【扬子晚报讯】盐城解放路学校教育集团前身为盐城城南小学，是亭湖区一所普通乡办小学。 1993年更名为盐城市解放路小学，2000年更名为盐城市解放路实验学校。 近年来，在激烈的办学竞争中，以一流的办学业绩脱颖而出，合并了市区多所薄弱学校，组建了全市第一家教育集团。 现已成为一所十五年一贯制的集幼儿教育、小学教育、初中教育、高中教育于一体的现代化学校。 集团现有中学部、小学部、幼儿园部，旗下子公司有盐城解放路实验学校、盐城解放路实验学校第一附属幼儿园、盐城解放路实验学校第二附属幼儿园、盐城景山中学、盐城景山小学。 现有教职员工800余人，200多个班13000余名学生在这里接受高质量的教育。 解放路学校教育集团的成功办学实践引起了省内外各界人士的广泛关注。

市委书记提出教育要做公民拥护、信赖的群众事业

落实联动机制，探索15年一贯制教育模式 盐城市委书记赵鹏为支持解放路学校教育集团事业而行动。 盐城解放路实验学校原是一所六年制小学，是全市基础教育的窗口，也是江苏省首批示范学校。 担任市长期间，赵鹏曾三度考察这位勇于教育改革创新的后起之秀。 他在充分肯定学校办学成绩的同时，指出要在机制上促进教育公平。 他希望解放路实验学校充分发挥学校名牌优势，更好满足广大群众对高质量教育的强烈需求，为全市“全面实现两个引领”作出贡献为实现“江苏省、中城区第一”的宏伟战略目标贡献力量。

学校紧紧围绕市委总体目标要求，学习成功的办学模式和经验，大胆实践，积极探索，确立了创建十五年一贯制学校的办学目标。 2000年7月，初中部成立，在全市率先开展小学、初中九年一贯制办学实验。 赵鹏书记对这次改革实验投入了极大的热情，详细听取了学校的教育理念。 初中建校以来，教育教学质量始终保持较高水平。 自2003年第一次中考以来，中考成绩实现了“四连冠”。 连续四年位居全市第一。 特别是韩宇同学在首届中考中以文化分753分荣获盐城中考状元； 3名学生进入市区前5名； 人均文化总分693分，居全市第一； 164名毕业生中，有84人文化成绩在700分以上，占毕业生总数的51%，位居全市第一。

赵鹏同志充分肯定了学校九年制中小学办学的成功经验，对学校的办学业绩给予高度评价。 2005年，时任市委书记的赵鹏对学校的发展寄予厚望，“要积极适应我市创建人口特大城市的新形势新特点”。 100万，城镇居民工作节奏加快、生活方式改变，着力打造幼儿教育、小学教育、初中教育、高中教育，十五年一贯制的新教育模式盐城英语培训，真正让教育成为全民支持、信赖的大众事业。”

在赵鹏书记的关心和支持下，学校于2005年9月成立了高中部，该部首先以高中复课的形式进行试运行，学校也以此培养优秀的高中教师。 了解这一情况后，赵书记作出批示，要从省内外招聘一批最优秀的教师，打造一支以教师为主体的高素质教学队伍。 他还鼓励：“如果今年复课的126名学生超过了本科成绩达到的100名学生，我代表学生和家长向你们表示祝贺。” 在市领导的关怀下，全体教师专注一件事，努力做好一件事。 地基差、地基不牢等不利因素。 2006年，共有116人参加全国高考，其中66人达到国家重点大学分数线。 满分65.9个百分点。 消息传出，赵书记第一时间致电表示热烈祝贺。 目前，高中教学质量运行在较高水平，已逐步成为家长心目中的明星中学和社会认可的优质学校。

