绍了南开大学外国语学院的基本情况和取得的成绩。 严院长回顾了外国语学院在南开大学发展中的长期传承，并指出外国语学院近年来的发展建设不断坚持人才培养秉承“报效国家”的理念，致力于与南开大学其他院系合作培养复合型人才。 人才助力南开大学“人才国际化”，在一流学科建设和立德树人方面取得了可喜成绩。 最后，严院长代表学院预祝本次研讨会取得圆满成功。

外语教学与研究出版社副总编辑常晓玲博士在致辞中首先感谢主办方和各位专家在教学改革中的辛勤工作和卓越领导。 常晓玲博士介绍了外研社为推动外语教学科研深化改革所做的卓有成效的努力，并表示将积极协助高校构建数字化新生态，希望与英语教学研究室携手合作中国英汉比较研究会与南开大学分会，共同服务国家战略目标。

本次研讨会开幕式通过腾讯会议、“外研社”、“外研社高级英语资讯”微信视频号同步直播。 超过15000人观看了开幕式和主题报告。 本次研讨会将持续两天。 众多英语领域知名专家将通过主题报告、特邀研讨会、分组讨论等形式，就会议主题及研究和实践中的现实问题进行深入交流和讨论。