趁着寒假，我想向大家讲述一下我作为一名英语专业老师在学生时代是如何学习英语的。

我直到1983年上初中才开始学习英语。一开始我觉得这很有趣——学习和外国人说话！ 和朋友玩的时候，我会炫耀几句话，但我不知道这些句子是否正确，或者是否使用得当。 其实不是“说”，而是“记”。

后来考试的时候我就傻眼了。 事实证明，我必须记住很多东西：我需要能够阅读单词，能够拼写它们，知道它们的中文含义，并知道如何使用它们（尤其是动词）。

有时老师前一天布置了背诵对话的作业，并要求学生第二天在课堂上背诵。 有时他们也会要求我们一起背。 记得有一次，我在上课前背得还不错，老师让我一起背。 突然我的脑子一片空白。 无奈之下，我只好张口不出声，一次当了南郭先生。

初三的时候学英语的好办法，我开始努力学习英语科目。 方法就是花几天时间除了看课本什么都不做。

不仅要用眼睛看，还要用嘴读，最重要的是拿起笔来写！

我发现当你拿起笔写字时，你会更清楚地理解句子。 以前你似乎明白的事，现在你完全明白了； 以前完全不懂的，现在可以静下心来，一边抄一边分析。 渐渐地事情就清楚了。 经过一番操作学英语的好办法，我似乎有了“顿悟”——啊，这就是英语的意义啊！

用笔观察英语句子。 这样做的好处是：当你抄的时候，你会情不自禁地想：接下来是哪个单词？ 它与前面的单词构成一个短语吗？ 这是一个什么样的条款呢？ 这样，你就会不由自主地分析句子结构。 同时，你会理解这句话中单词、词组、词组的用法学英语的好办法，也会记住拼写。

记得高中的时候，老师讲完课后，卷子背面没有一张纸是干净的学英语的好办法，密密麻麻都是这样的句子。 语感就是这样发展起来的。

英语中有一句谚语：铅笔是你眼睛里最好的东西之一。 翻译：铅笔对你的眼睛来说是最好的。 一篇文章说，如果你有一个好朋友，每天都粘在一起，你在人群中一眼就能找到他。 但如果给你一张纸和一支笔，让你画你的朋友，你可能画不出来。

现在回想我学习英语的经历学英语，不试试我的方法，你的成绩怎么能飙升呢？，我不知不觉地实践了这句话，同时收获了很多。

亲爱的家长朋友们，不妨让您的孩子试试我的方法吧！