我从幼儿园开始教弟弟英语，这些年来，弟弟的英语水平进步很快，三年级就通过了FCE，在小托福考试中取得了885分的高分（满分900分）。

可以说，从我的孩子身上，我学到了学习语言的极其高效和有效的方式。那就是从小开始，沉浸式学习，注重原汁原味的英语思维，重视原汁原味的教材。只有抓住孩子语言学习的关键期，才能更高效地提高他们的语言习得能力。

虽然孩子10岁之前语言习得能力还有很大的成长空间，但越早开始越好。

这个时期我们只需要做好这三件事，在力所能及的范围内为孩子创造最佳的学习路径。

首先，说到语言学习和口语输出，最重要的肯定是环境。

结合我们的学习经历，虽然国内的语言环境不能24小时提供，但只要我们做好计划，同样可以讲一口流利的英语，形成英语思维。

我的首选是外教1对1的直播口语课，外教可以为孩子提供说话的材料、能力和环境，同时教会孩子用英语思维获取知识外教一对一对孩子，构建英语语言体系。

那么您如何选择呢？

市场上的外教课质量比较参差不齐，一是付费麻烦，二是没有体系，三是监管不到位。

去年一个偶然的机会，我接触到了Lingostar外教一对一对孩子，就带领群里的姐妹们花了几个月的时间对资金监管、合规性等各个层面进行了内测，检查得很彻底才放心的分享给大家。

其次，保证原创英语思维的持续输入。

所谓原汁原味的英语思维，就是用英语思考，或者用英语去思考；简单来说，就是避免翻译，跳过中文，直接用英语去思考、去表达。比如我们读一段英文文章，第一反应是想清楚每个单词的中文意思，需要把中文意思串起来，才能明白英文文章的意思。

建立英语思维的关键是把这门外语和你在日常生活中接触到的场景、你的经历、你的情感建立直接的联系。

通过星空课程的学习体验外教一对一对孩子，我发现课件设计的非常有趣，互动性很强我从幼儿园开始教我弟弟英语……，里面包含了视频、儿歌等内容，可以刺激孩子的感官，让学习更加高效。

最后，规划出清晰、高效的长期学习路径。

比如基于牛津思想家开发的明星课程，主张用“大问题”探究式的学习方式，激发孩子的思维，提高孩子的批判性思维能力，这主要体现在每个单元的“大问题”设计上。

孩子在学习过程中，每个级别都有清晰的路径，可以清楚的知道需要多长时间完成一个级别，完成之后可以达到什么级别外教一对一对孩子，可以考取剑桥英语考试的哪个级别。

语言从来都不是肤浅的，更多的是我所说的是我所想的，我所说的话表达了我的心声。

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