近日，全国中小学陆续放假外教一对一练习，学生们丰富多彩的寒假开始了。如何让孩子在假期充分放松的同时，提高文化素养？现在越来越多的家长选择在线学习。据艾媒咨询发布的《2018中国在线教育行业白皮书》显示，预计2020年中国在线教育市场规模将达到4330亿元，用户规模将达到2.96亿人。

在众多科目中，英语成为学生和家长最关注的科目。在线英语学习不同于传统的线下培训，更注重孩子实际的英语应用能力。在线英语学习结合了外教一对一对话、趣味互动课件等形式，大数据的加入可以根据每个学生的特点匹配不同的学习方案外教一对一练习，人工智能技术的渗透可以丰富学生的课堂体验，提升学习效果。近日，青少年在线英语教育品牌51Talk发布《2018中国青少年在线英语学习图谱》（以下简称《图谱》），对K12在线英语小学生的英语学习行为进行了梳理和分析，多用户大数据的展示为行业了解用户提供了依据。

学生低龄化趋势明显，我们应该从小就开始学英语吗？

图集显示，2018年在线英语学习者中，6-8岁年龄段占比最大，达到43.24%，最小学员仅有1岁3个月。而在51Talk 2017年的用户报告中，学员最多的年龄为9岁。这一变化有力地体现出在线英语学习正逐步走向低龄化趋势。

（51Talk 2018年统计数据）

（2017年青少年学生年龄分布）

其实，导致英语学习低龄化的原因是多方面的。一方面，随着80、90后成为父母，他们的教育观念较之70、60后有明显升级外教一对一练习，拥有一定的经济实力，希望孩子能熟练掌握外语，对教育产品的消费意愿增强，让孩子“赢在起跑线”的想法更加强烈。

此外，对于个体而言，年龄显著影响外语学习的进度，尤其是发音的学习，在幼儿阶段进行适当的外语训练会事半功倍，因此越来越多的家长在孩子3岁前就开始考虑英语教育。

移动学习成为主流，在线学习让家长不再担心

《图集》显示，移动学习已成为主流学习方式，超过62%的学生使用智能手机、Pad等移动设备进行学习。随着经济的快速发展，工作繁忙不仅是一线城市的普遍问题，二三线城市家长加班的情况也越来越多。家长工作繁忙，接送孩子去线下培训机构学英语也成了负担。在线教育平台可以超越时间和空间的限制，只要有网络连接，学生就可以随时随地学习。学生可以根据自己的实际情况选择学习时间、课程和老师，让学习不再千篇一律。

（51Talk移动端学员占比62.17%）

在线教育的出现，不仅推动了传统教学模式的变革，也让学生可以随时随地进行学习，拥有更加自主、个性化的学习体验。赋予学生学习的主动权，让他们根据自己的知识和能力水平掌控自己的学习进度、选择自己的学习环境，与老师进行更频繁的互动，无疑会带来更好的学习效果。

孩子们的努力超乎想象外教一对一练习 51Talk发布年度学员数据，在线英语教育低龄化趋势明显，高频率的练习才是学好英语

图谱“年度勤奋榜”上，江西小学生以人均95.22节在线英语课位列第一，辽宁、上海紧随其后。勤奋不是天性外教一对一练习，而是一种选择。对于二三线城市的小学生来说，他们能享受到的优质教育资源并不像一线城市那么丰富，依托在线教育平台的优质师资，勤奋不仅可以弥补短板，还可以助其奋起直追。

（51Talk年度尽职调查榜单）

此外，图集还列出了“夜猫子指数”最高的三个省份：新疆、广西、陕西。其中，新疆小学生夜间上网课次数（21:00-23:30上课）平均为52.64次。小学生在学习上有自己的坚持，这不仅是对知识的渴望，也是为了更好地规划时间，让不分场景、不分时间的在线英语教育功能得到充分发挥。便捷高效的英语学习、提高口语能力或许是K12小学生和家长最大的诉求。

（51Talk夜猫子指数，新疆、广西、陕西上榜）

事实上，语言学习的关键在于真实实质性接触语言的频率，这意味着每周只学习一两次的效果并不好。频繁接触英语、沉浸在英语交流环境中，有利于最大化学习效果。因此，短期高频次的学习方式最适合K12学生。相当一部分K12学生和家长对在线英语表现出了理解、适应和热爱。家长对孩子的期望不再仅仅局限于考试成绩，还包括兴趣和语感的培养，以及性格的塑造。如何以寓教于乐的方式保证和提升学生的学习体验、保证学习效果，将成为整个在线培训行业未来发展的重点。