我不是《哈利波特》的粉丝，只是断断续续看了几部电影。 没想到有一天，我会研究它的英文原版。

当我陪娃走在阅读英文原版的路上时，看到大家一定要叫它《哈利波特》，我很疑惑和惊讶：难道这真的是一道人人都绕不过去的坎吗？

先来看看那些家喻户晓的英国牛娃：

《培养孩子的英语耳朵》作者王佩婷和她的两个孩子，女儿四年级开始阅读700多页的英文版第五集； 而小儿子在三年级时就开始痴迷地听《哈利波特》的磁带。

外教曹雯，《英语，孩子们如何学习》一书的作者，她的儿子坚持每天读书。 他在四年级开始阅读英文版的哈利波特。 到了六年级，原来的英文小说已经接近他的母语了。

而那些奔向牛洼路的孩子们，就像一枚进入预定轨道的火箭，纷纷拿起了英文原版书。 波特！

而更着急的蒲娃妈妈们，看着自己的宝宝还在啃着绘本，发愁了：我们什么时候才能读到《哈利波特》？

看来，这本风靡了近30年的英文小说能否顺利阅读，如今已成为衡量孩子英语阅读能力的标杆，成为孩子阅读英文原版路上的一大里程碑。

那么，究竟是为什么？

《哈利·波特》，的确是一部精彩的文学作品。

第一个问题：哈利波特是青少年小说吗？

错误的。 《哈利波特》真的不是专门写给青少年看的小说。

其作者JK罗琳曾多次表示，当她开始创作哈利波特系列小说时，并没有针对特定年龄段读者的想法。 她写了 7 本书，其中一本比另一本更黑暗。 色彩，写实色彩越来越浓。

然而，当出版社出版第一本书时，读者群显然是针对 9 至 15 岁的青少年。

其实我们大人也应该有这种感觉。 《哈利波特》最后几部电影看起来相当成人化，有审讯、酷刑、死亡、背叛、战争等内容，血腥场面在中国上映时被删减。 镜片。 如果你给孩子们看，它真的很黑很吓人。

因此，《哈利·波特》涵盖了各个年龄段的读者。 在一些国家，甚至同时出版两个版本。 封面设计适合青少年的少儿版和封面设计成熟稳重的成人版内容完全一致。 .

这部作品与严格的古典文学有很多联系。

作家 JK 罗琳，虽然被认为是畅销书作家。 但她从小就喜欢讲故事和写故事，大学的专业是古典文学。 在西方的教育体系下，古典文学专业以希腊罗马文学为主，对语言能力的要求相当高。

（顺便说一句，在国际学校UK方向的A-LEVEL课程中，选课老师很少推荐English Literature（英语文学），因为对中国学生的语言和文学要求太高了。所以，有牛娃的这些年能进牛剑的还是理工科和自然科学专业，能进文史哲学的更是难得。）

哈利波特小说中的许多咒语都是用罗马语说的。 据说很多外国的孩子就是因为这些咒语而爱上了古典文学，甚至阅读了很多古罗马的原著。

因为从小深受《纳尼亚传奇》的影响，为了向这部文学经典致敬，罗琳还将《哈利波特》定为七部。

作品采用了很多经典文学的写作手法。

小说人物众多，情节曲折复杂，结构呼应严密，句式句式优雅，语气随着情节的发展愈加老练成熟。

比如线索的埋伏，前面任何一个小梗，哪怕只是随口一句，后面也一定会被识破。

据说，在罗琳的办公桌上，常年都会放着一张密密麻麻的各种故事线图。 这张图包含了哪些人物发生了什么事，什么时候发生了什么，看似无关紧要的情节中能看出什么。 插入重要线索。

所以多年后我们回去阅读整本哈利波特。 你不会觉得前面的书幼稚，后面的书会更好。 感觉原版英语学习网，因为那些故事早已被掩埋。

正如我们常说的“草蛇灰线，绵延万里”。

有网友表示，这是一部经受住考验，闯入童书领域的正经之作。 我完全同意。

小说本身获奖无数，体现了其文学价值。

小说多次登上英国《卫报》、《泰晤士报》等多部图书的畅销书榜单，并获得Smartis奖、英国年度童书奖等多项重大奖项.

