宝藏学习方法！ 每天15分钟，专门讲英语思维和问题式答题方法，孩子英语基础很差，一般只有70到80，逆袭提升到110以上。最重要的是孩子学会后英语，举一反三英语零基础逆袭，他们的整体表现有了显着的提高。

还记得南京的这位妈妈找到我时英语零基础逆袭，焦急地说：孩子已经上小学了，但英语始终徘徊在70-90之间。 阅读理解每章至少有一个错误英语零基础逆袭，格式塔更是离谱。 15道题中只有2道是对的，甚至四五个B也能答对。

最重要的是，在江苏这里的学习非常激烈，高分也很多英语零基础逆袭，所以我真的很着急！ 但孩子不肯去找老师补习。 毕竟进入初中也进入了青春期，孩子有自己的主见，不能强迫。

于是我先和孩子沟通，她同意尝试每天学15分钟英语，并做阅读和打卡训练。 由于孩子基础比较差，所以训练内容主要集中在这三个方面：

第一阶段：重点练习基本句型标点和题型分析，培养英语应试思维；

第二阶段：5步动手练习，习惯原文定位+根据题型做题；

第三阶段：每周复习整理生词+总结错题，在学习新知识的同时养成查漏补缺的习惯。

家长们也非常配合。 前期，当孩子还没有找到学习状态，习惯打卡的时候，经常鼓励孩子。 孩子们的态度也很好，就这样相互配合宝藏学习方法！ 每天15分钟，打牢英语基础，轻松从70拉到110+，每次阅读都做到实事求是，认真分析。 最终在近5个月的时间里，英语死一度冲到了110，现在基本稳定在这个分数左右。

我分享一下，孩子们参加阅读打卡时，整理的笔记，深挖错误原因，总结出题技巧：主旨题解题方法的基本原则是“越过线并拿起帽子”

1、主题标志：主要是关于、主要讨论、最佳标题等。

2、串接法：抓住第一段首句和其余各段首句，将它们的意思连成一个整体。 注意摘要提示和过渡词，尤其是中心句。

3. 开头段落通常是中心思想所在，但要小心开头段落陷阱！

4、主题题错误选项的干扰特征为：

（1）部分信息，即选项内容小于文章内容；

(2)范围太广，即选项内容大于文章内容。

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阅读打卡对于孩子提高英语思维和学习方法非常有帮助。 希望孩子参与的家长回复：参与·添加·打卡·打卡