推进合作机制，走内涵发展之路 为提高办学质量，实现学校快速、科学、可持续发展，赵书记在听取学校办学情况汇报后提出殷切期望学校校长尹光平表示，“我们要抓住机遇，与国际接轨，进一步加强与国际国内知名学校的交流与合作，真正把学校建设成为一所充满活力、有发展前途的现代化实验学校。” 学校还坚持走对外开放道路盐城英语培训，不断推进课程改革，努力成为全市基础教育排头兵。 一是加强与国际名校的合作与交流。 作为市、省对外交流的窗口，学校进一步加强与澳大利亚约翰保罗学院、英国牛津大学、英国剑桥大学、美国加州大学等名校的交流状态。 特别是在赵书记的关心和支持下，学校还与韩国南原中央小学建立了友好学校关系。 赵书记亲自接待并安排交流活动，并主持与韩国南原中央小学建立友好学校仪式。 二是加强与国内名校联合办学。 2001年与北京景山学校实现强强联合，盐城景山中学、盐城景山小学正式挂牌，建立了紧密的合作关系。 还与清华大学、北京大学、复旦大学等重点大学建立了畅通的交流渠道，使学校成为这些著名大学的生源基地。 这些合作交流活动的深化和拓展，进一步丰富了办学内涵，为学校可持续发展注入了新的动力和活力。

区委书记现场工作推动教育资源优​​化组合

整合机制的实施，成功组建了全市首个教育集团——解放路实验学校，其质量和信誉深受城市人民信赖。 但学校发展受到校舍等资源不足的限制，难以满足城市人民对高质量教育的需求。 为有效缓解城区“上学难”、“上好学校更难”的社会问题，我们将尽最大努力让每个孩子都能上好学校在家里。 2004年7月12日中午12点左右，亭湖区委书记徐超冒着酷暑，亲自带领区四套班组相关领导到解放路实验学校工作。 将学生资源萎缩、教学资源闲置的两所小学、两所幼儿园划归解放路实验学校，并以解放路实验学校为主体成立盐城解放路学校教育集团。 为进一步加强集团办学的管理和创新，徐书记还主持区委常委会批准成立集团党委。 教育集团的成立为高中部的成立奠定了基础。 为了尽快组建高中部，建立15年一贯制学校，徐书记亲自与市有关部门联系协调。 在市教育部门的大力支持下关注盐城解放路学校教育集团的办学实践，高中部于2006年成立，市区教育资源得到进一步整合和优化。

集团成立以来，不断探索规模化办学之路，充分发挥解放路实验学校的名牌优势，输入品牌效应、办学理念、将管理方法、干部和优秀教师落实到各个校区，促进各个校区均衡发展。 幼儿部在引进省级学前教育管理专家的基础上，有效整合资源。 同时，集团加大支持力度，投入近百万元。 如今园貌焕然一新，办园条件不断改善。 两所幼儿园都呈现出强劲的发展态势，并顺利通过省级优质幼儿园验收。 小学重点建设数字校园、书香校园、生态校园、活动乐园。 各校区管理水平、办学条件、教学质量同步提升。 初中形成了良性循环，被评为市十大著名初中之一。 高中教学质量运行在高水平，调查测试成绩比重点中学强化班平均分高出10分以上。 家长满意度和社会美誉度不断提升，最大程度满足城镇居民高质量教育需求，促进教育资源优​​质化、均衡化、大众化，促进教育公平。

整合投入机制，高起点、高标准打造特色品牌，为集团办学提供支撑和保障，推动集团办学跨越式发展、超常规发展。

徐超亲自关心学校基础设施的投资和建设，特别是中学新校区的建设。 对于新校区的建设，他要求高起点、高标准。 从校园规划到建筑设计，他亲自参加会议，并四次深入施工现场督导工程进度。 在区委、区政府的支持下，中学新校区投资逾5000万元，建设12层教学办公综合楼。 108间标准教室和各类实验室等配套教学设施设备已投入使用。 中学设施更加齐全，功能更加齐全，环境更加优美。 中学教学楼已成为盐城又一标志性大型教育建筑。

同时加大投入盐城英语培训，为学校建设一支业务精良、结构合理、数量充足的教师队伍提供保障。 为了引进人才、留住人才、用好人才，让他们没有后顾之忧，把教育事业办得更好，区长陈红红亲自主持政府会议，给予解放路学校教育集团最优惠的政策引进优秀教师。 。 中学部自2000年成立以来，共引进初、高中优秀骨干教师201名。 虽然区财政十分紧张，但所有外来教师都是编制内的公办教师，外来教师的工资全部由财政支付。