2001年，第四部小说《哈利波特与火焰杯》获得雨果奖。

（注：雨果奖堪称科幻艺术界的诺贝尔奖。在世界科幻界，雨果奖和星云奖被公认为世界范围内最具权威和影响力的两大科幻奖项。2015年，刘慈欣凭借《三体》获得最佳长篇小说奖；2016年郝景芳凭借《北京折叠》获得最佳短篇小说奖。）

2010年，JK罗琳凭借哈利波特系列小说获得安徒生奖。

（注：国际安徒生奖是世界童书创作者的最高荣誉，素有“文学界的小诺贝尔奖”之称。国际安徒生奖是作家的奖项，每两年评选一次，只能（一生只能获得一次。作家的文学造诣和成就。2016年，曹文轩获得国际安徒生奖。）

获得这些高价值的奖项，也说明了这部小说的文学价值，必将在英国文学史上留下一席之地。

因此，单从文学价值来看，它是一部非常精彩的作品。 除了作为阅读英文原版的好教科书外，值得列入中文独立阅读的重点书籍清单。

在原来的英文阅读圈里，有一个有趣的观点：小说《哈利·波特》是一本评分很高的书。

这个想法很有趣也很有用，但不够严谨。

我觉得应该改成：高章阶段的《哈利波特》，是一本很好的分级读物。

否则，会有点误导。 毕竟我们大部分家长所了解的分级读物，都是绘本之后第一章之前的系列书。

首先我们来看看整套《哈利波特》（共7册）的阅读难度。

这7本书的难度并不一致，Lens数值从880L逐渐过渡到1030L。

随着故事情节的发展，主人公逐渐长大，作者使用的词汇越来越丰富细致，句子的难度也逐渐增加，文风和内容也发生了很大的变化。 ，句子比较短，从第三本书开始难度开始增加，出现了很多大字，最后两本书变成了标准的成人小说。

第一部《哈利波特与魔法石》（Harry Potter and the Philosopher's Stone），镜头指数为880L。

第二部《哈利波特与密室》（Harry Potter and the Chamber of Secrets）的镜头指数为940L。

第三部《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》（Harry Potter and the Prisoner of Azkaban）镜头指数为880L。

对于第四部《哈利波特与火焰杯》（Harry Potter and the Goblet of Fire），镜头指数为880L。

对于第五部《哈利波特与凤凰社》（Harry Potter and the Order of the Phoenix），镜头指数为950L。

第六本书《哈利波特与混血王子》（Harry Potter and the Half-Blood Prince）LENS指数为1030L。

第七部《哈利波特与死亡圣器》（Harry Potter and the Deathly Hallows），镜头指数为980L。

我觉得这7本书大致可以分为3个阶段：

Stage 1-2为第一阶段；

Stage 3-5为第二阶段；

第 6-7 阶段最初是第 3 阶段。

1-2册难度较大，文风相似，属于高级篇的入门级。 中间章节基础好的话，过渡应该没有问题。

在第3~5本书中，Lex的数值虽然没有明显的提升，但文风开始发生变化，语言难度增加，出现了很多大词，魔法术语的数量也大大增加。

第6~7本书，Lens指数明显上升，文风开始属于成人小说原版英语学习网，阅读难度与大部分原著文学名著相近。

孩子大概2-3岁就可以慢慢消化这个系列的小说了。 同时，多读一些同难度的书，保证阅读能力呈螺旋式上升，而不是死守着一套书近8000字长文，详解人气王者《哈利波特》英文原版研读，一条路走到最后。

接下来，让我们看看《哈利·波特》中的词汇。

据统计，《哈利·波特》七本书共有100万个单词，其中不重复的单词约13059个。 除去不需要记忆的人名、地名、魔法用语，第七册是最难读的。 完整阅读需要超过 1,2000 个新单词。 而且每本书的生词量都在增加，基本上每本书增加1000个，难度控制的很科学。

12000字是什么水平？

根据考试，12000字，基本可以通过中国英语专业八级； 剑桥5级CAE； 雅思7.0左右； 欧标C1级。

论能力，基本是英美高中生水平。 美国高考SAT，要求词汇量12000左右。 美国高中生基本都能达到，否则很难上大学。 所以我们看到在申请英国大学的时候，雅思一般要求6.0-7.0，而牛津剑桥要求7.5以上。

