小学是打好英语基础的关键时期，很多学生到了初中后，英语很难提高，大部分原因都是“基础”不扎实，家长也认为小学英语比较简单，所以没有太重视。

但事实是，小学学到的那些“简单”的语法，才是金鱼以后用得最多的。那么跟我一起来看看，这些小学英语语法，你的孩子都懂哪些，又有哪些不足呢？

1.英语中物主形容词代词

我的

你的

他的

她

它是

我们的

你的

他们的

1）译成中文时，总是有“的”

例如：我的他们的

2）在末尾添加名词：例如：我的背包他的名字

3) a、an、the 前后不用冠词

这是我的橡皮擦（错） 那是你的钢笔（错） 这是他的钢笔（错）

注意：改变所有格代词时，只需加上原题所给的单词，然后翻译成单个单词即可。

2.英语中物主代词

矿

你的

他的

她的

它是

我们的

你的

他们的

1）译成中文时，总是有“的”

2) 后面没有名词

3）所有格代词 = 形容词

所有格代词 + 名词

例如：1. 这支笔是我的。这支笔是我的（我的=我的笔）

3. 如何将英语单数句子变成复数句子

英语中，单数句子变复数的方法是把可以变复数的词变为复数，但去掉a或an。特殊疑问词、形容词、国家和地点通常保持不变。

例如：将以下句子变为复数

1，我有车——我们有车

2，他是一个美国男孩。----他们是美国男孩

3，它是一辆汽车——它们是汽车

4，这是橡皮擦 ----这是橡皮擦

5，那是一个背包-----那是一个背包

6,我是英语老师 ------我们是英语老师

7.这是一件新衬衫——它们是新衬衫

8,他是个男孩——他们都是男孩

9，她是一名歌手 ------他们是歌手

10.这在英语中是什么？----这些在英语中是什么？

四、英语名词数句法

1. 单数名词：指人或事物

2. 复数名词：指一个以上的人或事物

1. 大多数情况下，在名词后加S阿卡索英语怎么下载，在清辅音后发[S]的音。

2. 在以 s、x、sh、ch 结尾的单词末尾加 es，发音为 [iz]

3. 以 f 或 fe 结尾的单词，去掉 f 或 fe，添加 ves。Ves 发音为 [vz]

4. 以辅音加 y 结尾的单词，将 y 改为 ies。

5. 以元音加 y 结尾的单词，只需加 s

6. 不规则变化

男人-男人 女人-女人 警察-警察

女警-女警

中文-中文 日文-日文

羊羊 鹿鹿

这些（复数）

那些（复数）

我、我们、我们（复数）

他或她她她它他们他阿卡索英语怎么下载，它，他们（复数）

是、是 是 （复数）

5. 人称代词的主格和宾格

英语中人称代词有主格和宾格之分。主格和宾格有什么区别？

汉语中，主格与宾格意义相同，但位置不同。

例如：我 (主格) “我” — 我 (宾格) “我”

主格通常放在陈述句的开头，宾格通常放在动词或介词之后。

也就是说，宾格不位于句首。

例如：我有一辆新车。（I 主格）对不起（ME 宾格）我请他

去 (他宾格) 他们坐在我前面 (我宾格)

主格（8）：我你他她它我们你他们他（她，它）

目标（8）：我、你、他、她、它、我们、你、他们、他（她、它）

6. 所有格名词语法

1.英语中名词变所有格形式的方法：在名词后面加's

记住：'s 应该译为“的” 例如：Lucy (所有格名词) Lucy's

2. 如果是2人或2人以上的所有格名词，在最后一个人的名字后加’s。

例如：Lily and Lucy (所有格名词)Lily and Lucy'S

Lily Lucy 和 Julia (所有格名词) Lily Lucy 和 Julia 的

3. 在以 s 结尾的名词所有格复数形式后添加 '，例如 students'

7. 针对下划线部分提问

在英语句子中：句子下划线部分的变体

1.首先根据划线部分找出特殊疑问词。

2. 然后将空白部分改为一般疑问句的词序。

3. 特殊疑问词通常有：what/ where/ who/ whosc/ how/ how old/

什么颜色/什么班级/什么年级/哪一排/哪所学校

8. 一般问题

1. 变式一般疑问句最基本方法：先读be的上声阿卡索英语怎么下载，再加问号

2. 我的变成你的 我们的变成你的 我是 / 我们是 变成你是吗 我可以 变成你能吗

3. 注意，名字无论放在哪里都要大写。例如：

汤姆是一名学生。

汤姆是学生吗？

4.疑问句的汉译中一般用“吗”吗？

1)这是我的英语老师。这是你的英语老师吗？

2)这是我们的学校。是你的学校吗？

3)我们是学生。你们是学生吗？

4)我会唱歌。你会唱歌吗？

IX. 动词的用法

1. 到目前为止，我们学了三个动词“be”的单词：am、is、are。这三个词在中文里意思相同，都是“是”。但是如何用好这三个词呢？请记住下面的公式：

2. 我是（例如：我是一名小学生。）你是（例如：你是一名女孩。）Is 与他、她、它连用（例如：他是一名中国男孩，她是一名英国老师，它是一只猫。见到复数形式时用 are。）

3. 记住：am 和 is 的复数是 are.；these；those （两个词都是复数）

10. 改革语法简略版

1. 缩写法：将倒数第二个字母（通常是元音）改为 '

但 are 是个例外。在 are 中，a 应该输入为 '。例如：he is = he's they are = they're

2.缩写与全称中文含义相同。

3. 将完整形式改为缩写形式时，一定要注意首字母的大小变化。例如：What is = What's

4. 记住一个特殊的变化；let's = let us（不要将'改为i）

5. 记住：this is 没有缩写 this's （错误）

听、说、读、写能力较强的孩子，必须用专业的学习方法来培养他们的学习积极性阿卡索英语怎么下载，拓宽他们的视野。

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