中新社雄安11月22日电 题：美国外教佩雷斯在雄安：我想把“世界”带给孩子们

作者：赵丹梅、邢璐、翟雨佳

走进雄安白塔幼儿园，阳光透过窗户照进淡黄色的教室。 29岁的美国外教罗利奥·托雷斯·佩雷斯正在用英文字母卡与孩子们互动。最小的孩子才2岁多。这意味着佩雷斯在教学时需要更加耐心和细心。 “但看到孩子们笑让我感到鼓舞。”

11月12日，佩雷斯（左）带着孩子尝试平衡车。中新社记者 翟玉佳 摄

在幼儿园，佩雷斯当过英语老师、生活老师、体育老师，是学生中的“R先生”。在他看来，教育不仅仅是知识的传授，更是与孩子一起成长、分享快乐的过程。 “比如，在活动课上，我会和孩子们一起玩橄榄球、美式橄榄球等，让他们在运动中了解美式橄榄球的规则，同时也学习‘run’、‘catch’等英语单词，和‘跳’。”

“我希望孩子们能够学会以开放的心态对待陌生的文化。”佩雷斯表示，希望培养更多国际化人才外教一对一户外美国外教佩雷斯在雄安：我想把“世界”带给孩子们，用多元文化这把钥匙打开孩子们国际视野的大门。为此，佩雷斯为孩子们讲解了有趣的国际节日外教一对一户外，并制作了墨西哥特色饮品。

“我愿意与孩子们分享我的经历，帮助他们‘环游’世界。”佩雷斯说，由于幼儿园的名字中含有“白塔”一词，孩子们对“塔”特别感兴趣。除了之前讲解的北京永安寺白塔外，他还将继续带孩子们了解世界各地的塔，比如美国的太空针塔、埃及的金字塔等。 “当然，我还需要学习中文，这样我才能更好地和孩子们交流。”佩雷斯微笑着说道。

在教学过程中，佩雷斯看到了美国和中国之间的差异外教一对一户外，也看到了很多共同点。 “美国和中国都非常重视让孩子成为课堂的主角，激发他们自主探索知识的能力，而不是仅仅坐在教室里被知识填满。”

不把文化差异当成问题外教一对一户外，尽可能丰富自己的视野，是佩雷斯对学生的期望，也是他对自己的要求。 “所以当我的（中国）妻子两年前建议去中国尝试生活时，我欣然接受了。”一段时间后，佩雷斯爱上了中国的美食和文化，最终选择留在雄安工作。

11月12日，佩雷斯（右）在幼儿园“科技探索馆”与孩子们互动。中新社记者 翟玉佳 摄

“我喜欢这里的气氛。”他周末在户外探索这座城市，业余时间做志愿者……虽然来到雄安新区才四个多月，但佩雷斯已经适应了这座城市的生活节奏，并且很享受。不仅仅是教育，佩雷斯还看到了雄安对建设儿童友好城市的重视。 “在雄安随处可见儿童游乐场，在我家附近的商场里经常可以看到孩子们在演奏乐器。社区里还有各种各样的课程和活动，这些都很棒。” （结尾）