在阅读方面，阅读年轻人常见的通俗小说、文学名著是没有问题的。

因此，能够流畅流畅地阅读整套《哈利·波特》意味着你至少掌握了12000个单词，阅读市面上的报刊、通俗读物、文学名著都没有任何难度。 基础英语已经内化为语言工具，孩子们可以利用它进一步学习自己喜欢的专业，扩大专业学术词汇量。 而父母在这个阶段也完全可以放手，反正也帮不上什么忙。

从这个角度来说，这应该才是《哈利波特》背后真正的里程碑。 它结束了英语阅读道路上需要时时规划和指导的时代，开启了自主学习英语专业知识的时代。

《哈利波特》有很多周边衍生品，其中很大一部分可以用于英语学习。

小说还配上优质插画，文字简洁生动，画面精美动人，适合低龄儿童阅读，深受粉丝收藏。

该小说还提供高质量的有声读物，其中最著名的有两本：吉姆·戴尔 (Jim Dale) 和斯蒂芬·弗莱 (Stephen Fry)。 吉姆戴尔读得很快，充满感情； Stephen阅读速度较慢，比较适合英语基础薄弱的初中生。 7本书总时长116小时54分钟，共计100万字，平均阅读速度为每分钟114字，远高于中国中学生的平均英语阅读速度。 因此，听有声读物也是培养学生快速阅读能力的有效途径。

作者还根据该小说自编自导了舞台剧《哈利波特与被诅咒的孩子》，该剧已在英国伦敦西区剧院上演。

《哈利·波特与被诅咒的孩子》剧本书在全球同步发行，在重视戏剧教育的西方世界和“戏剧王国”英国大放异彩。

《哈利波特》系列电影名气太大，商业上也很成功。 就来看看它在演员素质上的努力吧。 影片全部使用英国本土演员。 有9位影帝影后，大咖云集。 这部英国国片自带春晚属性，以至于很少有人能参演该剧的知名演员，提起《哈利波特》，心中总有一丝淡淡的伤感原版英语学习网，仿佛被抛弃了一样军队。

正是因为严谨专业的解读水平，电影版《哈利波特》获奖无数，而在此基础上发行的原版DVD和原版音频对于英语学习来说质量上佳。

而优质的配套产品一应俱全，这种便利又反过来促进了小说本身的进一步传播。

某套主流读物因其丰富的配套产品而在国际上拥有远超其地位的情况并不少见。

主流分级图书领域，英国有《牛津阅读树》、《大猫》，美国有《I Can Read》，加拿大有Langdon Grading、《国家地理》、Hymany等，哪一套质量不好？

但是谁是第一选择呢？ 当然是多年来一直处于领先地位的“牛津阅读树”。 因为除了质量高，学习起来也非常方便，配套的学习资源触手可及，使用起来非常方便。

单是书籍，有条件的可以买正版，还有配套的卡片，自拼课本，各种版本的视频，音频，点读笔，各种官方和自研的app后续有精读、泛读、语法课程，甚至牛津出版社还出版了《牛津阅读树》的自拼词典。 只要你想学，学习资源完全不是问题。

反倒是有很多内容不错的分级书籍，却没有这么丰富的配套资源。 有时连出版社的官方有声版都很难找到，只好成为小众的选择。

几乎踩踏的人潮堆积如山，将小说推向盲目。

由于近20年的小说和电影热潮，无数英语牛宝宝从中成长并受益，他们的成功经验使其成为英语学习的头部产品。

一时间，一大批同样希望孩子的英语水平有大幅度提高的家长蜂拥而至。

宝宝一能拿起第一本书，爸爸妈妈们就兴奋不已：“我终于可以读《哈利·波特》了！” 殊不知，从第一本书的4000字到最后一本书的12000字，第一本书的880字Thinking抵得上第六本书的1030L，但是我多年的阅读丝毫没有懈怠。

宝宝久久不能进入状态，家长又着急又生气：“谁谁四年级就开始看，怎么还不明白？是不是上课不认真？” ！” 殊不知，能读懂英文原版小说本身并不是什么特别的任务。 这么容易的事，能顺利读完的孩子，都正确地开始了启蒙时间，正确地实施了启蒙路线，是多年努力的自然结果。 入门的4000字不算多，也不算少。 不是只有大学四级才需要4000字吗？

