1.关于择校和专业设置。

（一）本专业选择考研院校的原因及考虑的因素。

由于高中偏科，数学考的很差，高考成绩出来后，第一线有12分的差距，就读了一个二级理工科院校本科学习2024年湖南大学新闻传播学院新闻传播专业研究生考试体会，学校的位置比较偏远。 我学的是计算机专业，是比较热门的计算机专业，但是本科期间一直属于比较差的类型。 我大三的时候也碰巧遇到了一场疫情。 另外，我对自己的编程能力也不是很自信。 参加研究生入学考试。 但是，如果考研是计算机专业的，数学是绕不开的，于是萌生了转专业不考数学的念头。 当时去百度搜“考研数学不考的专业有哪些？” 在传播学、教育学等专业中，我草草选择了新闻学，这个似乎是最有趣的，然后还要选择大学。 可能是因为二本一直让我自卑，也可能是因为我是从小跟中国人一起长大的。 英语成绩一直名列前茅，所以我的考研直接定在了985和211的范围内。另外，我本科在沈阳读书，离老家湖北很远。 后悔自己上大学离家那么远，所以机构的位置又被我锁定了，然后在网上疯狂的搜索新的华中选校帖。 最终，离家近、985、交叉考试友好的湖南大学被我确定为我的考研目标。

（二）本学院专业考研申请情况介绍，考研难度分析。

2019年湖南大学新闻与传播学院硕士研究生申请总人数881人，录取80人，录取比例11.0。 2020年申请人数1289人，录取65人，录取比例19.8。 2021年申请人数1576人，录取比例19.8。 2022年申请人数1560人，录取32人，比例48.75。 可以看到，近年来，湖南大学新闻传播学硕士招生比例一直在上升。 从客观的角度来看，考研竞争的激烈程度越来越高。 不过近几年因为疫情的影响，教育、会计、计算机等很多专业的招生比例反而有所上升。 对于湖南大学新闻传播学硕士研究生的考研难度，作为跨专业、跨地区、跨层次的三跨考生，我深有体会。 湖南大学其实是性价比比较高的院校。 首先它的985称号，其次它的招生规模会比较大。 武汉大学、华中科技大学、中国人民大学等多所新通过985 A级院校，与湖南大学相比英语学科教学考研学校排名榜，这些高校的学术前沿考题更多，参考书目更多，而湖南大学只有5本参考书目，考题也比较注重基础。 这对学生来说非常重要。

2.初试经验。

（一）公开课

政治：

我开始学政治比较晚，大概是在暑假的时候。 第一个入口是看徐涛的强化班英语学科教学考研学校排名榜，因为直接看书会很无聊。 那是我政治学习的第一轮，后面就是开始陆续买肖1000题，天天刷题，然后整理错题。 有必要整理错题。 之后就是一步一步的做，一直到11点左右。这时候可以开始做市面上一些名师的几套卷子，也可以在小程序上写题。 跟着腿姐背大题，同时看腿姐的冲刺课学习答题技巧。 然后就是考前跟进，疯狂背小8。

英语：

因为我的英语基础比较好，所以前期并没有太注重英语。 5月份才开始背考研英语单词（空闲时间的片段），同时看了一些又长又难的网课。 看完这些之后，我就开始做考研英语阅读了。 前期一天两篇文章，然后再对原句进行更细致的分析。 之后就是做几轮真题，然后锻炼自己的题感。 我将在九月左右开始每天做一组。 卷（作文除外），从11月初开始，我开始在网课上学习英语大小作文。 背了一些模板，自己也准备了几套模板，然后就去了考场。 注：背单词是从考研开始到考研结束。

（二）专业课程

专业课参考书目：

NO.01 李良荣：《新闻学导论》（目前大纲还是第六版）

硕士和硕士的考试人数英语学科教学考研学校排名榜，334和440可能出现在除practice以外的所有题型中。 每一个细节都是可能的。 比如这两年我还考了《古代新闻活动的特点》的简答题，就是一道比较细的题。 除第20章外，所有章节均已测试。 这两年，简答和讨论的点多了。

NO.02 郭庆光：传播学教程第二版

主要考试的部分内容有：通信模型、经典通信理论、通信流派等知识点

涉及少量作文题，如往年真题《结合使用与满意度理论谈微信的使用机制》。

NO.03 吴文虎：《新闻业经营管理》

湖大专着书目也是读起来最晦涩，背诵最难的一本书。 媒体集团和媒体行业的章节是本书的重点章节。 书中有大量案例，但基本都过时了。 建议结合课件记忆。 一般440会考简答和名词解释英语学科教学考研学校排名榜，偶尔会考论述题，但基本都是几年前的。

NO.04 丁伯权：《新闻采访与写作》

理解和记忆的难度比较小，主要是提供一些新闻写作的概念，在术语解释中设置了较多的题型，比如一些新闻文体的术语解释，以及三大题型的练习（新闻、评论、策划）也都在本书中，需要在掌握教材知识和内容的基础上进行实践练习。

NO.05 魏永正：《新闻传播法教程》

重点章节可直接阅读。 名誉权、肖像权、隐私权、版权等章节是重点章节。 不过这几年考题越来越灵活，没有给出具体的案例和资料。 比如去年的“洗稿”和今年的“灾害新闻中记者如何保护受访者隐私权”，都需要在理解概念的基础上进行分析，强调个人理解。

问题类型：

334题型：新闻评论采访大纲策划媒体管理规定

信息

专注于大段素材的改写，素材内容又红又专业，多是一些大型会议（比如已经测试了两年的乌镇互联网大会）、脱贫攻坚等。考察其实就是对重点内容（即News价值）的把握和语言组织能力（如何将一大段素材压缩成600条短信）。