2024年吉南大学的中国国际教育主要经验共享
1。预先收集与建议相关的信息
它大致分为有关本科大学和目标大学的信息。以我的本科学院为例,有关研究生院入学的文件实际上将于7月份出版在官方网站上,但该学院直到9月才发出通知。这两个月之间的时差非常重要。如果您比其他学生早两个月了解这些信息,则可以做更多的准备。建议学生更频繁地浏览学校的官方网站,尤其是如果您无事可做的话,学术事务办公室的网站。目标大学的建议信息更容易找到。您可以询问以前的前辈或姐妹,也可以直接找到上一年的通知。通常,它是相似的,不会发生任何重大变化。
设定目标并根据收集的信息安排任务。我的本科学院建议豁免分为三个部分:课程得分×80% +创新和创业得分×10% +意识形态和道德和道德和行为表现得分×10%。课程分数是成绩淘宝一对一口语外教,创新和创业得分是竞争,论文和专利。应当指出的是,每种类型仅需进行一项代表性工作,而不是越多,越好,它取决于质量而不是数量,然后意识形态和行为表现。这个要求很高。大多数学生只能获得基本要点,我也不例外。由于该成绩是最高比例的,因此将我的精力花在我的学习上是最具成本效益的。直到大三的第二学期,我才失去理智淘宝一对一口语外教,终于在4.21专业的第一名中赢得了推荐的配额。
2。尝试参加推荐的夏令营。夏令营是学生了解学校的窗口。它通常是在线讲座和测试。如果这是一个离线夏令营淘宝一对一口语外教,将有一部分参观校园。但是,当时这是流行病的高收入时期,因此我们只能举行在线夏令营,这是非常令人遗憾的。我参加了南京师范大学和吉南大学的夏令营。吉达(Jida)的夏令营只听了讲座,没有进行评估。 Nanjing师范大学的夏令营评估方法是给出几个知识点,学生可以选择其中一个来拍摄试用讲座视频。不幸的是,由于我缺乏相关的经验,所以当时在家里向老师寻求帮助并不方便,最后我没有得到出色的露营者。
3。最好主持创新和创业项目并发表论文
这是我采取的“绕道”。当我大一和大二时,我只是花了很多时间努力学习。我逐渐了解了大三的科学研究的重要性,但我只是团队成员而不是主人。在吉南大学(Jinan University)的重新审查期间,老师特别问:“您有任何科学研究经验吗?您发表了论文吗?”因为我当时参加的项目还没有完成,所以我只能回答“否”,并将我的出色创作的主题介绍给老师。毫无疑问,我在这方面没有优势。但是自从老师问以来,它证明了吉南大学对能力的这一方面非常重视。我建议学生应该有论文并在重新审查之前发表论文。
4。尝试在本科层面教外国人的经验
吉南大学中国国际教育硕士是初中学位,并更多地关注实践。因此,您已经在本科阶段拥有相关的教学经验,这无疑是一个加号。实际上,进入学校后,我发现大多数学生或多或少都有教授外国人中文的经验,而中国人的中文大师则拥有“国际学生一对一教学”的项目。如果申请人太多,他们将优先考虑那些有经验的人。从中,我们可以看到,尽管这不是必需的,但总比没有好。我建议学生必须积累相关的经验。
5。非常关注外语技能
对于拥有国际中国教育的学生,最好掌握更多的外语,以便他们的就业机会更广泛。第二个外教。学生可以自由选择英语(专注于英语作为媒介),印尼语,泰语或西班牙语(侧重于零基金会的外语教学)。从中淘宝一对一口语外教,我们可以看到学生对外语能力的要求2024年吉南大学的中国国际教育主要经验共享,尤其是口语能力,相对较高。学生可以提前练习更多,以便在重新审查期间可以顺利通过,并给老师留下良好的印象。
我的英语能力是平均水平,我已经通过CET-6通过,所以在准备重新检查时我非常紧张。我主要执行以下任务:1。我在互联网上阅读了大量推荐帖子,收集了他们在重新检查中提到的所有英语问题,然后一首以一首答案来记住它们。背诵太多并不难; 2。总结答案时,请勿为每个问题写一个全新的答案。请注意问题之间的“联系”,例如“介绍您的本科学校”。许多学生会提到学校的环境非常好,实际上可以转移相关的表达方式来“介绍您最喜欢的地方”。这将大大减轻记忆的压力; 3。打开更多单词,在记忆和开放之间仍然有距离。那时,我的室友很忙,没有时间与我口语。我在淘宝的菲律宾购买了外国外教课程。价格很便宜。我每天练习半小时,一个月后我已经很流利了。 4。我可以适当地为审查员“挖掘”,主要是自我引入。当时,我故意提到“实习是我大学生涯中最有趣的经历。”果然,老师问我这样的理由是什么。因为我以前已经准备好了,所以我顺利地解释了答案。
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