区委、区政府的特殊人才引进政策，激发了全体教师的工作热情和积极性，为解放路学校教育集团的发展注入了催化剂。 2007年2月5日春节前夕，当徐超书记得知尹光平校长为亭湖教育事业做出了突出贡献，同时又照顾生病的妻子十二年来，他前去探望校长殷广平百忙之中亲自到场。 在家向尹广平的妻子表示哀悼，感谢这位多年瘫痪在床的坚强的女人十多年来对尹广平同志的支持和理解。 当徐书记将慰问金交给尹光平夫妇时，夫妇俩感动得热泪盈眶。 尹广平校长深受感动。 这只是家事，徐秘书却这么关心他。 这不仅是他个人的关心，也是他对解放路学校教育集团的关心和热爱。 人们看到的是阿书记重视教育、尊重知识、尊重人才的感情。

实现广大家长愿望，关爱每一位学生，促进教育平等

教育公平意味着面向所有人，意味着尊重、平等、民主。 这是家长的心愿，也是社会的期盼。 解放路学校教育集团努力推行平等教育机制，积极践行大众教育理念，努力让每一个学生都成才，让所有家长放心，让全社会满意。 解放路学校教育集团的孩子们高兴极了。 他们是可爱的学生，在浓浓​​的爱的包围下长大。 “爱教育”已成为盐福教育一道亮丽的风景线。

第一次中考成绩公布的第二天，尹校长个人捐款一万余元（全国五一劳动奖章、盐城名校长奖金）举办“家校情”活动，全校师生参加全体三年级学生家长、三年级学生老师们。 他代表全体初中生家长，为辛勤工作的初中老师设宴，同时代表全体初中老师谢绝了家长的一切宴请。 家长们感动地说：“解放路实验学校不一样，家长招待老师从来都是这样，这是学校校长招待家长的第一次。” 谢谢。 初三家长满意率达到100%。

有一位同学叫舒君，当她生病要退学，双双下岗的父母又无能为力、焦急万分时，班主任高老师伸出了援助之手，拿走了她的工资，拿走了她的工资。让她去看医生，并让她回到医院。 校园。 重新进入班级的舒骏，仿佛变了一个人。 她的学习成绩进步很快，最终以中考713分的成绩考入重点中学。

顾致远现在已经成为南大大学的高材生。 他的父母还记得，孩子初中毕业时，家里发生了重大变故，他不幸遭遇了一场车祸。 但庆幸的是，孩子的成绩并没有因此而下降。 反而像是一下子长大了，成绩一下子提高了。 家长们一直感激当时的班主任曹灿芳、语文老师陈彧君，感激殷广平校长在危难时的大义大爱。 他的父母说：“当时孩子们都被交给了学校，不过我心里很欣慰盐城英语培训，这可能是任何学校都很难做到的，但解放路实验学校做到了。”

韩宇是盐城市2003年中考成绩优异的毕业生，考入南京师范大学附属中学国际班。 他曾在《初中三年，我无悔》一文中深情地回忆起初中课堂：“如果说精彩的课堂是一架绝世钢琴，那么弹奏优美旋律的手就是我们的手。”敬爱的老师，同样的问题，有的试图讲得透彻，而母校的老师却尽量少讲，直到满意；同样的作文，有的按照中考要求一一复习考试，但母校的老师们愿意在文章中寻找思想的火花，我尊敬的就是这样一群走在时代前列的好老师。”教育亲情达到极致，心中师生之间达成默契，所有精力都用在共同实现教育目标上。

解放路学校教育集团就是这样，让每一个学生都享受到同样的教育资源。 大众教育、平民教育为学校赢得了声誉，促进了学校的快速发展。 儿童、小学、中学迅速成为城市教育的一道靓丽风景。 幼儿园部门过去是给教师分配招生名额的。 现在，学生家长排着400米长的队伍，排了2天2夜，等待报到。 最后，幼儿园实行电脑分配。 小学优质教育资源不断成为招生热点，两所合并小学也生源爆满。 该初中是本市小学招生的热门学校，也吸引了省会学生前来就读。 2006年，高一开始招生，引起了家长的关注。 招生计划远远不能满足城市学生和家长的需求。 学校坚持按照中考成绩设定分数线的原则，录取了4个班148名优秀学生。

盐城解放路学校教育集团的发展道路并非简单的“名校+弱校=名校”，而是在原有小学基础上打造了15年一贯制的学前教育、小学教育、中学教育体系。教育。 新的教育模式。 回顾办学历史和抱团的成功实践，尹光平校长深情地说，没有党和政府的支持，没有家长的理解，我们再强大也无法前进。事业能达到这样的水平...

严芳