常州外国语附中双语学校:立足本土,放眼世界,创造品牌价值
在菁玲发布的2022中国国际学校排行榜中常州外教口语一对一,一所学校的名字同时出现在《菁玲2022中国国际学校品牌价值百强榜》和《菁玲2022中国国际学校特色榜·中国国际学校语言特色排行榜Top10》两个不同的榜单上。这说明,这所国际学校在品牌价值领先的同时,也十分注重学校语言教学特色的培育。这就是常州外国语附中双语学校,致力于培养知识渊博、富有创新精神、富有爱心的未来领袖。
图片来源:常州外国语双语学校官网
常外双语学校(CBS)位于常州市新北区,紧邻常州外国语学校。学校地理位置优越,毗邻沪蓉高速和京沪高铁,交通十分便利。学校主要功能是为国内优秀学生和外籍人员子女提供优质的国际教育服务。CBS立足于常州外国语学校的办学基础,为其提供先进的办学理念、核心管理团队、学校管理经验和优质的教育资源。
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彰显品牌价值
特色中西融合教育
学校以IB为课程框架,融合国家课程与国际教育元素,兼顾学科基础的巩固、双语双文化知识的习得、学生个性的发展以及孩子成长与社会世界的联系,为学生营造沉浸式的双语环境,让学生在学习语言的同时,增进对中国文化的了解,提高国际化思维。
· 幼儿园课程体系
学校以IB PYP课程框架为基础,采用合作式、超学科探究式学习模式,以外教同班授课、差异化教学、国际化小班化、双语多元化、情景体验式、多元化考核方式为特色,将中西课程有机融合,按照各学科学习范围和顺序形成连贯的课程体系。
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教学以概念驱动,涵盖“自我认知”、“自我表达”、“时空领域”、“自组织”、“世界运作”及“共享地球”六大跨学科主题,融合各学科知识技能,有效培养3-12岁儿童的创造力与批判性思维,让孩子在探索中学习常州外教口语一对一,成为学习的主人。
初中课程体系
学校以IB MYP课程框架为基础,采用双语融合课程,以跨学科单元探索、行动服务项目、标准化评估体系和五大学习技能(自我管理、思考、沟通、社交、研究)为特色,强调智力挑战,注重概念驱动和技能导向,鼓励学生将传统学科与现实世界联系起来,培养11-16岁学生的沟通能力、多元文化理解能力和全球参与能力。包含八个学科组:
- 语言与文学(中文、英文)
- 语言习得(英语、汉语)
- 个人与社会(人文、历史、地理、商业)
- 理科 (综合理科、生物、物理、化学)
- 数学 (中国数学、英国数学)
- 艺术(戏剧、视觉艺术、音乐)
- 体育与健康教育(运动、心理健康)
- 设计(计算机设计)
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高中课程体系
根据学生升学需求、优势特长及职业规划,常外双语学校为学生提供A-Level课程和IBDP课程两大课程体系。前者灵活性高,适用性广,涵盖数学、高等数学、物理、化学、生物、经济、商科、计算机等70余门课程,学生可根据自身兴趣、学科优势、未来发展规划选择3-4门课程。后者内容全面、结构严谨,受到全球名校的广泛认可。
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通过学习相应的课程,使不同受教育阶段的学生培养良好的学习能力和对自己民族和文化的认同感,热爱本民族和国家的优秀文化并向世界传播;同时具有全球视野,关注和思考事关人类社会生存和发展的问题,并以实际行动为创造更加美好的世界而努力;最终学习和掌握现代技能,为未来做好充分准备。
优秀的教学组织
学校从幼儿园到高中,让孩子们在15年的时间里在熟悉的环境中顺利过渡。
图片来自:昌外附中双语学校官方账号
学校实行外教合作班、国际小班授课,多方面确保孩子们达成教学目标。
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以学生为中心的课程体系帮助孩子们培养沟通、社交、自我管理、思考、研究等能力,学校更加注重孩子们对学习过程的评价以及学习成果的报告和分享。
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高素质师资队伍
在常外双语学校,教师起点高、标准高,拥有超强的双语教学能力,教师队伍中外籍教师占比近30%,高学历教师占比过半,以实现中西教育优势融合为己任,关注每一位孩子的学习和生活,用爱心和真诚守护常外双语学校幼小的生命。
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同时,学校非常注重教师的培训,每学期不同院系都会开展不同专题的教学培训,让优秀教师进行教学示范,给教师们提供了相互交流学习、共同成长的机会。
正是这些优秀、尽职尽责的教职员工,秉承满足学生个性化选择和成长需求的服务宗旨,正在逐步帮助学校成为常州及周边城市颇具影响力的现代化国际化学校。
丰富多彩的课外生活
作为学生发展的保障,常外双语通学业支持中心、学生发展中心、心理咨询中心等分别构建了学生发展支持项目常州外教口语一对一,确保全方面包容性教育,培养学生在学业、情感发展、社会生活等方面的独立性、责任感和能力,使学生能够平等地参与学校课程和校园生活。