在里面，我闻到了失明的味道。

回顾近几年疯狂的剑桥英语考试。

考试名额紧张：北京1.2秒，广州1.5秒，南京5秒，苏州5.5秒，上海20秒。

事实上，除了一些非常想在入学前拿到证书的家长外，大部分家长都不是很清楚剑桥考试体系的要求，也没有明确安排好自己的考试进度。

倒是看到国内考级收紧了，人家都在转剑桥，就赶紧报了一个。

看看家长群里的讨论：一个一年级宝宝通过了PET考试，一个四年级宝宝通过了CAE考试，而我自己的宝宝还在KET的边缘，心急如焚瞬间，逼得宝宝浑身发抖。

我们不抗拒潮流。

有这么多人认可，肯定有很强的救赎性。

毫无疑问，《哈利波特》是一套非常不错的正版路上的学习书籍。

毫无疑问，历史悠久的剑桥考试也是一种严谨客观的英语学习测试手段。

我们的家长，作为孩子英语家庭教育的第一负责人，我们要做的就是少一些盲目，多一些规划，帮助他顺利打开每个阶段的大门。

为了顺利打开《哈利波特》系列小说的魔法之门，我搜索了很多牛娃的学习经验，也看到了很多学习路上的坑，发现了以下共同点：

一是有趣的“四年级现象”。

陌生感？ 为什么这里有年龄障碍？ 熟悉原读计划的家长们特别清楚，在中国，英语水平不能以年龄来决定。 同一个四年级的孩子在熟练程度上会有很大的差异。

但为什么这么多英语孩子基本上是在四年级左右开始看《哈利波特》呢？ （个别早熟的孩子会提前到三年级）我觉得这是小说题材决定的。

英语国家的孩子基本上三年级左右就会开始读《哈利波特》，所以出版社把小说定位为9-15岁青少年的小说，就像我们读中文一样，基础好的孩子可以三四年级的时候开始看中文版的《哈利波特》和《纳尼亚传奇》。

同理，那些英语阅读能力与外国孩子并驾齐驱的孩子，到了四年级自然会开始阅读。 晚一点悟道的，自然要推迟到五六年级，再晚一点进入初中就开始看。

不过小学一二年级真的没必要急着看。 估计是剧情和内容不太好理解，还是换其他更合适的内容吧。

二是词量达到4000。

有人说你可以从 3000 字开始阅读《哈利波特》。 如果孩子的阅读热情很高，对小说的人物、情节、细节都有一定的了解，那么口吃似乎也没什么坏处。

但是第一本书《哈利波特与魔法石》达到了4400字，没有重复的话。 如果事先对小说了解不多，想顺利看完，还是保险一点，撞到4000字的分水岭再说。

学过词汇的家长都知道，掌握2000个常用词可以听懂课文的80%，掌握4000个常用词可以听懂课文的86.8%。 4000字的标准既是精简书（如《牛津书虫》）的天花板，也是原创青春书的分水岭。 而突破4000个单词，英语学习将进入快车道。

重视词汇积累的家长一定也知道，有一本非常经典的词汇书《4000个英语必备单词》，让你分单元、分阶段，一步步掌握4000个常用单词。

第三，我以优异的成绩通过了剑桥考试的PET考试。

是否参加剑桥考试并不是阅读《哈利波特》的硬性指标。 但是如果你刚好是准备剑桥的，那你可以粗略估计一下两者的匹配程度。

剑桥PET词汇量约3500个，剑桥考试的每个级别又分为pass、excellent、excellent和just几个等级。 如果你通过了，就意味着你已经踏入了这个层次； 如果你很优秀，那说明水平是真的。 给你; 卓越意味着您已经达到了下一个入门级别。

也就是说，通过PET只是这个阶段的入口； 只有优秀的PET才真正达到了这个水平。 而且我见过很多专门辅导剑桥考试的老师。 如果你以优异的成绩通过了PET考试，那么你可以选择阅读的书籍数量就会大大增加。 我想这意味着你可以开始自由阅读原创青少年小说了。

所以，综合以上的共同点，如果孩子是四年级，单词量超过4000，或者以优异的成绩通过了剑桥PET考试，那么基本上他就可以大胆的拿起《哈利波特》第一本书开始阅读了。它仔细。 .

