在普通人眼里

医科学生的手是救命的

然而，没想到的是

医学生的手也能创造

奇妙的绘画

日前，天津大学医学院

举办首届医学生解剖绘画比赛

一系列不同风格的人体器官手绘图

校园人气爆棚！

作品《心之花》

作者刘杏亭：作品的主题是生命之心通过科技与人类对话。 选用表面血管分布明显的心电图和心脏背照，既突出了心脏的充血和立体感，又表现出热情奔放的意味。

这幅画以一颗写实的心为中心解剖学英语，一束紫叶梅花从上方伸展开来。 背景是正常健康的心电图。 图片的上层是真实心脏的放大图。

作品《指着星星》

作者刘洁清：图片的主体是手部解剖骨骼和手部神经。 伸出的手骨代表了人类的欲望，神经代表了每个人的内在动力和外在感知，星星代表了光明和未知的未来。

作品表达了人类在历史发展过程中始终抱有的求知欲和对未知事物探索的渴望。

作品《誓约之心》

作者吴承建：誓言之戒解剖学英语，以心为钻，为爱加冕。 作品由镶嵌心形的戒指和举起的手组成，象征着真诚的托付； 左右搭配牡丹和桃花，寓意牡丹亭和桃花扇两个爱情典故。

作品包含英文、古诗词、花卉、器官等元素，体现了医学是一门以中西医学体系为主的具有悠久发展历史的学科，也体现了医学是自然科学的统一体、社会科学和人文学科。

《去腐生肌》作品

作者毛宇飞：画面中的一片土地上，一只肌肉发达的手缓缓托起希望，脉脉交织，一朵海棠花从指尖绽放。

作品《她与她与他》

作者许思敏：女孩右脚穿的是父母寄予厚望的舞鞋，光着左脚是她自己的选择。 这个选择不受外界干扰，只属于“她”。 我们每个人都有选择自己想要的生活的权利，一定能够成为自己心中想象的那个人！

作品《飞翔》

作者吴晓娜：大脑是人体非常重要的器官。 人的思维活动、学习和记忆都是在大脑中进行的。 由于种种原因，人们无论是学习还是工作，都有一定的心态。 这部作品用大脑代替了热气球灵魂画师！ 医学生，还有一桩“神功”……，希望人们能够自由思考，摆脱既有的思维定式。 。

天津大学医学院临床医学院副院长李晓红表示，希望通过这些优秀的作品解剖学英语，让同学们发现解剖之美、医学之美、生命之美，激发他们对医学知识的热情解剖学英语，加深和理解。巩固学生对医学知识的理解，帮助学生早日成长为有灵魂、有温度、有卓越创新能力的优秀医务工作者。

心头开海棠花，伸手骨触宇宙星辰……复杂深奥的解剖，竟然如此有艺术感！

你的专长和“绝活”是什么？