此外,每天最后一节课的ECA(Extra-Curricular Activities)延伸课程也是CBS的一大特色,按类型主要分为五大学院:体育学院、艺术学院、人文学院、科学学院、工程学院(前四个学院可供幼儿园及小学学生选修),内容涵盖学科延伸、兴趣爱好、个性发展及探索实践等,深受各年级学生喜爱。课程完全由学生自选,充分尊重个人爱好,给予每个学生足够的个人兴趣空间;不仅培养学生兴趣常州外教口语一对一,提高学生参与活动的积极性,更能通过与不同老师及同学的活动,提高学生的社交能力及沟通能力。
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这些丰富多彩的ECA延伸课程,大大激发了学生们的学习和生活兴趣,同时也帮助学生们培养了兴趣爱好,让学生们在自己喜欢的课程中收获知识和快乐。
彰显办学实力
在几年来的办学实践中,常外双语学校荣誉无数、硕果累累,学子们在各类国际国内知名赛事中披荆斩棘、大放异彩,吸引了世界知名大学向其伸出橄榄枝。
学校荣誉
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2019
荣获牛津AQA考试局首批“全国金牌学校”(全国仅10所学校)
2020
中国排名前十的国际学校(按语言特征)
中国国际学校创新竞争力百强
中国国际学校品牌价值百强榜
中国国际学校竞争力排名:中国排名前 30 的英国本科学校
中国国际学校竞争力排名:美国本科学校百强
2021
荣获全球院士论坛“中国国际学校研究实验学校”荣誉
2022
中国排名前十的国际学校(按语言特征)
中国国际学校品牌价值百强榜
学生成绩
大赛荣誉
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2020
SPBCN国际英语拼写会议
初中组第四名
英国物理思维挑战赛
初中:2 银,4 铜
AMC澳大利亚数学竞赛
初中组二等奖1名、三等奖19名
第十九届江苏省中学生英语口语比赛
初中八年级学生荣获一等奖
英国物理奥林匹克竞赛(BPhO)
高中:1 金,2 银,3 铜
美国“大联盟”数学思维竞赛
三名十年级学生荣获全国一等奖
EEO 欧洲经济学奥林匹克初赛
一名十年级学生首次独立参赛便夺得一等奖
UKMT 英国数学协会高等数学竞赛
高中部首次参赛就夺得 20 枚金牌、8 枚银牌和 1 枚铜牌
两名学生获得120分
澳大利亚化学奥林匹克竞赛
一名十年级学生和四名十一年级学生荣获全国二等奖
两名11年级学生首次参赛,荣获全国一等奖;
其中一名学生以104.5的高分位列全国第二
2021
“物理杯”美国高中物理思维挑战赛
1 金,2 银
SPBCN国际英语大赛全国总决赛
前 10 个群组
英国物理挑战实验决赛
1 项全球银奖
英国化学奥林匹克竞赛(UKCho)
1 金,4 银常州外国语附中双语学校:立足本土,放眼世界,创造品牌价值,6 铜
加拿大化学思维挑战赛
2 金、8 银、2 铜
英国物理挑战赛(中级和高级)
高中组:5 金、3 银、1 铜
阿斯丹“袋鼠数学思维挑战赛”
1 项金牌、2 项银牌、9 项铜牌、6 项数学技能奖
全球院士论坛暨青年研究论坛青年最佳论文奖
二等奖1名、三等奖1名、优秀奖2名
澳大利亚数学竞赛
小学组三等奖4名、数学技能奖10名
初中生:二等奖2名、三等奖8名、数学技能奖27名
IAC国际学术挑战赛
1名学生获3门科目金牌晋级全球总决赛
经济奥林匹克IEO
团队奖:新秀组三等奖1名;专业组三等奖3名
个人奖项:新秀组一等奖3名、二等奖4名;专业组二等奖4名
世界阿伏伽德罗化学竞赛
21名学生跻身全球前200名(全球2974名选手)及中国前10%(全国854名选手)
其中11年级有3名学生获得了96.79%的高分。
· 学业成绩
在常外双语学校的精心培育下,其毕业生以极其优异的学习成绩和综合素质受到世界知名大学的青睐,其中包括美国排名前30的综合大学和顶级文理学院,英国G5,澳大利亚八大名校,以及加拿大、欧洲等著名大学。
2022 届
截至 2022 年 3 月:
英国:共收到71份预录取,其中帝国理工学院2份,伦敦大学学院2份。收到牛津大学3份面试邀请,剑桥大学4份,帝国理工学院7份。
美国方向:纽约大学2封正式录取通知书
中国香港:香港大学预录取通知书1封、香港大学面试邀请函2封、香港科技大学面试邀请函4封。
其他方向:新西兰预录取3名、澳大利亚预录取21名、加拿大预录取3名
2021 届
英国:学生100%考入英国排名前30的大学;2名学生无需面试即被世界顶级艺术院校伦敦艺术大学录取。
美国方向:100%考入美国排名前40的大学
中国香港:2名学生最终被香港大学录取
中国大陆:首位外国毕业生考入浙江大学传播学专业
常外双语学校这片沃土,孕育了一代又一代最朝气蓬勃的学子,他们用自己的成长发展诠释着常外双语学校的教育使命。他们满怀信心,立足本土,放眼世界,未来必将成为博学、创新、有爱心的未来领袖;走向世界,必将成为最富有民族情怀、国际视野和现代技能的优秀公民。
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