如果家长考核通过了，觉得自己差点没意义了，别着急，继续往前走，该来的终究会来。 时间正好，我们也可以利用铺垫的时间，做好孩子各方面的前期建设。

首先，老老实实读30-50本第一章和中章的经典书籍，为积累词汇和阅读复杂的长句做准备。

第二，有计划地看原版电影。 可以先看中文版，熟悉剧情后再看英文版。 慢慢代入人物、地名、情节、细节。 如果孩子有兴趣，事情就会简单很多。

三是用好有声读物资源。

虽然他们还没有开始阅读，但他们可以先听。 许多孩子的听力能力领先于阅读能力。 许多年幼的孩子也先听故事，然后再看小说。 而且，史蒂芬·弗莱的有声读物享有很高的声誉。 JK罗琳出版自传，中文版由傅瑞珍翻译。 他小时候听过这个版本的有声读物，学了一口很标准的英国口音。

待孩子准备充分后，再次念诵咒语，相信魔法之门会缓缓打开。

就是不喜欢看《哈利波特》，妈妈们该着急吗？

家长会遇到这种情况，精心准备了一桌好菜，孩子却表示根本不想吃。

我们默默的长期指导和耐心的铺垫，换来的是一句话：一点都不喜欢。

我的心真是爽啊。

那么，如果您的孩子坚持不喜欢读哈利波特，您该怎么办？

我觉得这个问题应该分为两部分。

不喜欢的原因是什么？

你不喜欢这个故事吗，你不喜欢这种题材吗？

还是难以阅读和坚持？

如果这是第一个原因，请不要喜欢这个故事。 这很容易做到，放弃“哈利波特”，选择你喜欢的其他东西。

回归初心，毕竟《哈利波特》只是一部小说，一个故事，有人喜欢，有人不喜欢，太正常不过了。

不是人教版的语文课本，一定要看。

如果你不喜欢《哈利波特》原版英语学习网，你可以选择《纳尼亚》。 不喜欢《哈利波特》的，还有《指环王》。 就算不喜欢玄幻题材，那看科幻还是不错的，人文历史，文学名著也不错。 故事的世界是如此精彩和丰富，我真的不必拘泥于一本书。

虽然《哈利·波特》确实是个好故事，但完全不读有点遗憾，而且在与大多数同龄人交流时也缺少一个有趣的话题。 但是，不读也不能造成严重的后果。

如果是第二个原因，那么家长就要提高警惕了。 这说明孩子的英语学习在某个环节出现了问题，导致学业水平跟不上正常的进步。

仔细甄别是听力时间不够，还是词汇量不够，稍微复杂一点的句子看不懂。 耐心寻找问题，有效解决问题，帮助孩子顺利阅读。

毕竟，从第一本书读到第七本书，并不是一个短暂的过程。 阅读难度和词汇量都会增加。 如果基础打不好，后面的阅读就会越来越吃力，从而失去兴趣。

从学习的角度，我们应该密切关注《哈利·波特》背后所代表的学术水平。 水平达到标准，看什么书都游刃有余。

经典即将重播，让我们给孩子插上神奇的翅膀。

听说《哈利波特与魔法石》电影院开门后要重映。 不少人都有些激动，仿佛又看到了那只拿着录取通知书站在窗台上的猫头鹰，那个内向害羞的小男孩在九号站台上徘徊，孤独而勇敢地奔向了神秘的魔法学校。

没想到19年过去了，很多人仿佛经历了一场魔法，从一个爱冒险的小仙女成长为无所不能的超人妈妈，但我们知道，即使是魔法世界也不美好，我们还要继续努力去赢得新世界。

愿我们也能像老魔术师一样，带领孩子们擦亮英语的魔杖，像长了翅膀的猛虎一样走出外面的精彩世界。

阐明：

这是一篇今年4月写的旧文（转载于其他平台）。 当时只是因为少儿英文原版阅读已经顺利进入第一章阶段。 为了对下一阶段的参考书目有一个基本的了解，我特别热衷于此。 《哈利·波特》被收集、整理、分析和思考。

没想到半年后，《哈利波特》第一部电影的经典重映，让孩子看完立马入迷，接着又看了第二部和第三部，听了配音，看了彩绘版故事的，学习路径和文中提到的完全一样。

真希望在接下来的一两年内，我的孩子能顺利拿下这部精彩的原创小说。

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